1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Bài tập 2 trang 33 sách bài tập Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài tập 2 trang 33 sách bài tập Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải Bài tập 2 trang 33 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập 2 trang 33 sách bài tập Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ nội dung bài học và tự tin hoàn thành các bài tập một cách hiệu quả.

tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức.

Lập dàn ý cho đề văn sau: Phân tích đặc điểm nhân vật thầy Đuy-sen trong văn bản Người thầy đầu tiên (trích, Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp)

Đề bài

Lập dàn ý cho đề văn sau:

Phân tích đặc điểm nhân vật thầy Đuy-sen trong văn bản Người thầy đầu tiên (trích, Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp)

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Lập dàn ý chi tiết cho đề văn phân tích về nhân vật thầy Đuy – sen

Lời giải chi tiết

A. Mở bài: Giới thiệu về nhân vật thầy Đuy – sen trong tác phẩm “Người thầy đầu tiên”

B. Thân bài:

1. Giới thiệu về thầy Đuy – sen

- Thầy Đuy – sen còn rất trẻ. Học vấn thấy tuy chưa được cao nhưng thầy lại có trái tim dạt dào tình nhân ái và sục sôi nhiệt huyết cách mạng. 

- Một mình thầy lao động hằng tháng trời, phạt cỏ, trát lại vách, sửa cánh cửa, quét dọn cái sân…,

- Thầy đã biến cái chuồng ngựa của phú nông hoang phế đã lâu ngày thành một cái trường khiêm tốn nằm bên hẻm núi, cạnh con đường vào cái làng nhỏ của người Kir-ghi-di, vùng Trung Á nghèo nàn lạc hậu.

2. Thầy Đuy – sen là một người thầy nhân hậu, yêu quý học trò

- Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò để “xem thử thầy giáo đang làm gì” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bê bết đất”. Thầy “mỉm cười, niềm nở” quẹt mồ hôi trên mặt và ân cần hỏi các em học sinh.

- Thầy hiền hậu nói lên những lời ấm áp lay động đến tâm hồn tuổi thơ.

- Thầy còn “khoe” với các em về chuyện đắp lò sưởi trong mùa đông, thấy bảo tin mừng vì trường học đã làm xong và có thể học được.

- Thầy mời chào, khích lệ với các em nhỏ dân tộc miền núi chưa từng biết mái trường là gì bằng tình yêu thương chân thành

- Thầy Đuy-sen còn là người có tài, giàu kinh nghiệm làm nghề giáo: Thầy nhìn thấy mong ước được đi học của An-tư-nai, thông cảm với cảnh ngộ mồ côi của em và khích lệ em đi học

- Lúc tiễn các em nhỏ ra về, thầy nhẹ nhàng uốn nắn, mời mọc ân cần. Các em nhỏ khi ra về ai nấy cũng đều cảm thấy yêu mền, gắn bó với thầy và ngôi trường của làng quê thân yêu.

C. Kết bài

- Khẳng định thầy Đuy – sen là một người thầy nhân hậu và có trái tim yêu thương học trò

- Khẳng định giá trị của tác phẩm.

Giải Bài tập 2 trang 33 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Phân tích chi tiết và đáp án

Bài tập 2 trang 33 sách bài tập Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh thực hiện một nhiệm vụ cụ thể liên quan đến đoạn trích đã học. Để giúp các em hiểu rõ hơn về yêu cầu và cách giải bài tập này, tusach.vn xin trình bày chi tiết như sau:

I. Đề bài Bài tập 2 trang 33 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

(Nội dung đề bài sẽ được chèn vào đây. Ví dụ: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về nhân vật...)

II. Phân tích yêu cầu đề bài

Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần phân tích kỹ yêu cầu của đề bài. Điều này giúp các em xác định được trọng tâm, phạm vi kiến thức cần sử dụng và cách thức trình bày bài làm.

  • Xác định rõ đối tượng cần phân tích, suy nghĩ.
  • Nắm vững nội dung chính của đoạn trích liên quan.
  • Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, thể hiện suy nghĩ cá nhân.

III. Đáp án Bài tập 2 trang 33 Ngữ văn 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống (Gợi ý)

(Đáp án chi tiết sẽ được trình bày ở đây. Ví dụ: Đoạn văn trình bày suy nghĩ về nhân vật, phân tích các chi tiết trong đoạn trích để làm nổi bật suy nghĩ đó.)

Ví dụ:

“Qua đoạn trích, em cảm nhận được nhân vật… là một người… Điều này thể hiện qua những chi tiết như… Em học tập được ở nhân vật… sự… và luôn… Trong cuộc sống, em sẽ cố gắng… để trở thành một người… như nhân vật.”

IV. Lưu ý khi làm bài tập

Để đạt điểm cao trong bài kiểm tra, các em cần lưu ý những điều sau:

  1. Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu.
  2. Lập dàn ý trước khi viết để có một bài làm mạch lạc, logic.
  3. Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu cảm xúc.
  4. Kiểm tra lại bài làm trước khi nộp để sửa lỗi chính tả, ngữ pháp.

V. Mở rộng kiến thức

Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể tìm đọc thêm các tài liệu tham khảo, các bài viết phân tích về đoạn trích trên internet. Ngoài ra, các em cũng có thể trao đổi, thảo luận với bạn bè và giáo viên để có thêm những góc nhìn mới.

Tusach.vn hy vọng với lời giải chi tiết này, các em sẽ tự tin hơn khi làm bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Ngữ văn 7. Chúc các em học tập tốt!

Tiêu chíĐánh giá
Nội dungĐầy đủ, chính xác, phù hợp với yêu cầu đề bài
Hình thứcRõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu
Ngôn ngữChính xác, giàu cảm xúc, thể hiện suy nghĩ cá nhân
Lưu ý: Đây chỉ là gợi ý đáp án, các em có thể trình bày theo cách khác nhưng vẫn đảm bảo đúng nội dung và yêu cầu của đề bài.

Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

VỀ TUSACH.VN