1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Giải Nói và nghe trang 11 sách bài tập Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo

Giải Nói và nghe trang 11 sách bài tập Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo

Giải Nói và nghe trang 11 Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo

Bài tập Nói và nghe trang 11 sách bài tập Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng trong việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp và hiểu biết về ngôn ngữ.

Tusach.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hoàn thành bài tập.

Vẽ sơ đồ tóm tắt các bước cần thực hiện khi nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác. Theo em, vì sao khi nghe chúng ta nên ghi chép? Chúng ta cần ghi chép những gì và ghi chép như thế nào?

Câu 1

    Câu 1 (trang 11, sách bài tập Ngữ Văn 8, tập một):

    Vẽ sơ đồ tóm tắt các bước cần thực hiện khi nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

    Phương pháp giải:

    Gợi nhớ kiến thức về phần Nói và nghe để vẽ sơ đồ tóm tắt các bước thực hiện.

    Lời giải chi tiết:

    Chuẩn bị: Trước khi nghe, xem sơ đồ tóm tắt.

    Thực hiện: Có 2 bước cần thực hiện.

    Khi nghe: Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

    Sau khi nghe: Ghi chép, đọc lại, chỉnh sửa và phản hồi.

    Câu 2

      Câu 2 (trang 11, sách bài tập Ngữ Văn 8, tập một):

      Theo em, vì sao khi nghe chúng ta nên ghi chép? Chúng ta cần ghi chép những gì và ghi chép như thế nào?

      Phương pháp giải:

      Gợi nhớ kiến thức kết hợp với những hiểu biết của bản thân để đưa ra lí do cũng như cần lưu ý điều gì khi ghi chép.

      Lời giải chi tiết:

      – Những lí do cần ghi chú trong khi nghe:

      + Lưu giữ những nội dung chính của bài thuyết trình đã nghe được. +Tạo động lực để người nghe chú ý theo dõi để nắm bắt những nội dung chính của bài thuyết trình.

      + Chủ động ghi chú lại những nội dung người nghe cảm thấy quan trọng hứng thú cần tìm hiểu hoặc trao đổi thêm về bài thuyết trình.

      + Thể hiện được bằng chứng cho thấy người nghe hiểu và nắm bắt được nội dung của bài thuyết trình.

      – Những nội dung cần ghi chép:

      + Nội dung chính của bài thuyết trinh, bố cục của bài thuyết trình.

      + Những bằng chứng quan trọng (ví dụ: số liệu, hình ảnh, sơ đồ...).

      + Nội dung mà người nghe cảm thấy quan trọng tâm đắc/ hứng thú muốn tìm hiểu thêm chưa hiểu rõ, chưa đồng ý và muốn trao đổi thêm với người trình bày.

      + Nội dung diễn giải cách hiểu của người nghe với những vấn đề mà người thuyết trình trình bày.

      + Nội dung thu hoạch thêm được từ bài thuyết trình so với những gì đã biết trước về chủ đề của bài thuyết trình.

      + Những câu hỏi đặt ra xoay quanh nội dung bài thuyết trình.

      – Cách ghi chú hiệu quả:

      + Dùng ngôn ngữ của bản thân để ghi chép, tuy nhiên cần tránh thay đổi nội dung của bài thuyết trình.

      + Ghi tóm tắt nội dung chính bằng từ cụm từ đồng thời sử dụng các kí hiệu như: dấu sao (*), dấu gạch ngang (-), dấu cộng (+) hoặc bút màu để đánh dấu ý chính, ý phụ.

      + Có thể viết tắt, dùng hình ảnh có tinh biểu tượng để ghi chép tóm tắt thông tin sao cho bắt kịp tốc độ trình bày của người thuyết trình.

      + Nên chừa khoảng trống sau mỗi nội dung ghi chép để có thể bổ sung thông tin (nếu cần).

      + Dùng sơ đồ để biểu thị mối quan hệ ý nghĩa giữa các nội dung nghe và ghi chép được.

      + Cần ghi chép chính xác một số nội dung như: công thức, định nghĩa, sự kiện cụ thể (năm, tên người, tên địa danh, sự kiện chính,...).

      + Kết hợp nghe và quan sát những cử chỉ, điệu bộ, tốc độ nhanh/ chậm, cao độ của giọng người nói và những nội dung được lặp đi lặp lại, nhấn mạnh của người trình bày để kịp thời ghi chú những thông tin quan trọng sao cho hiệu quả.

      + Có thể ghi chép theo phương pháp cornell, phương pháp ghi chép theo dàn ý, phương pháp vẽ sơ đồ tóm tắt...

      Câu 3

        Câu 3 (trang 11, sách bài tập Ngữ Văn 8, tập một):

        Thực hiện hoạt động nói và nghe sau:

        Lớp hoặc nhóm em tổ chức buổi thuyết trình bàn về giá trị của tình yêu thương trong cuộc sống con người. Hãy chọn nghe một bài thuyết trình cụ thể và ghi lại tóm tắt nội dung của bài thuyết trình ấy để làm tư liệu tham khảo và trao đổi với người trình bày.

        Phương pháp giải:

        Gợi nhớ kiến thức và trình bày bài nói.

        Lời giải chi tiết:

        - Hồ Xuân Hương là một hiện tượng hiếm hoi “nhà thơ nữ viết về phụ nữ”, người manh nha cho việc đòi nữ quyền.

        - Vẻ đẹp và số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến được phản ánh qua thơ Hồ Xuân Hương, tiêu biểu phải kể đến bài thơ “Bánh trôi nước”.

        - Hồ Xuân Hương sinh ra vào khoảng cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX, hiện nay lai lịch của bà vẫn còn là một điều bí ẩn.

        - Nức tiếng là người có tài, thông minh, xinh đẹp lại giỏi thơ Nôm. Thế nhưng cuộc đời của Hồ Xuân Hương năm lần bảy lượt đều gắn với phận “làm lẽ” nhưng không được hưởng hạnh phúc

        - Bà được mệnh danh là “Bà chúa thơ Nôm”, sáng tác bao gồm cả chữ Nôm và chữ Hán. “Bánh trôi nước” là bài thơ tiêu biểu viết về vẻ đẹp và số phận bi thương của người phụ nữ trong xã hội xưa khi không được quyết định cuộc sống của chính bản thân mình đồng thời là tiếng nói đòi bình đẳng cho người phụ nữ.

        - “Thân em vừa trắng lại vừa tròn

        Bảy nổi ba chìm với nước non

        Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn

        Mà em vẫn giữ tấm lòng son.”

        “Bánh trôi nước” được viết bằng chữ Nôm, theo thể thất ngôn tứ tuyệt, tức là bài thơ gồm bốn câu, mỗi câu bảy chữ. Thể thơ này có nguồn gốc từ thơ Đường ở Trung Quốc, tuân theo những niêm luật chặt chẽ.

        - Thể thất ngôn tứ tuyệt súc tích, ngắn gọn, ngôn ngữ giản dị, mang nhiều tầng ý nghĩa đã làm nên giá trị quý báu của “Bánh trôi nước” về cả mặt nội dung và nghệ thuật.

        - Về nội dung, bài thơ mang nhiều tầng ý nghĩa: tả thực chiếc bánh trôi nước, ẩn dụ hình ảnh người phụ nữ. Câu đầu miêu tả chiếc bánh trôi với hình dáng thật đẹp “vừa trắng lại vừa tròn”, qua đó ca ngợi vẻ đẹp trong trắng, dịu dàng, điềm đạm của người phụ nữ. Nhưng “bảy nổi ba chìm” cũng là số phận lênh đênh, lận đận.Câu thơ thứ ba, hình dáng của chiếc bánh đẹp hay xấu, tròn hay méo đều phụ thuộc vào bàn tay người nhào nặn. Mượn hình ảnh ấy, Hồ Xuân Hương thể hiện niềm thương cảm cho số phận vô định của nữ nhi thời bấy giờ : phải phó mặc cuộc đời mình vào tay người đàn ông, hạnh phúc hay khổ đau đều do người chồng quyết định. Qua đó, bà khẳng định vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất truyền thống cao quý của phụ nữ Việt Nam.

        - Về giá trị hiện thực, “Bánh trôi nước” đã thành công phản ánh, đả kích chế độ phụ quyền và tư tưởng “trọng nam khinh nữ” đã đối xử bất công với người phụ nữ.

        - Về mặt nghệ thuật, Hồ Xuân Hương mượn hình ảnh chiếc bánh trôi gần gũi với đời thường để ẩn dụ hình ảnh người phụ nữ, nhận thấy qua các từ ngữ đặc tả chiếc bánh (“trắng”, “tròn”, “bảy nổi ba chìm”, “rắn nát”, “lòng son”), thành ngữ “bảy nổi ba chìm” để thể hiện số phận long đong của người con gái, điệp từ “vừa” để nhấn mạnh vẻ đẹp của họ. Ngôn ngữ trong bài thơ giản dị, đậm chất dân gian (“mặc dầu”), mở đầu bằng hai từ “Thân em” giống với cách mở đầu quen thuộc của ca dao than thân. Giọng thơ nhịp nhàng cũng là yếu tố làm nên giá trị của “Bánh trôi nước”

        - Qua đó, “Bánh trôi nước” thể hiện tài quan sát, liên tưởng, tưởng tượng của bà. Bên cạnh đó, điểm mới của bài thơ này so với các sáng tác đương thời là lời bênh vực, tiếng nói đấu tranh của chính một nhà thơ nữ như Hồ Xuân Hương, đại diện cho phụ nữ - những con người thấp cổ bé họng, không được tôn trọng trong chế độ phong kiến.

        Giải Chi Tiết Bài Nói và Nghe Trang 11 Ngữ Văn 8 - Chân Trời Sáng Tạo

        Bài tập Nói và Nghe trong chương trình Ngữ văn 8 đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển kỹ năng giao tiếp, khả năng lắng nghe và phản hồi của học sinh. Trang 11 sách bài tập Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo tập trung vào việc rèn luyện những kỹ năng này thông qua các hoạt động thực tế và tình huống giao tiếp gần gũi.

        Mục Tiêu Của Bài Tập

        Mục tiêu chính của bài tập này là:

        • Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu các đoạn hội thoại, bài nói.
        • Phát triển khả năng diễn đạt ý kiến, suy nghĩ một cách rõ ràng, mạch lạc.
        • Nâng cao kỹ năng tương tác, hợp tác trong các tình huống giao tiếp.
        • Củng cố kiến thức về các yếu tố ngôn ngữ như ngữ điệu, tốc độ nói, từ ngữ sử dụng.

        Nội Dung Bài Tập Trang 11

        Bài tập trang 11 thường bao gồm các dạng bài sau:

        1. Nghe và trả lời câu hỏi: Học sinh nghe một đoạn hội thoại hoặc bài nói và trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung đã nghe.
        2. Thực hành hội thoại: Học sinh thực hành hội thoại theo tình huống được đưa ra, sử dụng các mẫu câu và từ ngữ phù hợp.
        3. Thuyết trình: Học sinh chuẩn bị và thuyết trình về một chủ đề nhất định, rèn luyện kỹ năng nói trước đám đông.
        4. Phân tích tình huống giao tiếp: Học sinh phân tích các tình huống giao tiếp cụ thể, xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả giao tiếp.

        Hướng Dẫn Giải Bài Tập Chi Tiết

        Để giải bài tập trang 11 một cách hiệu quả, học sinh cần:

        • Đọc kỹ yêu cầu của bài tập: Xác định rõ mục tiêu và nội dung cần thực hiện.
        • Lắng nghe cẩn thận: Tập trung vào nội dung đoạn hội thoại hoặc bài nói, ghi lại những thông tin quan trọng.
        • Sử dụng từ ngữ chính xác: Lựa chọn từ ngữ phù hợp với ngữ cảnh và mục đích giao tiếp.
        • Rèn luyện kỹ năng diễn đạt: Diễn đạt ý kiến, suy nghĩ một cách rõ ràng, mạch lạc, có logic.
        • Thực hành thường xuyên: Thực hành hội thoại, thuyết trình với bạn bè, người thân để nâng cao kỹ năng giao tiếp.

        Ví Dụ Giải Bài Tập (Giả định)

        Bài tập: Nghe đoạn hội thoại giữa hai bạn Lan và Mai về kế hoạch du lịch hè và trả lời các câu hỏi sau:

        1. Lan và Mai dự định đi du lịch ở đâu?
        2. Họ sẽ đi bằng phương tiện gì?
        3. Họ dự định làm gì trong chuyến đi?

        Đáp án:

        1. Lan và Mai dự định đi du lịch ở Đà Nẵng.
        2. Họ sẽ đi bằng máy bay.
        3. Họ dự định tham quan các danh lam thắng cảnh, tắm biển và thưởng thức các món ăn đặc sản.

        Tusach.vn - Hỗ Trợ Học Tập Hiệu Quả

        Tusach.vn cung cấp lời giải chi tiết, chính xác và dễ hiểu cho tất cả các bài tập trong sách bài tập Ngữ văn 8 - Chân trời sáng tạo. Chúng tôi luôn cập nhật nội dung mới nhất và cung cấp các tài liệu học tập hữu ích để giúp học sinh học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

        Lời Khuyên Bổ Sung

        Ngoài việc giải bài tập, học sinh nên:

        • Xem lại kiến thức ngữ pháp và từ vựng liên quan đến chủ đề bài học.
        • Tìm hiểu thêm về các kỹ năng giao tiếp hiệu quả.
        • Tham gia các hoạt động ngoại khóa để rèn luyện kỹ năng giao tiếp thực tế.

        Chúc các em học tập tốt và đạt được nhiều thành công!

        Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

        VỀ TUSACH.VN