Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 5 trang 13 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức. Tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, giúp các em hiểu bài sâu sắc và đạt kết quả tốt nhất.
Bài tập 5 trang 13 tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng phân tích văn bản, hiểu ý nghĩa và giá trị của tác phẩm.
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: MƯA THU ĐẤT KHÁCH
Trả lời Câu hỏi 1 trang 13 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Đề xuất phương án ngắt nhịp bài thơ và cho biết tác dụng của cách ngắt nhịp đó
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đoạn thơ
- Đọc kĩ phần Tri thức Ngữ văn
Lời giải chi tiết:
- Đề xuất cách ngắt nhịp các dòng trong khổ thơ như sau: 1/2/4, 3/4, 4/3, 2/4
- Tác dụng: Góp phần tạo nên giai điệu cho bài thơ, nhấn mạnh những từ ngữ quan trọng trong mỗi câu, thể hiện được tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình. Cách ngắt nhịp trên làm cho bài thơ có sự hài hòa giữa vần và nhịp, gây ấn tượng mạnh, dễ nhớ cho người tiếp nhận.
Trả lời Câu hỏi 2 trang 13 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Nhân vật “ai” trong bài thơ là ai?
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đoạn thơ
- Đọc kĩ phần Tri thức Ngữ văn
Lời giải chi tiết:
“Ai” trong bài thơ không chỉ đến một nhân vật nhất định mà đó có thể là con người nói chung. Nhân vật trữ tình đang ở nơi đất khách quê người, chứng kiến những cơn mưa thu và nhớ về quê hương, nhớ về đất nước. “Ai” ở đây có thể là những người tha hương, những người có cùng hoàn cảnh với nhân vật trữ tình.
Trả lời Câu hỏi 3 trang 13 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Từ ngữ nào được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ? Nêu tác dụng của việc sử dụng lặp lại nhiều lần từ ngữ đó
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đoạn thơ
- Đọc kĩ phần Tri thức Ngữ văn
Lời giải chi tiết:
- Từ ngữ được sử dụng nhiều trong bài là “mưa”, sử dụng 4 lần
- Tác dụng: Ngay nhan đề bài thơ, ta đã thấy xuất hiện từ “mưa”, xuyên suốt bài thơ, từ “mưa” lặp đi lặp lại 4 lần ở các câu khác nhau. Điều này, góp phần làm rõ hơn về không gian, hoàn cảnh nhân vật trữ tình đang trải qua. Mưa như một chất xúc tác liên kết mạch cảm xúc của bài cũng như kết nối cảm xúc của nhân vật trữ tình và bạn đọc. Đặc biệt, hình ảnh mưa giúp khơi gợi những xúc cảm thầm kín của nhân vật trữ tình và của nhân vật “ai”.
Trả lời Câu hỏi 4 trang 13 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Theo em, giữa mùa mưa và “lời nước non” có mối quan hệ gì?
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đoạn thơ
- Đọc kĩ phần Tri thức Ngữ văn
Lời giải chi tiết:
Giữa mùa mưa và “lời nước non” có mối quan hệ tương trợ, bổ sung, làm rõ cho nhau. “Mưa” chính là chất xúc tác, là nguyên nhân để “ai” có thể nhớ đến “lời nước non”. Và ngược lại, “lời nước non” làm tăng thêm phần quan trọng, vị trí, giá trị, ý nghĩa của hình ảnh “mưa” trong bài thơ
Trả lời Câu hỏi 5 trang 13 SBT Văn 9 Kết nối tri thức
Nêu cảm nhận của em về bài thơ
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đoạn thơ
- Đọc kĩ phần Tri thức Ngữ văn
Lời giải chi tiết:
Bài thơ là nỗi lòng, sự hoài niệm của nhân vật trữ tình nơi đất khách, quê người. Bài thơ mở đầu với hình ảnh những cơn mưa thu liên tục, rả rích từ ngày sang đêm, dần dần gặm nhấm suy nghĩ, tâm tư của nhân vật trữ tình, gieo vào lòng người đọc cảm giác u buồn, ảm đạm, sầu não. Chơi vơi trong bộn bề suy nghĩ, nhân vật trữ tình cất tiếng hỏi giữa thinh không, câu hỏi với mục đích giải tỏa nỗi lòng, tìm kiếm sự đồng cảm chứ không mong cầu một câu trả lời nhất định “Nghe mưa, ai có nhớ lời nước non?”. “Ai” ở đây, phải chăng chính là những phận người tha hương, có cùng chung hoàn cảnh, số phận như nhân vật trữ tình. Ở nơi đất khách quê người ấy, họ có nhớ về gia đình, nhớ về quê hương, đất nước của mình hay không? Bài thơ sử dụng vần chân “ơi” gợi không gian bao la, rộng lớn, làm cho nhân vật trữ tình lại càng trở nên nhỏ bé hơn giữa cuộc đời. Tác giả đã thành công trong việc lưa chọn từ ngữ, hình ảnh hợp lý để có thể diễn đạt thành công tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình
Bài tập 5 trang 13 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức thường yêu cầu học sinh phân tích một đoạn văn, một bài thơ hoặc một phần của tác phẩm văn học. Để giải bài tập này hiệu quả, các em cần nắm vững kiến thức về các yếu tố của văn bản, các biện pháp tu từ và kỹ năng phân tích, so sánh, đối chiếu.
Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập 5 trang 13, Tusach.vn xin đưa ra một số hướng dẫn cụ thể:
Giả sử đề bài yêu cầu phân tích hình tượng người lính trong đoạn thơ sau:
“Không có gì quý hơn độc lập, tự do Trong mỗi bước đi, mỗi hơi thở Người lính vẫn hiên ngang tiến bước Để bảo vệ quê hương, đất nước.”
Để giải bài tập này, các em có thể thực hiện theo các bước sau:
Để đạt điểm cao trong bài kiểm tra, các em cần lưu ý những điều sau:
Tusach.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin giải bài tập 5 trang 13 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức một cách hiệu quả. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm các bài giải khác trên website của chúng tôi để nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình.
Chúc các em học tập tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập