1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10

Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10

Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10

Tusach.vn xin giới thiệu Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10, được biên soạn bám sát chương trình học và cấu trúc đề thi chính thức. Đề thi này là tài liệu ôn tập lý tưởng giúp học sinh làm quen với dạng đề và rèn luyện kỹ năng làm bài.

Đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, đánh giá kiến thức về các tác phẩm văn học và kỹ năng viết bài nghị luận, miêu tả, kể chuyện.

Học sinh đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi phía dưới

Đề thiĐáp án

Đề thi

    I. PHẦN ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)

    Đọc văn bản sau đây và thực hiện những yêu cầu :

    NHỮNG QUẢ BÓNG LỬA – Ray Bradbury

    Bước ra khỏi không gian cũng giống như là bước ra khỏi một ngôi thánh đường lộng lẫy chưa từng thấy. Còn chạm vào mặt Hỏa Tinh lại giống như chạm chân xuống một vỉa hè bình thường bên ngoài thánh đường năm phút sau khi đã thực sự biết được tình yêu của mình dành cho Chúa. Từ chiếc hỏa tiễn vẫn còn bốc khói, các linh mục rón rén bước xuống và quỳ gối trên lớp cát Hỏa Tinh trong khi Đức Cha Peregrine làm lễ tạ ơn.

    - Lạy Cha, chúng con cám ơn Người đã đưa chúng con bình yên đi qua các gian phòng của Người. Chúng con đã đến miền đất mới, xin Cha cho chúng con những đôi mắt mới. Chúng con sẽ nghe thấy những âm thanh mới, xin Cha cho chúng con những đôi tai mới. Và sẽ có những tội lỗi mới, xin Cha cho chúng con những trái tim tốt đẹp hơn, cứng rắn hơn và thanh khiết hơn. Amen. Tất cả đứng lên.

    Và đây, Hỏa Tinh, nơi họ đang nhọc nhằn lê bước. Đây, giang sơn của những tội lỗi tiềm tàng. Ôi, trên mảnh đất này họ phải cân nhắc, thận trọng xiết bao; e rằng ngay cả việc bước đi như thế này, hay việc hít thở, hoặc cả việc chay tịnh nữa, cũng có thể là tội lỗi!

    Và đây là viên thị trưởng của thành phố First Town ra đón họ với bàn tay xòe rộng:

    - Con có thể giúp được gì cho Cha đây, thưa Đức Cha Peregrine?

    - Chúng tôi muốn biết về các sinh vật của Hỏa Tinh này. Vì nếu chúng tôi hiểu biết họ thì chúng tôi sẽ xây dựng nhà thờ một cách thích hợp. Họ cao ba thước phải không? Chúng tôi sẽ làm các cánh cửa lớn hơn. Da họ màu lam, màu đỏ hay màu lục? Chúng tôi cần phải biết để tô màu các tượng thánh cho đúng với màu da của họ. Họ có nặng cân không? Chúng tôi sẽ làm các ghế nguyện kiên cố cho họ ngồi

    - Thưa Đức Cha, – Viên thị trưởng đáp, – con không ngờ rằng Cha lại quá lo lắng cho dân Hỏa Tinh đến thế. Ở đây chỉ có hai giống loài mà thôi. Một giống thì gần như chết hết cả rồi. Một số ít đang lẩn trốn. Còn giống thứ hai thì…chà chẳng phải là người như ta đâu.

    - Ủa? – Trái tim Đức Cha Peregrine đập dồn.

    - Chúng là những quả cầu ánh sáng, thưa Cha, chúng sống trong dãy đồi đằng kia. Người hay thú, ai mà biết được? Nhưng chúng hoạt động thông minh lắm đó, con nghe đồn thể. - Viên thị trưởng nhún vai. - Tất nhiên, chúng đâu phải là con người, cho nên con thấy là các đức cha không cần phải...

    - Trái lại kia, – Cha Peregrine vội vàng ngắt lời. – Anh nói là chúng thông minh, phải không nào?

    - Chỉ là tin đồn thôi. Có một nhân viên trắc địa bị gãy chân trong khu đồi đó và lẽ ra đã chết luôn ở đấy. Nhưng có nhiều quả cầu màu xanh tỏa sáng tiến đến chỗ anh ta nằm. Lúc thức dậy, anh ta lại thấy mình nằm ngay trên xa lộ tít dưới chân đồi và chẳng biết làm sao mà mình lần mò ra đến đấy được.

    - Lại một gã say rượu chứ gì, – Cha Stone nhận xét.

    - Người ta cứ kháo nhau mãi về chuyện này, - Viên thị trưởng nói. – Thưa Cha Peregrine, sinh vật trên Hỏa Tinh này chỉ còn lại mấy quả cầu xanh ấy thôi, nên con thành thật nghĩ rằng các Cha nên vào thành phố thì hơn. Hỏa Tinh đang mở rộng, loài người đang đổ xô lên đây. Trong thành phố First Town có đến hai nghìn thợ mỏ và thợ máy với lại lao công cần được cứu rỗi linh hồn, bởi vì có

    quá nhiều mụ đàn bà hung tợn đi theo họ, và cũng có quá nhiều rượu vang Hỏa Tinh lâu đời hàng mấy thế kỷ...

    Đức Cha Peregrine nhìn chăm chăm về hướng dãy đồi xanh.

    Linh mục Stone đằng hắng:

    - Thế nào, Đức Cha?

    - Những quả cầu lửa xanh ấy à?

    - Vâng, thưa Đức Cha.

    - Aaa..., – Đức Cha Peregrine thở dài. Những quả cầu xanh. Những quả bóng bay của tuổi thơ. Cha Peregrine cảm thấy các mạch máu nơi cườm tay giật giật. Đức Cha chỉ về hướng những ngọn đồi: – Đó là nơi chúng ta phải đến.

    Mọi người xầm xì lo âu. Đức Cha Peregrine giải thích:

    - Đi vào thành phố thì đơn giản quá. Tôi muốn nghĩ rằng nếu Đấng Cứu Thế mà bước đến đây và dân chúng nói với Người “Đây là con đường đã dọn quang,” Ắt hẳn Người sẽ trả lời “Hãy chỉ cho ta con đường cỏ dại, gai góc. Chính ta phải tự mở lối mà đi”

    - Nhưng... Sư huynh Stone ơi, hãy thử nghĩ xem lương tâm sẽ cắn rút chúng ta đến mức nào nếu như chúng ta đi qua mặt những kẻ tội lỗi mà không chìa tay ra cứu vớt.

    - Nhưng đó chỉ là những quả cầu lửa!

    - Tôi cho rằng khi con người xuất hiện lần đầu tiên thì đối với các thú vật khác con người ắt phải nực cười lắm. Tuy vậy con người vẫn có một linh hồn. Chừng nào ta chưa chứng minh được điều gì cụ thể thì ta cứ cho là những quả cầu lửa này có linh hồn đi.

    - Cũng được thôi, - Viên thị trưởng đồng ý, - nhưng các Cha phải quay về thành phố đấy... Sau đó Cha và tôi sẽ đi vào dãy đồi. Tôi không muốn làm cho các sinh vật phát ra lửa ấy kinh hoàng vì máy móc hay đám đông.

    Câu hỏi:

    Câu 1. Dòng nào nói đúng đề tài của văn bản “Những quả bóng lửa”?

    A. Khoa học công nghệ tương lai.

    B. Thám hiểm sao Hỏa.

    C. Khám phá hệ Mặt trời.

    D. Khám phá vũ trụ.

    Câu 2. Hỏa tinh trong văn bản truyện được hiểu là:

    A. Là hành tinh thứ tư tính từ Mặt Trời trong Thái Dương Hệ, thường được gọi với tên khác là “Hành tinh Đỏ”.

    B. Là hệ hành tinh gồm có Mặt Trời ở trung tâm và các vật quay xung quanh.

    C. Là các thiên thể quay quanh Mặt Trời, và khối lượng tập trung chủ yếu vào 8 hành tinh

    D. Là những thiên thể có thành phần chủ yếu là đá.

    Câu 3. Cốt truyện của “Những quả bóng lửa” bắt nguồn từ:

    A. Những sự kiện có thật trong lịch sử - Thám hiểm sao Hỏa.

    B. Ước mơ, khát vọng của con người - Thám hiểm sao Hỏa.

    C. Khoa học khám phá vũ trụ - Thám hiểm sao Hỏa.

    D. Trí tưởng tượng bay bổng của các nhà khoa học.

    Câu 4. Tình huống truyện đặc biệt của văn bản “Những quả bóng lửa” là:

    A. Các linh mục tới Hỏa tinh mong muốn xây dựng nhà thờ cho cư dân là những... quả cầu xanh.

    B. Đức Cha Peregrine và các linh mục bắt trở về thành phố.

    C. Các linh mục tới Hỏa tinh gặp một gã say rượu.

    D. Các linh mục làm cho sinh vật kinh hoàng vì máy móc, vì đám đông.

    Câu 5. Dòng nào nói đúng không gian của truyện?

    A. Không gian tâm vũ trụ.

    B. Không gian sao Hỏa.

    C. Không gian thiên hà.

    D. Không gian thiên đình.

    Câu 6. Yếu tố khoa học của văn bản liên quan đến lĩnh vực khoa học nào?

    A. Vật lý.

    B. Sinh học.

    C. Hóa học.

    D. Y học.

    Câu 7. Văn bản “Những quả bóng lửa” thuộc thể loại/tiểu loại nào? Vì sao?

    A. Truyện truyền thuyết. Vì chứa những yếu tố kỳ ảo.

    B. Truyện khoa học viễn tưởng. Vì bắt nguồn từ khoa học khám phá vũ trụ -Thám hiểm sao Hỏa.

    C. Truyện giả tưởng. Vì nói tới những điều ngoài Trái Đất

    D. Truyện cổ tích. Vì nói tới ước mơ giúp những linh hồn bất hạnh

    Câu 8. Ước mơ khát vọng của con người trong văn bản “Những quả bóng lửa” là:

    A. Con người sẽ sống ở sao Hỏa

    B. Sao Hỏa có nhà thờ

    C. Các quả bóng lửa cũng có linh hồn

    D. Các sinh vật phát ra lửa ở Hỏa Tinh không bị kinh hoàng vì máy móc hay đám đông

    Câu 9. Nhân vật nào trong văn bản “Những quả bóng lửa” để lại cho em nhiều ấn tượng nhất? Hãy miêu tả 5-6 dòng hoặc vẽ nhân vật đó

    Câu 10. Văn bản “Những quả bóng lửa” đã gợi ra. Đặt ra những vấn đề gì? Đến năm 2022 của thế kỉ 21, con người đã giải quyết được vấn đề nào, quốc gia nào đi đầu trong vấn đề đó? (Lập bảng trả lời)

    II. PHẦN VIẾT (4.0 điểm)

    Phân tích nhân vật mà em yêu thích trong một truyện (một trích đoạn) của truyện viễn tưởng mà em đã đọc/ đã học.

    -----Hết-----

    - Học sinh không được sử dụng tài liệu.

    - Giám thị không giải thích gì thêm.

    Đáp án

      Đáp án

      Câu 1

      Câu 2

      Câu 3

      Câu 4

      Câu 5

      Câu 6

      Câu 7

      Câu 8

      B

      A

      C

      A

      B

      A

      B

      A

      PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)

      Câu 1. Dòng nào nói đúng đề tài của văn bản “Những quả bóng lửa”?

      A. Khoa học công nghệ tương lai.

      B. Thám hiểm sao Hỏa.

      C. Khám phá hệ Mặt trời.

      D. Khám phá vũ trụ.

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Chú ý tiêu đề

      Lời giải chi tiết:

      Đề tài của văn bản “Những quả bóng lửa”: Thám hiểm sao Hỏa

      → Đáp án B

      Câu 2. Hỏa tinh trong văn bản truyện được hiểu là:

      A. Là hành tinh thứ tư tính từ Mặt Trời trong Thái Dương Hệ, thường được gọi với tên khác là “Hành tinh Đỏ”.

      B. Là hệ hành tinh gồm có Mặt Trời ở trung tâm và các vật quay xung quanh.

      C. Là các thiên thể quay quanh Mặt Trời, và khối lượng tập trung chủ yếu vào 8 hành tinh

      D. Là những thiên thể có thành phần chủ yếu là đá.

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Hỏa tinh trong văn bản truyện được hiểu là: Là hành tinh thứ tư tính từ Mặt Trời trong Thái Dương Hệ, thường được gọi với tên khác là “Hành tinh Đỏ”

      → Đáp án A

      Câu 3. Cốt truyện của “Những quả bóng lửa” bắt nguồn từ:

      A. Những sự kiện có thật trong lịch sử - Thám hiểm sao Hỏa.

      B. Ước mơ, khát vọng của con người - Thám hiểm sao Hỏa.

      C. Khoa học khám phá vũ trụ - Thám hiểm sao Hỏa.

      D. Trí tưởng tượng bay bổng của các nhà khoa học.

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Cốt truyện của “Những quả bóng lửa” bắt nguồn từ: Khoa học khám phá vũ trụ - Thám hiểm sao Hỏa

      → Đáp án C

      Câu 4. Tình huống truyện đặc biệt của văn bản “Những quả bóng lửa” là:

      A. Các linh mục tới Hỏa tinh mong muốn xây dựng nhà thờ cho cư dân là những... quả cầu xanh.

      B. Đức Cha Peregrine và các linh mục bắt trở về thành phố.

      C. Các linh mục tới Hỏa tinh gặp một gã say rượu.

      D. Các linh mục làm cho sinh vật kinh hoàng vì máy móc, vì đám đông.

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Tình huống truyện đặc biệt của văn bản “Những quả bóng lửa” là: Các linh mục tới Hỏa tinh mong muốn xây dựng nhà thờ cho cư dân là những... quả cầu xanh

      → Đáp án A

      Câu 5. Dòng nào nói đúng không gian của truyện?

      A. Không gian tâm vũ trụ.

      B. Không gian sao Hỏa.

      C. Không gian thiên hà.

      D. Không gian thiên đình.

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Phương pháp loại trừ

      Lời giải chi tiết:

      Không gian của truyện: Không gian sao Hỏa

      → Đáp án B

      Câu 6. Yếu tố khoa học của văn bản liên quan đến lĩnh vực khoa học nào?

      A. Vật lý.

      B. Sinh học.

      C. Hóa học.

      D. Y học.

      Phương pháp giải:

      Dựa vào hiểu biết của bản thân

      Lời giải chi tiết:

      Yếu tố khoa học của văn bản liên quan đến lĩnh vực: Vật lý

      → Đáp án A

      Câu 7. Văn bản “Những quả bóng lửa” thuộc thể loại/tiểu loại nào? Vì sao?

      A. Truyện truyền thuyết. Vì chứa những yếu tố kỳ ảo.

      B. Truyện khoa học viễn tưởng. Vì bắt nguồn từ khoa học khám phá vũ trụ -Thám hiểm sao Hỏa.

      C. Truyện giả tưởng. Vì nói tới những điều ngoài Trái Đất

      D. Truyện cổ tích. Vì nói tới ước mơ giúp những linh hồn bất hạnh

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Nhớ lại dấu hiệu nhận biết thể loại

      Lời giải chi tiết:

      Văn bản “Những quả bóng lửa” thuộc thể loại/tiểu loại: Truyện khoa học viễn tưởng. Vì bắt nguồn từ khoa học khám phá vũ trụ -Thám hiểm sao Hỏa

      →Đáp án: B

      Câu 8. Ước mơ khát vọng của con người trong văn bản “Những quả bóng lửa” là:

      A. Con người sẽ sống ở sao Hỏa

      B. Sao Hỏa có nhà thờ

      C. Các quả bóng lửa cũng có linh hồn

      D. Các sinh vật phát ra lửa ở Hỏa Tinh không bị kinh hoàng vì máy móc hay đám đông

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Phân tích một số chi tiết tiêu biểu, từ đó rút ra ước mơ khát vọng của con người trong văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Ước mơ khát vọng của con người trong văn bản “Những quả bóng lửa” là: Con người sẽ sống ở sao Hỏa

      →Đáp án A

      Câu 9. Nhân vật nào trong văn bản “Những quả bóng lửa” để lại cho em nhiều ấn tượng nhất? Hãy miêu tả 5-6 dòng hoặc vẽ nhân vật đó

      Phương pháp giải:

      Dựa vào ý kiến cá nhân

      Lời giải chi tiết:

      - Xác định đúng 1/3 nhân vật xuất hiện nhiều trong tác phẩm: đức Cha Peregrine, những quả bóng lửa, viên thị trưởng

      - Xác định những đặc điểm của nhân vật cần căn cứ vào yếu tố ngôn ngữ của văn bản

      - Miêu tả 5-6 dòng hoặc vẽ cần toát lên những đặc điểm đó

      Câu 10. Văn bản “Những quả bóng lửa” đã gợi ra. Đặt ra những vấn đề gì? Đến năm 2022 của thế kỉ 21, con người đã giải quyết được vấn đề nào, quốc gia nào đi đầu trong vấn đề đó? (Lập bảng trả lời)

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Dựa vào kiến thức đã học và phân tích ở trên

      Lời giải chi tiết:

      Vấn đề gợi ra từ văn bản

      Biểu hiện ở văn bản (tóm tắt ngắn gọn)

      1. Con người có thể tới sao Hỏa

      Chạm vào mặt Hỏa Tinh giống như chạm chân xuống một vỉa hè bên ngoài thánh đường

      2. Xây nhà thờ chăm sóc phần hồn cho cư dân sao Hỏa

      Chúng tôi muốn biết về các sinh vật của Hỏa Tinh này. Vì nếu chúng tôi hiểu biết họ thì chúng tôi sẽ xây dựng nhà thờ một cách thích hợp

      3. Sao Hỏa là không gian sống mới

      Hỏa Tinh đang mở rộng, loài người đang đổ xô lên

      4. Con người phải tự mở lối mà đi

      Sau đó Cha và tôi sẽ đi vào dãy đồi

      - Con người đang nghiên cứu sao Hỏa, đang phải tự mở lối mà đi…

      - Quốc gia đi đầu trong nghiên cứu sao Hỏa: Mỹ, Trung Quốc

      II. PHẦN VIẾT (4đ)

      Phân tích nhân vật mà em yêu thích trong một truyện (một trích đoạn) của truyện viễn tưởng mà em đã đọc/ đã học.

      Phương pháp giải:

      Dựa vào kiến thức đã học và phân tích ở trên

      Dựa vào kĩ năng viết bài văn đã được học

      Lời giải chi tiết:

      Phần chính

      Điểm

      Nội dung cụ thể

      Mở bài

      0.5

      - Giới thiệu nhân vật/tác phẩm, tác giả

      - Ấn tượng chung về nhân vật

      Thân bài

      2.5

      *Đặc điểm 1:

      - Ý kiến – dẫn chứng – phân tích

      *Đặc điểm 2:

      - Ý kiến- dẫn chứng – phân tích

      *Nhận xét khái quát: Nghệ thuật xây dựng nhân vật

      Kết bài

      0.5

      Ưu, nhược điểm, vai trò nhân vật trong việc thể hiện tư tưởng chủ đề/quan điểm của tác giả

      Sự tác động của nhân vật đến cảm xúc ý nghĩ, ứng xử của người viết

      Yêu cầu khác

      0.5

      - Đúng hình thức, cấu trúc bài nghị luận văn học

      - Dẫn chứng tiêu biểu; lí lẽ dẫn chứng phù hợp với ý kiến

      Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10: Tổng quan và Hướng dẫn ôn tập

      Chào mừng các em học sinh lớp 7 đến với bài viết tổng hợp và phân tích chi tiết về Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10. Đây là một trong những đề thi quan trọng giúp các em đánh giá năng lực học tập và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới. Tusach.vn sẽ cung cấp cho các em không chỉ đề thi mà còn cả đáp án, phân tích cấu trúc và gợi ý ôn tập hiệu quả.

      Cấu trúc đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10

      Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10 thường bao gồm các phần sau:

      • Phần I: Đọc hiểu (4 điểm): Đoạn trích văn bản yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của văn bản.
      • Phần II: Viết (6 điểm): Thường là một bài nghị luận ngắn, miêu tả hoặc kể chuyện theo yêu cầu đề bài.

      Nội dung chính của đề thi

      Đề thi thường tập trung vào các tác phẩm văn học đã học trong chương trình học kì 2, bao gồm:

      • Truyện ngắn: Những câu chuyện về lòng dũng cảm, tình bạn, tình yêu quê hương đất nước.
      • Thơ: Các bài thơ thể hiện cảm xúc, suy nghĩ về cuộc sống, con người, thiên nhiên.
      • Văn bản nghị luận: Các bài văn bàn về các vấn đề xã hội, đạo đức, lối sống.

      Hướng dẫn ôn tập hiệu quả

      Để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi giữa kì 2 Văn 7, các em cần:

      1. Nắm vững kiến thức về các tác phẩm văn học: Đọc kỹ các tác phẩm, hiểu rõ nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của tác phẩm.
      2. Luyện tập kỹ năng đọc hiểu: Đọc nhiều đoạn văn khác nhau, trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của đoạn văn.
      3. Rèn luyện kỹ năng viết bài: Viết nhiều bài văn khác nhau theo các yêu cầu đề bài, chú ý đến bố cục, nội dung, ngôn ngữ.
      4. Ôn tập các kiến thức ngữ pháp, từ vựng: Nắm vững các kiến thức ngữ pháp, từ vựng đã học để sử dụng trong quá trình làm bài.

      Đáp án và phân tích đề thi

      Tusach.vn sẽ cung cấp đáp án chi tiết và phân tích từng câu hỏi trong đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10. Các em có thể tham khảo đáp án để tự đánh giá kết quả làm bài và rút kinh nghiệm cho những lần sau.

      Lợi ích khi sử dụng đề thi của Tusach.vn

      • Đề thi được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm: Đảm bảo tính chính xác, bám sát chương trình học.
      • Đáp án chi tiết, dễ hiểu: Giúp học sinh tự học và kiểm tra kiến thức.
      • Gợi ý ôn tập hiệu quả: Giúp học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi.
      • Miễn phí tải về: Tiết kiệm chi phí cho học sinh và phụ huynh.

      Lời khuyên

      Hãy sử dụng Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 10 của Tusach.vn như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong quá trình ôn tập. Chúc các em học sinh đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới!

      Phần thiĐiểm
      Đọc hiểu4 điểm
      Viết6 điểm
      Tổng điểm10 điểm

      Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

      VỀ TUSACH.VN