1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Tự đánh giá cuối học kì II SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn

Soạn bài Tự đánh giá cuối học kì II SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh diều - siêu ngắn

Soạn bài Tự đánh giá cuối học kì II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh diều

Bài soạn này cung cấp đáp án chi tiết và ngắn gọn cho bài tập Tự đánh giá cuối học kì II trong sách giáo khoa Ngữ Văn 7 tập 2, bộ sách Cánh Diều.

Chúng tôi giúp bạn hiểu rõ nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng tự đánh giá và chuẩn bị tốt nhất cho các bài kiểm tra.

Phương án nào nêu đúng đặc điểm thể loại của văn bản Lừa đội lốt sư tử?

Câu 1

    Câu 1 (trang 98, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

    Phương pháp giải:

    Đọc kỹ văn bản

    Lời giải chi tiết:

    Đáp án B.

    Câu 2

      Câu 2 (trang 98, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

      Phương pháp giải:

      Đọc kỹ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Đáp án A

      Câu 3

        Câu 3 (trang 98, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

        Phương pháp giải:

        Đọc kỹ văn bản.

        Lời giải chi tiết:

        Đáp án C

        Câu 4

          Câu 4 (trang 98, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

          Phương pháp giải:

          Đọc kỹ văn bản.

          Lời giải chi tiết:

          Đáp án A.

          Câu 5

            Câu 5 (trang 99, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

            Phương pháp giải:

            Đọc kỹ văn bản

            Lời giải chi tiết:

            Đáp án B

            Câu 6

              Câu 6 (trang 99, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

              Phương pháp giải:

              Đọc kỹ văn bản

              Lời giải chi tiết:

              Đáp án D

              Câu 7

                Câu 7 (trang 100, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

                Phương pháp giải:

                Đọc kỹ văn bản

                Lời giải chi tiết:

                Đáp án A.

                Câu 8

                  Câu 8 (trang 100, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

                  Phương pháp giải:

                  Đọc kỹ văn bản.

                  Lời giải chi tiết:

                  Đáp án B

                  Câu 9

                    Câu 9 (trang 100, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

                    Phương pháp giải:

                    Đọc kỹ văn bản

                    Lời giải chi tiết:

                    Đáp án C

                    Câu 10

                      Câu 10 (trang 100, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

                      Phương pháp giải:

                      Trình bày quan điểm của bản thân

                      Lời giải chi tiết:

                      Một đất nước có thể phát triển sánh vai với cường quốc năm châu hay không là nhờ vào sự nỗ lực ra sức học tập của các bạn học sinh.

                      Viết

                        (trang 100, SGK Ngữ văn 7, tập hai)

                        Phương pháp giải:

                        Trình bày quan điểm của bản thân.

                        Lời giải chi tiết:

                        Đề 1:

                         Ta-go là nhà thơ hiện đại lớn nhất Ấn Độ. Những tác phẩm của ông mang đến cho người đọc những cảm xúc sâu sắc mãnh liệt bởi một phần đã được trải nghiệm qua những trải nghiệm của chính cuộc đời nhà thơ. Ông có một sức sáng tạo phi thường minh chứng là ông đã để lại một khối lượng tác phẩm đồ sộ và có tầm ảnh hưởng khá lớn đối với thời đại. Ông là nhà văn Châu Á đầu tiên được nhận giải thưởng Nô ben về văn học. Đặc biệt khi mà viết về thơ thì ông lại luôn hướng đến khai thác tình mẫu tử thiêng liêng và chính điều này đã mang đến cho ông những thành tựu sâu sắc. Trong số đó thì bài thơ mây và sóng cũng là một tác phẩm điển hình trong những tác phẩm viết về tình mẫu tử của nhà thơ. Bài thơ in trong tập thơ non là một kiệt tác.

                        Bài thơ là một câu chuyện về một cậu bé trước lời mời gọi của mây và sóng mẹ bé muốn đi chơi muốn được hòa mình vào biển vào sóng vào mây cùng các bạn cùng trang lứa để được đi chơi nhưng trước tình cảm yêu thương của mẹ dành cho mình nên em bé đã nghĩ ra những trò chơi để có thể mãi mãi được ở bên cạnh mẹ và để quên đi sự cám dỗ bên ngoài kia. Qua những trò chơi mà em bé nghĩ ra ta thấm được tình cảm mẫu tử thiêng liêng và cao cả. Bài thơ dậy cho người đọc một triết lý sống cao đẹp và hướng con người đến một tình cảm thiêng liêng và hãy quý trọng nó đừng để đánh mất để rồi hối tiếc. Mở đầu bài thơ là lời mách của em bé về những thứ thú vị trên trời đang mời gọi em bé và có lẽ em đang rất muốn đi theo lời mời gọi ấy. Những con sóng kia cũng đang rủ rê em

                        Những người sống trong sóng nước gọi con:

                        "bọn tớ hát từ sớm mai đến tối,

                        "bọn tớ hát từ sớm mai đến tối,

                        Bọn tớ ngao du khắp nơi này đến nơi nọ

                        " mà không biết mình đã từng qua những nơi nào".

                        Qua lời miêu tả dễ thương của em bé ta có thể cảm nhận được những lời mời gọi rất cuốn hút và lôi cuốn đối với cả một người lớn cũng dễ bị thu hút còn đối với một đứa trẻ thì nó lại càng thu hút hơn khi mà các bé đang ở tuổi tò mò luôn thích khám phá mọi thứ xung quanh. Nào là đến với thế giới ấy sẽ được thỏa sức chơi cả ngày từ khi thức dậy đến lúc chiều tà nào là chơi với «buổi sớm mai vàng» nào là chơi với «vầng trăng bạc» nào là được hát từ sáng sớm đến tối được ngao du khắp thiên hạ thật là thích khi mà được đến với thế giới đó. Những câu thơ nhí nhảnh cho thấy trí tưởng tượng phong phú và thật là dễ thương của em bé. Chắc có lẽ lúc này em đang ngước lên bầu trời trong xanh và nhìn những đám mây trắng đang nhởn nhơ và suy nghĩ một cách hết sức trẻ con. Cuộc sống thật tự do và tự tại khi được chơi đùa với các bạn cả ngày mà không chán. Trên đó chắc hẳn sẽ có tất cả mọi thứ nhưng mà chắc chắn sẽ không có mẹ. Điều đó sẽ thật đáng sợ và chán biết bao nếu cuộc vui chơi lại không có mẹ. Dường như nhớ ra điều đó nên từ những lời mời gọi đầu tiên em bé đã nghĩ ngay đến mẹ và kể cho mẹ nghe những thứ xung quanh thật hấp dẫn đang mời gọi con và con cũng muốn đi với họ. Nhưng là sao mà lên đó được nên cậu bé do dự.

                        Con hỏi :nhưng làm thế nào mình lên đó được

                        Họ đáp: hãy đến nơi tận cùng của trái đất và đưa tay lên trời cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây

                        Con nói: "Mẹ tôi đang đợi ở nhà

                        Làm sao tôi có thể bỏ mẹ tôi mà đi được ?"

                        Thế là họ cười rồi bay đi

                        Còn với sóng thì em bé cũng trả lời tương tự như thế. Những lời mời gọi thật là hút một cậu bé nhưng mà để đến được với nó kì thực cũng rất gian lao làm sao khi mà phải tìm đến tận cùng của trái đất mà đời với một cậu bé thì biết đâu là tận cùng của trái đất hay biết bờ biển là ở đâu. Suy nghĩ một lúc cậu bé băn khoăn và đưa ra câu trả lời là mẹ em đang đợi ở nhà và mẹ luôn muốn em ở nhà với mẹ. Khi đó họ cũng cười rồi bay đi. Dường như những đám mây trong tưởng tượng của cậu bé cũng biết được câu trả lời của cậu mà cười rồi bay đi luôn chứ không nài nỉ hay níu kéo gì. Dường như những thử thách càng lớn thì lòng yêu mẹ của chú bé lại càng được chứng minh, được củng cố. Như vậy, việc nêu ra sự việc thứ hai (cũng là thử thách thứ hai) càng chứng tỏ tình yêu tha thiết của chú bé đối với mẹ. Trong trường hợp này, khổ thơ thứ hai có tác động trùng điệp, hô ứng, khẳng định những tình cảm đã được thể hiện trong thử thách thứ nhất.

                        Trong cả hai lần, khi những người bạn đến rủ rê, chú bé đều hỏi lại:

                        “Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”.

                        “Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được?”.

                        Hỏi và được nghe trả lời, hướng dẫn chu đáo. Chi tiết này chứng tỏ tính xác thực, hấp dẫn của bài thơ. Trẻ con nào mà chẳng ham chơi. Khi nghe những lời mời gọi, lần nào chú bé cũng tỏ ra băn khoăn. Mặc dù vậy, tình yêu mẹ vẫn luôn chiến thắng. Chỉ cần nghĩ đến việc mẹ đang đợi ở nhà, mẹ không muốn chú đi chơi, chú bé đã nhất định từ chối những lời rủ rê dù những trò chơi ấy hấp dẫn đến đâu chăng nữa. Trước những lời mời gọi ấy cậu bé đã nghĩ đến mẹ và dứt khoát từ chối. Để quên đi những lời mời gọi ấy cậu bé đã nghĩ ra những trò chơi chỉ có mình và mẹ.

                        “ Nhưng con biết một trò chơi thích hơn trò ấy, mẹ ơi.

                        Con sẽ là mây và mẹ sẽ là trăng.

                        Con sẽ lấy hai tay trùm lên người mẹ,

                        Và mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm.

                        Con đối với lời mời của biển thì em bé cũng có một trò chơi thú vị khác

                        “ Nhưng con biết một trò chơi hay hơn trò ấy

                        Con sẽ là sóng, mẹ sẽ là một bờ biển lạ lùng.

                        Con sẽ lăn, lăn, và vỗ vào gối mẹ, cười vang.

                        Và không một ai trên cõi đời này biết nơi đâu mẹ con ta đang ở”

                        Vậy là con có thể tận hưởng niềm mê say vũ trụ khoáng đạt, bao la, kì thú ở trong chính tình mẫu tử quấn quýt, thân thương. Và nếu như những người sống trên mây mê mải chẳng biết đâu là lúc dừng, những người sống trong sóng phiêu diêu không biết nơi nao là bến bờ thì con, trong niềm hân hoan của trò chơi tưởng tượng vẫn có mái nhà xanh thẳm để chở che, vẫn có bến bờ kì lạ để neo đậu, có lòng mẹ là chốn vĩnh hằng. Trò chơi tưởng tượng kia cũng mang đậm màu sắc tượng trưng, hay chính là tượng trưng của tượng trưng! Có lẽ những kì thú của tình người mới là vô cùng, vô tận. Trong hưng phấn tột cùng của trò chơi tưởng tượng ấy "mẹ con ta" tới được chốn siêu nhiên, đạt được cái hàng tồn không hình hài: Và không ai trên thế gian này biết chốn nào là nơi của mẹ con ta. Cũng như không ai biết được lòng mẹ rộng nhường nào, và con đã tan vào lòng mẹ. Lòng mẹ, tình mẹ vô độ mênh mông. Đó là nơi trở về sau cuối, an nhiên. Cái hay của bài thơ Mây và sóng là cái hay của "trò chơi tưởng tượng", cái hay của sức gợi những suy ngẫm chiều sâu, cái hay của những khả năng ý nghĩa từ những câu chuyện trẻ thơ hồn nhiên, trong suốt. Lối kết cấu song trùng, hệ thống hình ảnh tượng trưng trong mạch chảy liên tục của những dòng "thơ văn xuôi" cứ ánh lên theo khúc nhạc miên viễn của Mây và Sóng – sản phẩm tưởng tượng đặc sắc của Ta-go.

                        Không có biển thì làm sao có sóng cũng như không có mẹ thì làm sao có con. Không có bến bờ thì sóng vỗ vào đâu cũng như không có mẹ thì cuộc đời con có ý nghĩa gì. Lòng mẹ bao dung như bến bờ luôn luôn rộng mở. Hình ảnh bến bờ rộng mở lăn mãi rồi sẽ cười vỡ tan được ví như hình ảnh người mẹ luôn vỗ về con thơ. Mẹ mang đến hạnh phúc cho con và chỗ dựa cho cuộc đời con. Tình mẹ con trong bài thơ thật sâu đậm và đó cũng chính là vẻ đẹp vĩnh hằng của tình mẫu tử. Dù thế gian có như thế nào thì tình mẹ con vẫn mãi muôn đời vẫn tồn tại theo thời gian vẫn hiển hiện trong không gian rộng lớn và mãi mãi bất diệt. Đó chính là ý nghĩa chủ đạo của bài thơ

                        Với hình thức đối thoại và độc thoại độc lập của cậu bé đã cho ta thấy tình cảm thiêng liêng và sâu sắc của tình cảm mẹ con. Bài thơ còn cho ta nhiều suy ngẫm bởi trong cuộc sống con người thường gặp những cám dỗ nhất là đối với một đứa trẻ và muốn khước từ chúng thì cần có một điểm tựa vững chắc và ở đây điểm tựa của em bé chính là mẹ đó chính là điểm tựa vững chắc nhất. Hạnh phúc không ở đâu xa không phải là điều gì bí ẩn mà đó ở ngay bên chúng ta và do chúng ta tạo nên.

                        Soạn bài Tự đánh giá cuối học kì II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh diều - Hướng dẫn chi tiết và đầy đủ

                        Bài tập Tự đánh giá cuối học kì II trong sách Ngữ Văn 7 tập 2, bộ sách Cánh Diều là cơ hội để học sinh tự nhìn nhận lại quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng trong suốt học kỳ. Việc hoàn thành bài tập này không chỉ giúp các em đánh giá được những gì mình đã đạt được mà còn chỉ ra những điểm cần cải thiện để tiến bộ hơn trong tương lai.

                        Mục đích của bài tự đánh giá

                        Bài Tự đánh giá cuối học kỳ II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều có những mục đích chính sau:

                        • Đánh giá kiến thức: Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức về các tác phẩm văn học, các thể loại văn học và các kiến thức ngữ pháp đã học trong học kỳ.
                        • Đánh giá kỹ năng: Đánh giá khả năng đọc hiểu, phân tích, so sánh, tổng hợp và viết văn của học sinh.
                        • Tự nhận thức: Giúp học sinh tự nhận thức được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân trong quá trình học tập.
                        • Định hướng cải thiện: Đề xuất những phương pháp học tập và rèn luyện phù hợp để cải thiện những điểm yếu và phát huy điểm mạnh.

                        Nội dung bài tự đánh giá

                        Bài Tự đánh giá cuối học kỳ II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều thường bao gồm các câu hỏi và bài tập liên quan đến:

                        • Các tác phẩm văn học đã học trong học kỳ (ví dụ: truyện ngắn, thơ, kịch).
                        • Các kiến thức ngữ pháp (ví dụ: từ loại, cấu trúc câu, biện pháp tu từ).
                        • Kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn học.
                        • Kỹ năng viết văn (ví dụ: viết đoạn văn, viết bài văn).

                        Hướng dẫn làm bài tự đánh giá

                        Để hoàn thành bài Tự đánh giá cuối học kỳ II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều một cách hiệu quả, bạn nên:

                        1. Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo bạn hiểu rõ yêu cầu của từng câu hỏi và bài tập.
                        2. Ôn lại kiến thức: Xem lại các bài học, ghi chú và tài liệu liên quan đến nội dung bài tự đánh giá.
                        3. Suy nghĩ kỹ trước khi trả lời: Đừng vội vàng trả lời ngay lập tức. Hãy dành thời gian suy nghĩ và phân tích kỹ lưỡng trước khi đưa ra câu trả lời.
                        4. Viết rõ ràng, mạch lạc: Trình bày câu trả lời một cách rõ ràng, mạch lạc và dễ hiểu.
                        5. Kiểm tra lại bài làm: Sau khi hoàn thành bài làm, hãy kiểm tra lại để đảm bảo không có lỗi chính tả, ngữ pháp hoặc sai sót về nội dung.

                        Soạn bài Tự đánh giá cuối học kì II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều - Đáp án tham khảo

                        Dưới đây là đáp án tham khảo cho một số câu hỏi và bài tập thường gặp trong bài Tự đánh giá cuối học kỳ II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều. Lưu ý rằng đây chỉ là đáp án tham khảo, bạn có thể điều chỉnh cho phù hợp với suy nghĩ và quan điểm của mình.

                        Câu hỏiĐáp án tham khảo
                        Câu 1: Bạn đã học được những gì về truyện ngắn trong học kỳ này?Tôi đã học được cách phân tích các yếu tố của truyện ngắn như cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, và chủ đề. Tôi cũng đã học được cách nhận biết các loại truyện ngắn khác nhau và cách thưởng thức truyện ngắn một cách sâu sắc hơn.
                        Câu 2: Bạn có thể viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về một nhân vật mà bạn yêu thích trong một tác phẩm văn học đã học?(Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật yêu thích, nêu bật những đặc điểm nổi bật và lý do yêu thích nhân vật đó).

                        Kết luận

                        Bài Tự đánh giá cuối học kỳ II Ngữ Văn 7 tập 2 Cánh Diều là một công cụ hữu ích để giúp học sinh đánh giá quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng của mình. Hãy tận dụng cơ hội này để tự nhìn nhận lại bản thân và định hướng cho những bước tiến mới trong tương lai.

                        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                        VỀ TUSACH.VN