Soạn bài Trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống Ngữ văn 6 tập 2

Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn

Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống Ngữ văn 6 tập 2

Bài học Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống trong SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và bày tỏ ý kiến cá nhân về các vấn đề thực tế xung quanh cuộc sống.

Tusach.vn cung cấp bài soạn chi tiết, đầy đủ, giúp học sinh hiểu rõ nội dung bài học và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.

Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống siêu ngắn SGK ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống với đầy đủ lời giải tất cả các câu hỏi và bài tập

Đề bài

Trong sinh hoạt, học tập hằng ngày, có nhiều hiện tượng (vấn đề) này sinh, chẳng hạn: quan hệ bạn bè, cách chọn sách để đọc, yêu cầu bảo vệ môi trường... Những hiện tượng (vẫn đề) đó tác động đến đời sống của em, đòi hỏi em phải tìm hiểu và phát biểu ý kiến. Tuy nhiên, trước một hiện tượng (vấn đề), các ý kiến được nêu ra có thể rất khác nhau. Vì thế, trao đổi, thảo luận là điều cần thiết. Khi trao đồi, thảo luận, mỗi người cần biết cách trình bày ý kiến của mình và phản hồi về ý kiến của người khác.

Video hướng dẫn giải

Lời giải chi tiết

1. TRƯỚC KHI NÓI

a. Chuẩn bị nội dung nói

- Tóm lược nội dung bài viết thành dạng đề cương.

- Chú ý cách mở đầu, triển khai và kết thúc.

- Đánh dấu chỗ cần nhấn mạnh.

b. Tập luyện

Nên tập luyện theo nhóm, các thành viên nghe và góp ý cho nhau.

2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

a. Mở đầu

Nêu hiện tượng (vấn đề) cần bàn một cách gọn, rõ. Thu hút sự chú ý của người nghe bằng cách dùng câu chuyện để giới thiệu hiện tượng (vấn đề).

b. Triển khai

- Lần lượt trình bày các ý theo nội dung đã chuẩn bị. Khi nói, cần sử dụng lý lẽ và bằng chứng.

- Nhấn mạnh ý kiến riêng của bản thân.

c. Kết luận

- Tóm lược nội dung đã trình bày.

- Gợi suy nghĩ và kích thích sự đối thoại của người nghe.

Chú ý:

- Điều chỉnh giọng nói và tốc độ nói phù hợp (không nói to hay nhỏ quá, không nói nhanh hay chậm quá, lên giọng, xuống giọng ở những chỗ cần thiết).

- Giọng nói truyền cảm, cách nói nghiêm túc nhưng vui vẻ.

- Ánh mắt, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ phù hợp, thể hiện sự tương tác với người nghe.

3. SAU KHI NÓI

- Người nghe:

+ Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng. Có thể trao đổi một số nội dung như:

• Điều hấp dẫn, thú vị của câu chuyện.

• Những sự việc, chi tiết còn chưa rõ trong bài nói.

- Người nói:

Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị:

• Tiếp thu những ý kiến góp ý mà em cho là xác đáng.

• Giải thích thêm về những sự việc, chi tiết mà người nghe còn chưa rõ.

Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống Ngữ văn 6 tập 2 - Chi tiết và đầy đủ

Bài học Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống trong chương trình Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng, giúp học sinh phát triển tư duy phản biện và khả năng diễn đạt. Bài học này không chỉ yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về các phương pháp trình bày ý kiến mà còn khuyến khích các em quan sát, phân tích và đánh giá các hiện tượng đời sống xung quanh.

I. Tìm hiểu chung

1. Giới thiệu bài học: Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với việc trình bày ý kiến cá nhân về một hiện tượng đời sống cụ thể. Mục tiêu là rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, đánh giá và diễn đạt ý kiến một cách rõ ràng, mạch lạc.

2. Mục tiêu bài học:

Nắm vững các bước thực hiện khi trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống.
Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và đánh giá hiện tượng đời sống.
Biết cách lựa chọn ngôn ngữ phù hợp để diễn đạt ý kiến một cách hiệu quả.

II. Hướng dẫn soạn bài

1. Quan sát và lựa chọn hiện tượng:

Bước đầu tiên là quan sát và lựa chọn một hiện tượng đời sống mà bạn quan tâm. Hiện tượng đó có thể là bất cứ điều gì xung quanh bạn, ví dụ như:

Tình trạng ô nhiễm môi trường.
Vấn đề an toàn giao thông.
Sự thay đổi trong thói quen sinh hoạt của mọi người.
Một sự kiện nổi bật trong xã hội.

Hãy chọn một hiện tượng mà bạn có đủ thông tin và cảm xúc để trình bày ý kiến một cách thuyết phục.

2. Thu thập thông tin:

Sau khi lựa chọn hiện tượng, bạn cần thu thập thông tin liên quan đến nó. Thông tin này có thể được tìm thấy từ nhiều nguồn khác nhau, như:

Sách báo, tạp chí.
Internet.
Các cuộc phỏng vấn, khảo sát.
Quan sát trực tiếp.

Hãy đảm bảo rằng thông tin bạn thu thập được là chính xác và đáng tin cậy.

3. Phân tích và đánh giá:

Dựa trên những thông tin đã thu thập, bạn cần phân tích và đánh giá hiện tượng đó. Hãy đặt ra những câu hỏi như:

Hiện tượng này xảy ra như thế nào?
Nguyên nhân của hiện tượng này là gì?
Hậu quả của hiện tượng này là gì?
Bạn có đồng ý với quan điểm nào về hiện tượng này không?

Hãy đưa ra những nhận xét, đánh giá khách quan và dựa trên bằng chứng cụ thể.

4. Trình bày ý kiến:

Khi trình bày ý kiến, bạn cần tuân thủ các bước sau:

Mở bài: Giới thiệu hiện tượng và nêu ý kiến tổng quát của bạn về nó.
Thân bài: Trình bày các luận điểm, luận cứ để chứng minh cho ý kiến của bạn.
Kết bài: Tóm tắt ý kiến và đưa ra lời kêu gọi hành động (nếu cần thiết).

Hãy sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc và thuyết phục. Tránh sử dụng những từ ngữ mang tính chủ quan, cảm tính.

III. Bài tập thực hành

Hãy chọn một hiện tượng đời sống mà bạn quan tâm và trình bày ý kiến của bạn về nó. Bài trình bày của bạn nên có đầy đủ các phần: mở bài, thân bài và kết bài. Hãy sử dụng các thông tin đã thu thập và phân tích để chứng minh cho ý kiến của bạn.

IV. Lời khuyên

Để trình bày ý kiến một cách hiệu quả, bạn cần:

Chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi trình bày.
Lựa chọn ngôn ngữ phù hợp với đối tượng người nghe.
Sử dụng các ví dụ minh họa để làm rõ ý kiến của bạn.
Lắng nghe ý kiến của người khác và sẵn sàng tranh luận một cách xây dựng.

Tusach.vn hy vọng bài soạn này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về bài học Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.