1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật cậu em trai trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”

Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật cậu em trai trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”

Viết Cảm Nhận về Cậu Em Trai trong 'Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên'

Bài viết này sẽ hướng dẫn bạn cách viết một đoạn văn cảm nhận sâu sắc và đầy đủ về nhân vật cậu em trai trong tác phẩm cảm động 'Chị sẽ gọi em bằng tên' của Nguyễn Ngọc Tư.

Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá những nét tính cách đặc biệt, những hành động và suy nghĩ của cậu em trai, từ đó hiểu rõ hơn về vai trò và ý nghĩa của nhân vật này trong câu chuyện.

Trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”, tác giả đã khắc họa hình ảnh cậu em trai đặc biệt nhưng có nhiều tính cách đẹp đẽ và gửi gắm đến mỗi chúng ta bài học về tình yêu thương trong gia đình

Bài mẫu 1

    Trong văn bản "Chị sẽ gọi em bằng tên", tác giả đã khắc họa hình ảnh cậu em trai đặc biệt nhưng có nhều tính cách đẹp đẽ và gửi gắm đến mỗi chúng ta bài học về tình yêu thương trong gia đình. Cậu em trai trong câu chuyện là đứa trẻ kém may mắn khi cậu phải học lớp giáo dục đặc biệt và không phát triển bình thường được như những cậu bé khác. Em thường hay tự cười trong lớp và có những hành động ngô nghê. Thế nhưng, cậu bé chậm phát triển ấy lại có những phẩm chất đáng quý, khiến người chị phải bật khóc hối hận và khiến chúng ta phải suy ngẫm. Đó là một cậu bé giàu lòng vị tha. Khi bị chị lạnh nhạt, ghét bỏ, cáu gắt, giận dỗi vô cớ với mình, cậu bé không ghét chị, những lúc sợ hãi, cậu chỉ nhẹ nhàng đáp "Da, không có gì!". Cậu không để tâm đến những ác ý của chị suốt nhiều ngày tháng nhưng lại lưu trữ kí ức đẹp đẽ chỉ thoáng qua phút chốc khi chị em cùng nhau ra bến xe buýt và cậu đã khoe với bố mẹ: "Chị tốt với con lắm". Cậu bé ấy là cậu bé nhiều mơ ước khi cậu có đam mê với xe và mong ước trở thành kĩ sư hoặc doanh nhân hoặc thích nhạc Rap.. Và khi chị chia sẻ cùng mình, cậu trở nên cởi mở, vui vẻ nói về những khát khao của cậu. Cậu bé với sự hồn nhiên, ngây thơ, yêu thương, vị tha đã khiến người chị của mình nhìn nhận lại bản thân để thay đổi tốt hơn từng ngày. Và cậu bé ấy cũng cho người đọc chúng ta thấy rằng sự sẻ chia, thấu hiểu, vị tha, yêu thương chính là món quà quý giá của cuộc sống này.

    Bài mẫu 2

      Trong văn bản “Chị sẽ gọi em bằng tên”, tôi cảm thấy ấn tượng nhất với nhân vật người em trai. Cậu bé không giống như những đứa trẻ bình thường. Vào năm lớp một, cô giáo than phiền rằng cậu hay cười trong lớp, và có những hành động bất thường. Đến năm học tiếp theo, cậu phải làm một bài kiểm tra, và được chuyển sang lớp giáo dục đặc biệt. Nhưng cậu bé lại có những phẩm chất thật tốt đẹp và đáng quý. Mặc dù chị gái thường giận dữ vô cớ với mình, nhưng cậu bé không cảm thấy ghét chị. Thậm chí, cậu bé còn dành cho chị một tình yêu thương sâu sắc. Điều đó được thể hiện qua cuộc trò chuyện của cậu bé với bố: “Chị tốt với con lắm”. Qua cuộc trò chuyện với người chị, cậu bé hiện lên là một con người đầy hoài bão, tốt bụng, thân thiện, cởi mở và hoạt ngôn. Cậ u có đam mê với xe và mong ước trở thành kĩ sư hoặc doanh nhân hoặc thích nhạc Rap… Sự hồn nhiên, ngây thơ cùng với lòng yêu thương, vị tha đã khiến người chị của mình nhìn nhận lại bản thân để thay đổi tốt hơn từng ngày. Qua nhân vật này, tác giả cũng gửi gắm thông điệp về sự cảm thông, chia sẻ và yêu thương mọi người, đặc biệt là những người khiếm khuyết, có số phận không may trong cuộc sống.

      Bài mẫu 3

        Nhân vật cậu em trai trong “Chị sẽ gọi em bằng tên” khiến người đọc vô cùng ấn tượng. Dưới góc độ của nhân vật tôi, cậu bé hiện lên là một đứa trẻ không bình thường. Vào năm lớp một, cô giáo than phiền rằng cậu hay cười trong lớp, và có những hành động bất thường. Đến năm học tiếp theo, cậu phải làm một bài kiểm tra, và được chuyển sang lớp giáo dục đặc biệt. Mặc dù vậy, cậu bé lại có tâm hồn và phẩm chất thật tốt đẹp. Trong cuộc trò chuyện với chị gái, cậu có đã kể cho chị nghe về sở thích và ước mơ của mình. Cậu có đam mê với xe cộ, mơ ước trở thành kĩ sư hoặc doanh nhân và có sở thích nghe nhạc Rap… Điều đó khiến cho người chị nhận ra em trai của mình là một người đầy hoài bão, tốt bụng, thân thiện, cởi mở và hoạt ngôn. Không chỉ vậy, cậu còn luôn dành cho chị gái tình yêu thương, mặc dù trước đó người chị luôn đối xử lạnh nhạt, hoặc cáu gắt với mình. Chúng ta nhận ra được sự hồn nhiên, ngây thơ cùng với lòng nhân hậu của cậu bé. Từ đây, tác giả muốn gửi gắm bài học về sự cảm thông, chia sẻ và yêu thương với những mọi người, đặc biệt là những người có khiếm khuyết.

        Viết Đoạn Văn Cảm Nhận về Nhân Vật Cậu Em Trai trong "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên"

        Truyện ngắn "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên" của Nguyễn Ngọc Tư là một tác phẩm văn học giàu cảm xúc, khắc họa chân thực cuộc sống và những mối quan hệ tình cảm trong gia đình. Một trong những nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc chính là cậu em trai của nhân vật chính. Để viết một đoạn văn cảm nhận về nhân vật này, chúng ta cần hiểu rõ về tính cách, hành động và vai trò của cậu em trai trong câu chuyện.

        1. Giới thiệu chung về nhân vật cậu em trai

        Cậu em trai trong "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên" là một nhân vật còn nhỏ tuổi, sống cùng chị gái trong một hoàn cảnh khó khăn. Cậu bé không được gọi tên mà chỉ được chị gái gọi bằng những cái tên thân thương, trìu mến. Điều này cho thấy sự yêu thương, che chở của chị gái dành cho em trai. Cậu em trai là một nhân vật có những nét tính cách đáng yêu, hồn nhiên và cũng đầy những nỗi buồn, cô đơn.

        2. Phân tích tính cách và hành động của cậu em trai

        • Sự hồn nhiên, ngây thơ: Cậu em trai thể hiện sự hồn nhiên, ngây thơ qua những hành động, lời nói của mình. Cậu bé thích chơi đùa, khám phá thế giới xung quanh và luôn tràn đầy năng lượng.
        • Sự yêu thương, gắn bó với chị gái: Cậu em trai rất yêu thương và gắn bó với chị gái. Cậu bé luôn nghe lời chị, vâng lời chị và luôn muốn làm những điều tốt đẹp để chị vui lòng.
        • Sự cô đơn, thiếu thốn tình cảm: Mặc dù được chị gái yêu thương, che chở, cậu em trai vẫn cảm thấy cô đơn, thiếu thốn tình cảm. Cậu bé không có bạn bè, không được đi học và phải sống trong một hoàn cảnh khó khăn.

        3. Vai trò của cậu em trai trong câu chuyện

        Cậu em trai đóng vai trò quan trọng trong việc làm nổi bật lên tình yêu thương, sự hy sinh của người chị gái. Sự hiện diện của cậu em trai giúp cho câu chuyện trở nên cảm động và ý nghĩa hơn. Cậu em trai cũng là biểu tượng cho những đứa trẻ nghèo khó, thiếu thốn tình cảm trong xã hội.

        4. Cảm nhận cá nhân về nhân vật cậu em trai

        Khi đọc truyện "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên", tôi cảm thấy rất thương cậu em trai. Cậu bé là một nhân vật đáng yêu, hồn nhiên nhưng cũng đầy những nỗi buồn, cô đơn. Tôi mong rằng cậu em trai sẽ có một cuộc sống tốt đẹp hơn, được yêu thương, chăm sóc và được đi học như bao bạn bè khác.

        5. Hướng dẫn viết đoạn văn cảm nhận hoàn chỉnh

        1. Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm và nhân vật cậu em trai.
        2. Thân bài:
          • Phân tích tính cách và hành động của cậu em trai.
          • Phân tích vai trò của cậu em trai trong câu chuyện.
          • Nêu cảm nhận cá nhân về nhân vật cậu em trai.
        3. Kết bài: Khẳng định lại cảm nhận của bản thân về nhân vật cậu em trai và ý nghĩa của câu chuyện.

        Lưu ý:

        • Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, mạch lạc, giàu cảm xúc.
        • Kết hợp phân tích, bình luận và cảm nhận cá nhân.
        • Tránh viết lan man, dài dòng.

        Hy vọng với những hướng dẫn trên, bạn sẽ viết được một đoạn văn cảm nhận sâu sắc và đầy đủ về nhân vật cậu em trai trong truyện "Chị Sẽ Gọi Em Bằng Tên". Chúc bạn thành công!

        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

        VỀ TUSACH.VN