Soạn bài Chân, tay, tai, mắt, miệng Ngữ Văn 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng hợp kiến thức và giải bài tập chi tiết
Bài học "Chân, tay, tai, mắt, miệng" trong chương trình Ngữ Văn 7 tập 1, Chân trời sáng tạo, là một bài học mang tính nhân văn sâu sắc. Bài học giúp học sinh nhận thức được giá trị của những bộ phận cơ thể, từ đó trân trọng và biết giữ gìn sức khỏe của bản thân. Dưới đây là bản soạn bài chi tiết, giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa của bài học.
I. Tóm tắt tác giả và tác phẩm
Bài "Chân, tay, tai, mắt, miệng" là một đoạn trích trong tác phẩm "Truyện cổ tích Việt Nam" do nhiều tác giả biên soạn. Đoạn trích này là một câu chuyện ngụ ngôn, mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc về lòng biết ơn và sự trân trọng những gì mình đang có.
II. Nội dung chính của bài học
Bài học "Chân, tay, tai, mắt, miệng" tập trung vào việc ca ngợi những bộ phận cơ thể và vai trò quan trọng của chúng trong cuộc sống. Thông qua câu chuyện về một người đàn ông than phiền về sự bất tiện của các bộ phận cơ thể, bài học nhấn mạnh rằng mỗi bộ phận đều có chức năng riêng và không thể thiếu trong việc duy trì sự sống.
III. Phân tích chi tiết đoạn trích
- Phần mở đầu: Giới thiệu về người đàn ông và những lời than phiền của ông về chân, tay, tai, mắt, miệng.
- Phần thân bài: Mỗi bộ phận cơ thể lần lượt lên tiếng, giải thích về chức năng và vai trò của mình.
- Phần kết bài: Người đàn ông nhận ra sự quan trọng của từng bộ phận cơ thể và bày tỏ lòng biết ơn.
IV. Giải bài tập Ngữ Văn 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là biểu cảm kết hợp với miêu tả và tự sự.
Câu 2: Nêu ý nghĩa của câu chuyện.
Câu chuyện "Chân, tay, tai, mắt, miệng" mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc về lòng biết ơn và sự trân trọng những gì mình đang có. Chúng ta cần biết ơn những bộ phận cơ thể đã giúp chúng ta tồn tại và phát triển.
Câu 3: Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích.
Trong đoạn trích, tác giả sử dụng các biện pháp tu từ như nhân hóa, so sánh, ẩn dụ để làm cho câu chuyện trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.
V. Kết luận
Bài học "Chân, tay, tai, mắt, miệng" là một bài học quý giá, giúp học sinh nhận thức được giá trị của những bộ phận cơ thể và trân trọng cuộc sống. Hy vọng rằng, bản soạn bài chi tiết này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về bài học và đạt kết quả tốt trong học tập.
| Bộ phận cơ thể | Chức năng |
|---|
| Chân | Giúp con người di chuyển, đứng vững. |
| Tay | Giúp con người cầm nắm, thực hiện các công việc. |
| Tai | Giúp con người nghe được âm thanh. |
| Mắt | Giúp con người nhìn thấy mọi vật. |
| Miệng | Giúp con người ăn uống, nói năng. |
Lưu ý: Đây chỉ là bản soạn bài tham khảo. Các em học sinh có thể tự do sáng tạo và bổ sung thêm ý kiến cá nhân để bài làm của mình trở nên hoàn thiện hơn.
