Tusach.vn cung cấp bộ giải bài tập Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Học hành VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều chi tiết, dễ hiểu. Giúp học sinh nắm vững kiến thức ngữ pháp, từ vựng và rèn luyện kỹ năng làm bài tập hiệu quả.
Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, chúng tôi cam kết mang đến những lời giải chính xác, logic và phù hợp với chương trình học.
Tìm nghĩa ở bên B phù hợp với mỗi tiếng học ở bên A:
Trả lời câu 1 trang 29 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Tìm nghĩa ở bên B phù hợp với mỗi tiếng học ở bên A:
a) Học hành b) Toán học c) Hóa sinh d) Học thức 2) Môn học, ngành khoa học 9) Học vấn 3) Kiến thức h) Thiên văn học
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các cột để điền phù hợp.
Lời giải chi tiết:
a) Học hành
b) Toán học
c) Hóa sinh
d) Học thức
2) Môn học, ngành khoa học
9) Học vấn
3) Kiến thức
h) Thiên văn học
Trả lời câu 2 trang 30 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Dựa theo nghĩa của tiếng hành, nối các từ dưới đây vào nhóm thích hợp.
Thực hành đồng hành tiền hành hành quân: a) "Hành" có nghĩa là đi. b) "Hành" có nghĩa là làm. Ví dụ: hành động, hành nghề, xuất hành, hành khúc.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các từ để nối phù hợp.
Lời giải chi tiết:
a) Hành có nghĩa là đi: Đồng hành, hành quân,xuất hành, hành khúc
b) Hành có nghĩa là làm: Thực hành, tiến hành, hành động, hành nghề
Thực hành đồng hành tiền hành hành quân: a) "Hành" có nghĩa là đi. b) "Hành" có nghĩa là làm. Ví dụ: hành động, hành nghề, xuất hành, hành khúc.
Trả lời câu 3 trang 30 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Em hãy đóng vai Lý hoặc Diệp trong bài đọc Làm thủ công, viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của mình về câu chuyện cắt chữ U, trong đoạn văn có sử dụng các từ nói về việc học hành.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và viết đoạn văn phù hợp.
Gợi ý:
a) Nếu em là Lý:
– Vì sao lúc đầu em định nhờ Diệp cắt giúp chữ U, sau đó lại đổi ý?
– Em nghĩ gì khi cố gắng để cắt một chữ U thật đẹp?
– Em có cảm xúc như thế nào khi được cô giáo khen?
b) Nếu em là Diệp:
– Vì sao em muốn giúp Lý?
– Em nghĩ gì khi Lý muốn tự mình cắt chữ U và rất cố gắng để cắt một chữ U thật đẹp?
– Em có cảm xúc như thế nào khi chữ U của Lý được cô giáo khen?
Lời giải chi tiết:
a) Nếu em là Lý:
Trong giờ thủ công ngày hôm đó, cô giáo giao cho chúng tớ bài tập cắt chữ U và dán vào trong vở, nhưng do tớ không được khéo tay nên chữ U của tớ cắt ra không được đẹp như của các bạn, tớ buồn lắm. Lúc đó Diệp đến bên cạnh và nói với tớ rằng cậu ấy sẽ giúp tớ cắt chữ U, nhìn thấy chữ U của Diệp dán trong vở và chữ U tớ vừa cắt, chữ của bạn ý thì đẹp quá còn của tớ thì xấu ơi là xấu, tớ đã nghĩ là thôi để Diệp cắt hộ mình vậy. Nhưng khi Diệp cắt xong chữ U và đưa lại cho tớ tớ chợt nhớ đến lời cô giáo dạy chúng tớ rằng chúng tớ phải tập luyện cho thật khéo tay. Vì thế tớ đã không nhận lấy chữ U Diệp cắt mà tự mình thực hành cắt chữ U, lần cắt thứ nhất, thứ 2… và rất nhiều lần sau đó tớ đều cảm thấy không đẹp, nhưng cuối cùng tớ cũng đã hoàn thành chữ U của mình sau bao cố gắng thực hành của tớ và tớ đã được cô giáo khen, tớ rất vui vì tớ đã nỗ lực chăm chỉ thực hành.
b) Nếu em là Diệp:
Chúng tớ có bài tập cắt chữ U cho giờ thủ công sau cô giáo chấm diểm, tớ đã hoàn thành xong chữ U của mình và tớ rất ưng ý với sản phẩm đó. Nhưng bên cạnh tớ bạn Ly lại đang phải loay hoay với việc cắt chữ U của mình, tớ đã đến cạnh Ly và ngỏ lời giúp đỡ Ly thực hành cắt chữ U. Ban đầu cậu ấy có hơi nghi ngờ vì sợ rằng chữ U của tớ không đẹo, nhưng sau khi tớ cho Ly xem chữ U tớ đã hoàn thành thì Ly cũng để tớ giúp bạn ấy. Khi tớ cắt xong chữ U và đưa cho Ly, đột nhiên cậu ấy hỏi tớ về việc vì sao lại phải làm thủ công, tớ đã trả lời lại rằng cô giáo nói bọn tớ cần phải thực hành nhiều cho khéo. Sau đó Ly đã từ chối dán chữ U tớ cắt giúp cậu ấy mà tự mình thực hành cắt chữ U, Ly cắt rất nhiều lần sau mỗi lần cắt chữ U của cậu ấy đã trở nên đẹp hơn, tớ cảm thấy rất vui khi thấy Ly đã nỗ lực và cố gắng học tập để tự mình đạt được kết quả tốt như vậy.
Môn Tiếng Việt lớp 5 đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc cho học sinh. Trong đó, phần Luyện từ và câu không chỉ giúp học sinh hiểu rõ cấu trúc câu, cách sử dụng từ ngữ mà còn rèn luyện khả năng diễn đạt, lập luận và tư duy logic. Bộ sách VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều được biên soạn theo chương trình mới, với nhiều bài tập thực hành đa dạng và thú vị. Tuy nhiên, để giải quyết hiệu quả các bài tập này, học sinh cần có sự hướng dẫn và hỗ trợ từ phía giáo viên hoặc các nguồn tài liệu tham khảo uy tín.
Phần Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ trong VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều tập trung vào việc giúp học sinh:
Tusach.vn cung cấp bộ giải chi tiết các bài tập Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ trong VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều, bao gồm:
Sử dụng bộ giải Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Học hành VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều trên Tusach.vn, học sinh sẽ nhận được những lợi ích sau:
Để học tốt phần Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ, học sinh cần:
Tusach.vn hy vọng với bộ giải Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Học hành VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều này, các em học sinh sẽ học tập tốt hơn và đạt được kết quả cao trong môn Tiếng Việt.
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập