1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài tập đọc hiểu: Ông đồ trang 16 sách bài tập Ngữ văn 7 - Cánh diều

Giải Bài tập đọc hiểu: Ông đồ trang 16 sách bài tập Ngữ văn 7 - Cánh diều

Giải Bài tập đọc hiểu Ông Đồ trang 16 Ngữ văn 7 Cánh Diều

Bài tập đọc hiểu Ông Đồ trong sách bài tập Ngữ văn 7 Cánh Diều là một bài học quan trọng giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu. tusach.vn cung cấp lời giải chi tiết, chính xác, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.

Cách ngắt nhịp nào sau đây đúng với các dòng thơ trong bài Ông đồ? Bài thơ thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của nhân vật trữ tình?

Câu 1

    Câu 1 (trang 16, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

    Cách ngắt nhịp nào sau đây đúng với các dòng thơ trong bài Ông đồ?

    A. 2/3 hoặc 1/2/2

    B. 2/3 hoặc 3/2

    C. 2/2/1 hoặc 3/2

    D. 3/2

    Phương pháp giải:

    Đọc kĩ bài thơ, chú ý cách ngắt nhịp

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án B

    Câu 2

      Câu 2 (trang 17, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

      Bài thơ thể hiện cảm xúc chủ đạo nào của nhân vật trữ tình?

      A. Cảm thương chân thành trước một lớp người đang tàn tạ và tiếc nhớ cảnh cũ người xưa

      B. Xót xa cho sự tàn tạ của một lớp người và phê phán xã hội đương thời đã đẩy họ vào tình cảnh đó

      C. Cảm phục trước tài viết chữ đẹp của ông đồ và ngậm ngùi trước sự đổi thay của lòng người

      D. Buồn bã trước sự thay đổi trong cuộc sống của ông đồ và lo lắng cho tương lai của những người như ông

      Phương pháp giải:

      Nhớ lại nội dung bài thơ

      Lời giải chi tiết:

      Đáp án A

      Câu 3

        Câu 3 (trang 17, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

        (Câu hỏi 3, SGK) Chỉ ra và phân tích sự khác nhau của hình ảnh ông đồ ở các khổ thơ 1, 2 so với các khổ thơ 3, 4. Sự khác nhau ấy nói lên điều gì?

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ 4 khổ thơ đầu để so sánh sự khác nhau của hình ảnh ông đồ

        Lời giải chi tiết:

        - Khổ 1+2: hình ảnh ông đồ viết chữ nho ngày Tết là một hình ảnh đẹp, đem lại niềm vui cho mọi người. Ngày ấy nghệ thuật thư pháp còn được coi trọng

        - Khổ 3+4: vẫn diễn tả không gian ấy, thời gian ấy, nhưng không khí khác: vắng vẻ theo từng năm, đến giờ thì hầu như không còn "người thuê viết".

        => Sự khác nhau gợi cho người đọc cảm xúc thương cảm ông đồ, ông đang bị lãng quên cùng với thú chơi câu đối một thời.

        Câu 4

          Câu 4 (trang 17, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

          (Câu hỏi 4, SGK) Trong bài thơ, tác giả sử dụng những biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của những biện pháp đó.

          Phương pháp giải:

          Xác định các biện pháp tu từ và chỉ ra tác dụng của chúng

          Lời giải chi tiết:

          * Các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài:

          - Nhân hóa:

          “Giấy đỏ buồn không thắm

          Mực đọng trong nghiên sầu”

          → Giấy, mực không được động đến nên buồn sầu. Chúng cũng có tâm hồn, cảm xúc như con người.

          - So sánh:

          “Hoa tay thảo những nét

          Như phượng múa, rồng bay”

          → Tài năng viết chữ của ông đồ. Ông viết đẹp, nghệ thuật như phượng múa, rồng bay.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 17, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

            (Câu hỏi 5, SGK) Theo em, những dòng thơ sau tả cảnh hay tả tình? Vì sao?

            - Giấy đỏ buồn không thẳm;

            Mực đọng trong nghiên sầu...

            – Lá vàng rơi trên giấy;

             Ngoài giời mưa bụi bay.

            Phương pháp giải:

            Đọc và nêu cảm nhận

            Lời giải chi tiết:

            – Hai dòng thơ “Giấy đỏ buồn không thắm; / Mực đọng trong nghiên sầu” sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá để nhấn mạnh nỗi buồn tủi của ông đồ như lan sang cả giấy, mực. Giấy không được viết trở nên bẽ bàng, màu đỏ của nó trở thành vô duyên, không thắm lên được; mực không được dùng nên đọng lại bao nhiêu sầu tủi trong nghiên.

            Hai dòng thơ “Lá vàng rơi trên giấy; / Ngoài giời mưa bụi bay.” miêu tả ngoại cảnh – trời đất ảm đạm, lạnh lẽo như lòng ông đồ. – Những dòng thơ trên được tác giả viết theo bút pháp tả cảnh ngụ tình (tả cảnh để nói lên nỗi lòng của con người). Cảnh vật phản chiếu tâm trạng của con người.

            Câu 6

              Câu 6 (trang 17, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

              Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

              Năm nay đào lại nở,

              Không thấy ông đồ xưa.

              Những người muôn năm cũ

              Hồn ở đâu bây giờ?

              a) Cụm từ “đào lại nở” diễn tả điều gì?

              b) Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào qua hai dòng thơ “Những người muôn năm cũ / Hồn ở đâu bây giờ?”? Tác dụng của biện pháp đó là gì?

              Phương pháp giải:

              Đọc kĩ khổ thơ

              Lời giải chi tiết:

              a) Cụm từ “đào lại nở” là dấu hiệu cho thấy Tết đến, xuân về. Đó là thời điểm mà ông đồ xuất hiện bên hè phố để viết chữ hay câu đối cho mọi người mang về treo trong nhà.

              b) Trong hai dòng thơ “Những người muôn năm cũ / Hồn ở đâu bây giờ?”, tác giả sử dụng câu hỏi tu từ, diễn tả sự thảng thốt trước việc ông đồ vắng bóng bên hè phố, đồng thời, cho thấy sự tiếc nhớ của tác giả với cảnh cũ người xưa.

              Câu 7

                Câu 7 (trang 16, SBT Ngữ văn 7, tập 1)

                Giả sử, khi Tết đến, xuân về, em được đi “xin chữ”, em sẽ xin chữ gì? Vì sao em lại xin chữ đó?

                Phương pháp giải:

                Liên hệ cảm xúc của bản thân

                Lời giải chi tiết:

                Em sẽ xin chữ “Đạt” vì chữ “Đạt” thể hiện sự thành đạt, đạt được mục đích, mục tiêu

                Giải Bài tập đọc hiểu Ông Đồ trang 16 Ngữ văn 7 Cánh Diều: Tổng quan và Hướng dẫn chi tiết

                Bài đọc "Ông Đồ" của Vũ Trọng Phụng là một tác phẩm tiêu biểu trong chương trình Ngữ văn lớp 7, sách Cánh Diều. Bài học này không chỉ giúp học sinh hiểu về vẻ đẹp truyền thống của người nghệ sĩ mà còn phản ánh những biến đổi của xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX. Bài tập đọc hiểu trang 16 sách bài tập Ngữ văn 7 Cánh Diều yêu cầu học sinh phân tích sâu sắc các chi tiết trong tác phẩm, từ đó hiểu rõ hơn về nhân vật Ông Đồ và thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.

                Nội dung chính của bài tập đọc hiểu Ông Đồ trang 16

                Bài tập đọc hiểu bao gồm các câu hỏi tập trung vào:

                • Miêu tả hình ảnh Ông Đồ: Học sinh cần phân tích các chi tiết miêu tả về ngoại hình, trang phục, và không gian làm việc của Ông Đồ để hiểu rõ hơn về vẻ đẹp và sự độc đáo của nhân vật này.
                • Phân tích tâm trạng Ông Đồ: Bài tập yêu cầu học sinh nhận biết và phân tích những thay đổi trong tâm trạng của Ông Đồ qua các chi tiết trong tác phẩm.
                • Ý nghĩa của bức họa: Học sinh cần giải thích ý nghĩa của các bức họa mà Ông Đồ vẽ, cũng như mối liên hệ giữa chúng và cuộc sống của Ông Đồ.
                • Thông điệp của tác giả: Bài tập yêu cầu học sinh nhận biết và giải thích thông điệp mà Vũ Trọng Phụng muốn truyền tải qua tác phẩm "Ông Đồ".

                Đáp án chi tiết và phân tích sâu sắc

                Dưới đây là đáp án chi tiết cho từng câu hỏi trong bài tập đọc hiểu Ông Đồ trang 16 sách bài tập Ngữ văn 7 Cánh Diều:

                Câu 1: Miêu tả hình ảnh Ông Đồ.

                Ông Đồ được miêu tả là một người có vẻ ngoài khắc khổ, già nua, nhưng vẫn giữ được phong thái lịch lãm, nho nhã. Trang phục của Ông Đồ là áo the, khăn xếp, thể hiện sự tôn trọng đối với nghề nghiệp và truyền thống văn hóa. Không gian làm việc của Ông Đồ là một góc phố nhỏ, nơi Ông Đồ ngồi viết chữ thư pháp cho người dân.

                Câu 2: Phân tích tâm trạng Ông Đồ.

                Tâm trạng của Ông Đồ có nhiều thay đổi trong tác phẩm. Ban đầu, Ông Đồ cảm thấy vui vẻ, hân hoan khi được mọi người tìm đến viết chữ thư pháp. Tuy nhiên, khi Tết đến gần, Ông Đồ lại cảm thấy buồn bã, cô đơn vì không có ai tìm đến Ông nữa. Sự thay đổi này thể hiện sự cô đơn, lạc lõng của Ông Đồ trong xã hội hiện đại.

                Câu 3: Ý nghĩa của bức họa.

                Các bức họa mà Ông Đồ vẽ mang ý nghĩa tượng trưng cho những ước mơ, khát vọng của con người. Bức họa gà thể hiện sự may mắn, sung túc. Bức họa hổ thể hiện sự mạnh mẽ, dũng cảm. Bức họa trúc thể hiện sự thanh cao, cao quý.

                Câu 4: Thông điệp của tác giả.

                Vũ Trọng Phụng muốn truyền tải thông điệp về sự biến đổi của xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX, cũng như sự cô đơn, lạc lõng của những người nghệ sĩ truyền thống trong xã hội hiện đại. Tác phẩm "Ông Đồ" là một lời cảnh tỉnh về sự mất mát những giá trị văn hóa truyền thống.

                Lời khuyên khi làm bài tập đọc hiểu

                1. Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của câu hỏi.
                2. Đọc kỹ đoạn văn và tìm kiếm các thông tin liên quan đến câu hỏi.
                3. Trả lời câu hỏi một cách ngắn gọn, súc tích và chính xác.
                4. Sử dụng các dẫn chứng cụ thể từ đoạn văn để chứng minh cho câu trả lời của mình.

                tusach.vn hy vọng với lời giải chi tiết và phân tích sâu sắc này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài tập đọc hiểu Ông Đồ trang 16 sách bài tập Ngữ văn 7 Cánh Diều và đạt kết quả tốt trong học tập. Chúc các em học tốt!

                Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                VỀ TUSACH.VN