1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Soạn bài Bản đồ dẫn đường SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - siêu ngắn

Soạn bài Bản đồ dẫn đường SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - siêu ngắn

Soạn bài Bản đồ dẫn đường Ngữ Văn 7 tập 2 - Kết nối tri thức

Bài soạn Bản đồ dẫn đường Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức được tusach.vn biên soạn chi tiết, giúp học sinh hiểu rõ nội dung, ý nghĩa của bài học. Bài soạn bao gồm đầy đủ các phần: tóm tắt, giải thích, phân tích, và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

Với cách trình bày ngắn gọn, dễ hiểu, bài soạn này sẽ là tài liệu học tập hữu ích cho các em học sinh.

Vì sao khách du lịch thường chuẩn bị một tấm bản đồ trước khi đến một miền đất lạ?

Nội dung chính

    Bức thư giúp ta biết cách nhận ra sự tri ân và ý nghĩa của cuộc đời trong bất kỳ hoàn cảnh nào, khuyến khích chúng ta tìm tòi, yêu thích và làm sống cái tôi tự trong sâu thẳm lòng mình.

    Trước khi đọc 1

      Câu 1 (trang 56, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

      Phương pháp giải:

      Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

      Lời giải chi tiết:

      Bởi khi đến một vùng đất mới thì con người chưa biết đường đi, đường đến địa điểm mình mong muốn, tấm bản đồ như một người chỉ lối cho con người.

      Xem thêm cách soạn khác

      Trước khi đọc 2

        Câu 2(trang 56, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

        Phương pháp giải:

        Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

        Lời giải chi tiết:

        Trên đời này không có bất cứ một điều gì là được vạch sẵn, để đi đúng hướng thì mỗi người phải tự tìm cho riêng mình một bản đồ riêng.

        Xem thêm cách soạn khác

        Đọc văn bản 1

          Câu 1(trang 56, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

          Phương pháp giải:

          Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

          Lời giải chi tiết:

          Tấm bản đồ dẫn đường chính là cách nhìn về cuộc đời này, bao gồm cả cách nhìn về con người.

          Xem thêm cách soạn khác

          Đọc văn bản 2

            Câu 2(trang 57, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

            Phương pháp giải:

            Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            Tấm bản đồ quyết định cách nhìn của chúng ta với cuộc sống, với mọi người và với chính bản thân mình; quyết định những thành bại của chúng ta trong cuộc sống; là cách nhìn nhận về bản thân chúng ta.

            Xem thêm cách soạn khác

            Đọc văn bản 3

              Câu 3(trang 57, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

              Phương pháp giải:

              Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

              Lời giải chi tiết:

              - Những khó khăn đó là:

              + Ông cảm thấy bản thân mình quá khác biệt với mọi người nên đã tự ti

              + Ông cảm thấy mặt đất dưới chân mình bấp bênh và không bền vững

              + Khi đứng trong bóng tối để thấu hiểu thì ông mới có thể tìm thấy được điều mình muốn.

              Xem thêm cách soạn khác

              Đọc văn bản 4

                Câu 4(trang 56, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                Phương pháp giải:

                Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi

                Lời giải chi tiết:

                Văn bản kết thúc bằng những lời dặn dò, những bài học mà người ông muốn truyền lại cho cháu.

                Xem thêm cách soạn khác

                Sau khi đọc 1

                  Câu 1(trang 58, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                  Phương pháp giải:

                  Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi, liên hệ tác dụng của việc mở đầu bằng cách kể lại một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn

                  Lời giải chi tiết:

                  - Tác dụng:

                  + Nhằm đưa ra một tiền đề về một triết lý nhân sinh mà tác giả muốn đề cập

                  + Châm biếm cách tìm chìa khóa của anh chàng, từ đó liên hệ đến suy nghĩ của bản thân về sự không đúng đắn trong hành động của anh chàng thanh niên.

                  Xem thêm cách soạn khác

                  Sau khi đọc 2

                    Câu 2(trang 58, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                    Phương pháp giải:

                    Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi theo gợi ý:

                    - Hành động tìm chía khóa của người đàn ông kì khôi như thế nào?

                    - Sự kì khôi thể hiện như thế nào trong lập luận của ông ta?

                    Lời giải chi tiết:

                    Từ cách tìm chìa khóa kì lạ này tác giả đã liên hệ về vấn đề triết lý nhân sinh đối với mỗi người trong cuộc sống này khi muốn đứng trên thành công và tìm ra được chìa khóa trong cuộc đời thì không nên chỉ đứng ngoài ánh sáng mà hãy lui về bóng tối để cảm nhận.

                    Xem thêm cách soạn khác

                    Sau khi đọc 3

                      Câu 3(trang 59, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                      Phương pháp giải:

                      Em đọc văn bản để tìm ra dẫn chứng và trả lời câu hỏi

                      Lời giải chi tiết:

                       Tấm bản đồ

                      Cách nhìn về cuộc đời, con người

                      - Lí lẽ: Cách nhìn nhận về cuộc đời và con người tất yếu sẽ hình thành ở mỗi chúng ta, được truyền từ bố mẹ, được điều chỉnh theo hoàn cảnh sống, theo tôn giáo hay kinh nghiệm bản thân. Nếu có hai cách nhìn cuộc đời và con người không giống nhau (một cách nhìn tin tưởng, lạc quan; một cách nhìn thiếu tin tưởng, bi quan) tất yếu sẽ dẫn đến hai sự lựa chọn khác nhau về đường đời

                      - Bằng chứng: Câu chuyện về sự khác nhau trong cách nhìn đời của mẹ “ông” và của bản thân “ông” dẫn đến hai quan điểm sống khác nhau

                      Cách nhìn nhận về bản thân

                      - Lí lẽ: Đoạn văn đặt ra hàng loạt câu hỏi để triển khai ý “nhìn nhận về bản thân”: Tôi có phải là

                      người đáng yêu? Tôi có giàu có, có thông minh? Tôi có quá yếu đuối

                      và dễ dàng bị người khác làm cho tổn thương? Khi gặp khó khăn, tôi

                      sẽ gục ngã, hay chiến đấu một cách ngoan cường? Người viết lí giải: Từng câu trả lời cho những câu hỏi trên sẽ

                      là từng nét vẽ tạo nên hình dáng tấm bản đồ mà chúng ta mang theo

                      trong tâm trí mình

                      - Bằng chứng: Câu chuyện về chính cuộc đời ông. Sau vụ tai nạn, ông đã có thay đổi đáng kể để từ đó hiểu mình là ai, ý nghĩa cuộc sống là gì

                      Xem thêm cách soạn khác

                      Sau khi đọc 4

                        Câu 4(trang 59, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                        Phương pháp giải:

                        Em đọc văn bản để tìm ra dẫn chứng và trả lời câu hỏi, chú ý phân tích và suy luận để rút ra bài học từ

                        Lời giải chi tiết:

                        - “Bế tắc” vì từ nhỏ, cái nhìn về cuộc đời và con người của “ông” hoàn toàn trái ngược với cách nhìn của mẹ “ông” (và cả bố “ông” nữa).

                        - Bài học: Mình có thể nhận được từ người thân những tình cảm cao quý, sự quan tâm, nhưng tấm bản đồ của riêng mình thì không nên lệ thuộc. Sự tự nhận thức về cuộc đời, quan điểm, tình cảm của mình đối với người khác và đối với bản thân - đó mới là yếu tố quyết định.

                        Xem thêm cách soạn khác

                        Sau khi đọc 5

                          Câu 5 (trang 59, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                          Phương pháp giải:

                          Em đọc văn bản và dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi theo các gợi ý:

                          - Có phải cuộc sống chỉ toàn lo âu, đau khổ?

                          - Có phải cuộc sống thực sự là một món quà quý?

                          - Hai cách nhìn đó khác nhau như thế nào?

                          - Có loại trừ nhau không?

                          - Điều gì dẫn đến sự khác biệt ở hai cách nhìn cuộc sống như vậy?

                          - Liệu có thể có một cách nhìn trung gian giữa hai cách nhìn kia?

                          Lời giải chi tiết:

                          Trong hai ý kiến đó thì em đồng ý với ý kiến: “Cuộc sống là một món quà quý mà chúng ta cần trân trọng”.

                          - Cuộc sống mỗi con người đều có giá trị kỳ diệu

                          - Những thử thách chỉ là phép thử để con người vượt qua, khi vượt qua được chúng thì ta sẽ thấy cuộc đời thật ý nghĩa.

                          Xem thêm cách soạn khác

                          Sau khi đọc 6

                            Câu 6(trang 59, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

                            Phương pháp giải:

                            Em đọc văn bản và dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi

                            Lời giải chi tiết:

                            Bài học: Phải biết tự chủ, tự chịu trách nhiệm về chính cuộc đời mình, cần tìm kiếm cho mình tấm bản đồ, bởi vì, trên đời, mỗi người có một hành trình riêng.

                            Xem thêm cách soạn khác

                            Viết kết nối với đọc

                              (trang 59, SGK Ngữ văn 7 tập 2)

                              Phương pháp giải:

                              Làm rõ được trên hành trình đến với tương lai, mỗi người cần có riêng cho mình một “tấm bản đồ”; “tấm bản đồ” giúp con người chủ động, tự tin vào hướng đi mình lựa chọn; nó có thể giúp con người vượt qua những khó khăn thử thách trên từng bước đường đời…

                              Lời giải chi tiết:

                              Cuộc đời mỗi con người gồm nhiều gia vị khác nhau, có thể là đắng cay cũng có thể là ngọt bùi. Để cuộc sống này giàu ý nghĩa hơn thì mỗi con người cần có cho mình một “tấm bản đồ” dẫn đường. Tấm bản đồ đó sẽ là cái nhìn toàn diện của bản thân bạn về cuộc đời này, về con người. Nó sẽ giúp bạn có nhiều những kinh nghiệm sống, nhiều cách đối mặt với khó khăn và đặc biệt là hiểu được bản thân mình. Có tấm bản đồ trong tay bạn sẽ biết mình là ai, mình cần gì, mình cần làm gì để vượt qua khó khăn, thử thách. Chỉ khi có tấm bản đồ trong tay thì bạn sẽ mạnh mẽ, hiên ngang trước cuộc đời, thành công chắc chắn sẽ gõ cửa.

                              Xem thêm cách soạn khác

                              Soạn bài Bản đồ dẫn đường Ngữ Văn 7 tập 2 - Kết nối tri thức: Giải mã ý nghĩa và giá trị

                              Bài học Bản đồ dẫn đường trong chương trình Ngữ Văn 7 tập 2, sách Kết nối tri thức, là một tác phẩm đặc sắc của nhà văn Nguyễn Minh Hà. Bài học này không chỉ mang đến cho học sinh những kiến thức về văn học mà còn giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích và cảm thụ văn học.

                              I. Tóm tắt bài Bản đồ dẫn đường

                              Bài văn kể về cuộc gặp gỡ tình cờ giữa người kể chuyện và một người lính già trên đường đi bộ đội. Người lính già kể về những năm tháng chiến tranh gian khổ, về những hy sinh mất mát của đồng đội và về niềm tin vào tương lai.

                              II. Giải thích và phân tích bài Bản đồ dẫn đường

                              1. Phân tích nhân vật người lính già:

                              • Ngoại hình: Người lính già có vẻ ngoài khắc khổ, sạm nắng, nhưng ánh mắt vẫn sáng ngời.
                              • Tính cách: Người lính già là một người giàu tình cảm, yêu nước, yêu đồng đội. Ông luôn nhớ về những năm tháng chiến tranh và những người đã hy sinh.
                              • Lời kể: Lời kể của người lính già chân thực, xúc động, thể hiện sự trân trọng đối với những người đã ngã xuống.

                              2. Phân tích ý nghĩa của chi tiết “bản đồ dẫn đường”

                              “Bản đồ dẫn đường” trong bài văn không chỉ là một vật dụng để chỉ đường mà còn là biểu tượng cho những hy sinh, mất mát của những người lính trong chiến tranh. Nó cũng là biểu tượng cho niềm tin vào tương lai, vào sự giải phóng dân tộc.

                              3. Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Minh Hà:

                              • Sử dụng ngôi kể thứ nhất để tạo sự gần gũi, chân thực.
                              • Miêu tả nhân vật tinh tế, giàu cảm xúc.
                              • Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc.

                              III. Bài học rút ra từ bài Bản đồ dẫn đường

                              Bài học Bản đồ dẫn đường giúp chúng ta hiểu rõ hơn về những hy sinh, mất mát của những người lính trong chiến tranh. Đồng thời, bài học cũng nhắc nhở chúng ta phải trân trọng hòa bình, độc lập tự do mà ông cha ta đã giành lại được.

                              IV. Luyện tập và củng cố kiến thức

                              Để củng cố kiến thức về bài Bản đồ dẫn đường, các em học sinh có thể thực hiện các bài tập sau:

                              1. Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
                              2. Viết một đoạn văn ngắn phân tích nhân vật người lính già.
                              3. Tìm hiểu thêm về cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn Nguyễn Minh Hà.
                              V. Kết luận

                              Soạn bài Bản đồ dẫn đường Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về văn học và cuộc sống. Hy vọng rằng, với bài soạn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tập tốt hơn và đạt được kết quả cao trong môn Ngữ Văn.

                              Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

                              VỀ TUSACH.VN