1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo

Giải bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo

Giải bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo

Tusach.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết bài Đọc trang 39 trong sách bài tập (SBT) Văn 10 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp học sinh hiểu rõ nội dung, ý nghĩa của tác phẩm, đồng thời rèn luyện kỹ năng phân tích, bình luận văn học.

Chúng tôi cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu, kèm theo các phân tích sâu sắc, giúp bạn tự tin hơn trong quá trình học tập và làm bài tập.

Đọc văn bản Hương Sơn phong cảnh, Thơ duyên (Bài 3) và thực hiện các yêu cầu dưới đây: Đọc văn bản Bầu trời đã trở về và thực hiện các câu hỏi và bài tập nêu phía dưới:

A. Bài tập trong SGK Câu 1

    Phân tích diễn biến tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình trong bài thơ Hương Sơn phong cảnh cảm cảm xúc của chủ thể trữ tình trong bài thơ Hương Sơn phong cảnh

    Phương pháp giải:

    Dựa vào bố cục bài thơ để nhận ra diễn biến tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình.

    Lời giải chi tiết:

    Vị trí

    Cảm xúc của chủ thể trữ tình

    Khổ đầu: Câu 1 đến câu 4

    Cảm xúc trước vẻ đẹp như nơi cõi phật của toàn cảnh Hương Sơn.

    Khổ giữa: Câu 5 đến câu 16

    Say mê, đắm chìm trước vẻ đẹp thanh khiết, trong ngần của thiên nhiên, cũng như sự hoà quyện giữa thiên nhiên và những công trình kiến trúc tài hoa, khéo léo của con người.

    Khổ cuối: Câu 17 đến hết

    Cảm xúc tự thốt lên thành lời: “Càng trông phong cảnh càng yêu!”

    A. Bài tập trong SGK Câu 2

      Nhận xét về vai trò của vần và nhịp trong bài thơ Hương Sơn phong cảnh.

      Phương pháp giải:

      Ôn lại kiến thức về vần và nhịp. Sau đó nhận xét về vai trò của vần và nhịp trong bài thơ Hương Sơn phong cảnh.

      Lời giải chi tiết:

      - Vai trò của vần: Tạo nên sự liên kết về mặt âm thanh theo chiều dọc cho bài thơ, vần chân: nay (câu 2), mây mây (câu 3), phải (câu 4), trái (câu 5), kinh (câu 6), kình (câu 7) …; vần lưng: mây mây (câu 3), đây (câu 4), kình (câu 4), mình (câu 8).

      - Vai trò của nhịp: Cách ngắt nhịp trong bài thơ theo thể hát nói khá đa dạng. Sự đan xen câu dài, ngắn; cách ngắt nhịp trong mỗi câu thơ, lúc nhanh, lúc chậm, lúc khoan thai, khi gấp gáp như bước chân du khách thưởng lãm phong cảnh núi rừng tươi đẹp, trữ tình, thoát tục, phù hợp với niềm bay bổng của tâm hồn du khách lúc như tỉnh, lại có lúc như mơ.

      A. Bài tập trong SGK Câu 3

        Trước những sắc thái và thời khắc khác nhau của bức tranh thiên nhiên chiều thu, duyên tình giữa “anh” và “em” có sự thay đổi như thế nào qua các khổ thơ trong bài Thơ duyên? Có thể trả lời dựa vào bảng sau (làm vào vở):

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ từng khổ thơ và tìm ý tưởng điền vào các ô trong bảng tổng hợp theo yêu cầu của đề bài

        Lời giải chi tiết:

        Khổ thơ

        Sắc thái thiên nhiên

        Duyên tình giữa anh và em

        1

        Cảnh sắc tươi vui, trong sáng, hữu tình; huyền diệu.

        Cảnh sắc khơi gợi duyên tình.

        2,3

        Con đường mời gọi những bước chân tình tứ giữa hai người.

         Bề ngoài “điềm nhiên”, “lững thững”,… nhưng bên trong “lòng ta” đã nghe “ý bạn”, đã “lần đầu rung động nỗi thương yêu” và anh với em gắn bó như “một cặp vần”.

        4

        Bước chuyển của sự sống, không gian cuối buổi chiều, trước hoàng hôn mở ra bước chuyển của tâm trạng, cảm xúc.

        Tâm hồn em với anh rung động, hoà nhịp với mây biếc/ cò trắng/ cánh chim/ hoa sương,…

        5

        Không gian chan hoà sắc thu, tình thu. Mùa thu đến rất nhẹ khiến em và anh ngơ ngẩn.

        Trông cảnh chiều thu mà lòng ngơ ngẩn khiến: “Lòng anh thôi đã cưới lòng em”. Sự xui khiến đầy ma lực: không thể cưỡng lại được. 

        A. Bài tập trong SGK Câu 4

          Chỉ ra nét độc đáo trong cách cảm nhận và miêu tả thiên nhiên mùa thu của Xuân Diệu qua Thơ duyên (có thể so sánh với một vài bài thơ khác để làm rõ nét độc đáo ấy).

          Phương pháp giải:

          Đọc kĩ văn bản, chỉ ra nét độc đáo trong cách cảm nhận và miêu tả thiên nhiên màu thu của Xuân Diệu.

          Lời giải chi tiết:

          Xuân Diệu cảm nhận và miêu tả thiên nhiên mùa thu trong Thơ duyên rất độc đáo và gợi cảm. 

          Con đường nhỏ nhỏ gió xiêu xiêu

          Lả lả cành hoang nắng trở chiều";

          “Mây biếc về đâu bay gấp gấp Con cò trên ruộng cánh phân vân”

          Xuân Diệu có biệt tài sử dụng từ láy làm cho hình ảnh thiên nhiên mùa thu trở nên sống động, lãng mạn như cảm xúc của con người. Chúng ta vẫn thường nghĩ đến mùa thu là một mùa tuy lãng mạn nhưng cũng buồn bã, cô đơn. Đó là tâm trạng phổ biến trong mỗi bài thơ về mùa thu của các tác giả, như trong Thu hứng của Đỗ Phủ. Tuy nhiên, khi đọc Thơ duyên ta lại thấy sự yêu đời, tươi trẻ trong những “duyên tình” qua sự gắn bó, tươi mới của cảnh vật thiên nhiên khi vào thu.

          B. Bài tập mở rộng Câu 1

            Đọc văn bản Bầu trời đã trở về và thực hiện các câu hỏi và bài tập nêu phía dưới:

            1. Khái quát nội dung chính của văn bản trên.

            Phương pháp giải:

            Đọc kĩ văn bản, tóm lược nội dung văn bản.

            Lời giải chi tiết:

            Bài thơ viết về những niềm vui giản đơn trong cuộc sống, từ đó ta thêm quý mến và trân trọng cuộc sống này hơn.

            B. Bài tập mở rộng Câu 2

              Thơ trữ tình có mấy dạng chủ thể trữ tình? Trong văn bản này, chủ thể trữ tình thuộc dạng nào?

              Phương pháp giải:

              Đối chiếu khái niệm cũng như đặc điểm các dạng chủ thể trữ tình trong văn bản để đưa ra kết luận.

              Lời giải chi tiết:

              - Thơ trữ tình có hai dạng chủ thể trữ tình:

              + Chủ thể trữ tình thường xuất hiện trực tiếp với các đại từ nhân xưng: “tôi”, “ta”, “chúng ta”, “anh”,…

              + Chủ thể trữ tình nhập vai “chủ thể ẩn”

              - Trong văn bản này, chủ thể trữ tình xuất hiện trực tiếp với đại từ nhân xưng “tôi”.

              B. Bài tập mở rộng Câu 3

                Dùng dấu gạch xiên (/) để gạch nhịp của các dòng thơ. Bạn có nhận xét gì về nhịp của bài thơ?

                Phương pháp giải:

                Dựa vào vần nhịp để gạch nhịp các dòng thơ, nhận xét về nhịp của bài thơ.

                Lời giải chi tiết:

                Bầu trời đã trở về

                Xuân Quỳnh

                Bầu trời/ đã trở về

                Cao và xanh/ biết mấy

                Mái nhà/ như sóng dậy

                Con đường/ như dòng sông

                Mặt đất/ nắng mênh mông

                Những bài ca/ không dứt 

                Mỗi sáng dậy/ tôi chào mặt đất

                Chào cỏ hoa/ vươn tới bầu trời

                Chào ngôi nhà/ mới xây

                Chào những con người

                Đi nườm nượp/ dưới trời xanh vô tận 

                Mỗi sáng dậy/ tôi chào mặt đất

                Những đàn ong/ kiếm mật buổi ban mai

                Cỏ bên sông/, và bãi sa bồi

                Phù sa ướt/ còn nồng mùi cá

                Cành đước mặn/, cây ngô trong kẽ đá

                Những con đường/ khuất sau lá rừng xưa … 

                Bầu trời xanh/ hơn cả lúc nằm mơ

                Và hạnh phúc/ trong bàn tay có thật:

                Chiếc áo mắc/ trên tường

                Màu hoa sau/ cửa kính

                Nồi cơm reo/ trên ngọn lửa bếp đèn

                Anh trở về,/ trời xanh của riêng em.

                (In trong Gió lào cát trắng, Tự hát, Hoa cỏ may, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2014)

                - Nhận xét cách ngắt nhịp của bài thơ:  tạo cho bài thơ âm điệu nhẹ nhàng, trong sáng, diễn tả cảm xúc yêu đời, yêu cuộc sống.

                B. Bài tập mở rộng Câu 4

                  Theo bạn, thơ tự do có quy định vị trí của vần không? Hãy quan sát cách gieo vần của văn bản trên và nhận xét về tác dụng của chúng.

                  Phương pháp giải:

                  Ôn lại kiến thức đã học về thơ tự do. Nhận xét cách gieo vần của văn bản.

                  Lời giải chi tiết:

                  - Thơ tự do không có quy định về vị trí của vần.

                  - Cách gieo vần của văn bản trên giúp cho bài thơ nhịp nhàng để lại ấn tượng sâu sắc tới người đọc.

                  B. Bài tập mở rộng Câu 5

                    Phát biểu cảm nhận của bạn về ý nghĩa của việc lặp lại dòng thơ: “Mỗi sáng dậy tôi chào mặt đất”.

                    Phương pháp giải:

                    Dựa vào nội dung phân tích, phát biểu cảm nhận về việc lặp lại của dòng thơ.

                    Lời giải chi tiết:

                    Việc lặp lại dòng thơ “Mỗi sáng dậy tôi chào mặt đất” nhằm nhấn mạnh tâm trạng vui tươi, hào hứng của nhân vật trữ tình với thiên nhiên, sự sống xung quanh.

                    B. Bài tập mở rộng Câu 6

                      Hình ảnh trong bài thơ gần gũi, tươi mới và tràn đầy sức sống. Bạn có đồng tình với nhận xét này không? Đưa ra lí lẽ và minh chứng làm rõ vì sao đồng tình/ không đồng tình.

                      Phương pháp giải:

                      Lựa chọn đáp án và đưa ra lí giải hợp lí.

                      Lời giải chi tiết:

                      Em đồng tình với nhận xét “Hình ảnh trong bài thơ gần gũi, tươi mới và tràn đầy sức sống” vì trong bài thơ, tác giả sử dụng rất nhiều hình ảnh thiên nhiên vui tươi, tươi đẹp, vui vẻ, tràn đầy sức sống.

                      B. Bài tập mở rộng Câu 7

                        Hình ảnh “bầu trời” ở mỗi khổ thơ được miêu tả từ những góc nhìn khác nhau. Theo bạn, hình ảnh bầu trời – “trời xanh” ở khổ kết có phải là một ẩn dụ không?

                        Phương pháp giải:

                        Đưa ra ý kiến cá nhân và lí giải hợp lí.

                        Lời giải chi tiết:

                        Hình ảnh “trời xanh” ở đoạn kết ẩn dụ thể hiện cho niềm tin, hi vọng, khát vọng sống khi “người anh” trở về.

                        B. Bài tập mở rộng Câu 8

                          Bạn tâm đắc với cách sử dụng từ ngữ trong dòng thơ/ khổ thơ nào nhất?

                          Phương pháp giải:

                          Chọn ra một dòng thơ/ khổ thơ mà em tâm đắc về cách sử dụng từ ngữ.

                          Lời giải chi tiết:

                          Em tâm đắc nhất với câu thơ: “Anh trở về, trời xanh của riêng em.”

                          Vì hình ảnh “trời xanh” ẩn dụ thể hiện cho niềm tin, hi vọng, khát vọng sống khi “người anh” trở về.

                          Giải bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo: Phân tích chi tiết và đáp án

                          Bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo thường là một đoạn trích từ một tác phẩm văn học hoặc một bài viết nghị luận, yêu cầu học sinh đọc và trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung, hình thức, ý nghĩa của đoạn trích đó. Để giúp các em học sinh có thể tự tin giải bài tập này, Tusach.vn xin cung cấp lời giải chi tiết và phân tích sâu sắc.

                          I. Giới thiệu chung về bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo

                          Trước khi đi vào giải đáp chi tiết, chúng ta cần xác định rõ tác phẩm hoặc bài viết mà đoạn trích được lấy ra. Việc hiểu rõ bối cảnh, tác giả, thể loại của tác phẩm sẽ giúp chúng ta tiếp cận bài tập một cách hiệu quả hơn. Thông thường, bài tập sẽ yêu cầu học sinh:

                          • Nêu nội dung chính của đoạn trích.
                          • Phân tích các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích.
                          • Bình luận về ý nghĩa của đoạn trích.
                          • Liên hệ với tác phẩm hoặc bài viết gốc.

                          II. Giải đáp chi tiết các câu hỏi trong SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo (Ví dụ minh họa)

                          (Lưu ý: Nội dung giải đáp chi tiết sẽ phụ thuộc vào đoạn trích cụ thể trong SBT. Dưới đây là một ví dụ minh họa.)

                          Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn trích.

                          Đáp án: Đoạn trích nói về… (Nêu nội dung chính một cách ngắn gọn, súc tích).

                          Phân tích: Để xác định nội dung chính, bạn cần đọc kỹ đoạn trích, tìm ra những ý chính mà tác giả muốn truyền tải. Hãy chú ý đến các câu chủ đề, các từ khóa quan trọng và các chi tiết tiêu biểu.

                          Câu 2: Phân tích biện pháp nghệ thuật… được sử dụng trong đoạn trích.

                          Đáp án: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật… để… (Giải thích rõ ràng, cụ thể về tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó).

                          Phân tích: Khi phân tích biện pháp nghệ thuật, bạn cần xác định rõ đó là biện pháp gì, nó được sử dụng ở đâu trong đoạn trích và nó có tác dụng gì trong việc diễn đạt nội dung, thể hiện cảm xúc của tác giả.

                          III. Mở rộng và nâng cao kiến thức

                          Sau khi giải xong các câu hỏi trong SBT, bạn nên dành thời gian để mở rộng và nâng cao kiến thức về tác phẩm hoặc bài viết gốc. Bạn có thể:

                          • Đọc lại toàn bộ tác phẩm hoặc bài viết gốc.
                          • Tìm hiểu thêm về tác giả, bối cảnh lịch sử, văn hóa của tác phẩm.
                          • Tham khảo các bài bình luận, phân tích của các nhà phê bình văn học.

                          IV. Lời khuyên khi giải bài Đọc trang 39 SBT Văn 10 - Chân trời sáng tạo

                          Để giải bài tập này một cách hiệu quả, bạn nên:

                          1. Đọc kỹ đoạn trích và các câu hỏi.
                          2. Xác định rõ yêu cầu của từng câu hỏi.
                          3. Lập dàn ý trước khi viết.
                          4. Sử dụng ngôn ngữ chính xác, mạch lạc.
                          5. Kiểm tra lại bài làm trước khi nộp.

                          Tusach.vn hy vọng rằng với lời giải chi tiết và phân tích sâu sắc này, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập và làm bài tập Văn 10 - Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tốt!

                          Tiêu chíMô tả
                          Nội dungĐảm bảo chính xác, đầy đủ, phù hợp với yêu cầu của bài tập.
                          Hình thứcTrình bày rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu.
                          Phân tíchSâu sắc, có căn cứ, thể hiện khả năng tư duy, phân tích của học sinh.

                          Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                          VỀ TUSACH.VN