Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với lời giải chi tiết bài đọc 3: Chuyện nhỏ trong lớp học trong Vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 1 bộ sách Cánh diều. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án đầy đủ, chính xác và phân tích sâu sắc để giúp các em hiểu rõ nội dung bài học và hoàn thành bài tập một cách tốt nhất.
tusach.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức!
Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng. a) I-li-cô khóc vì mới cắt tóc. b) I-li-cô khóc vì kiểu tóc mới không đẹp. c) I-li-cô khóc vì bị các bạn chê kiểu tóc mới. d) I-li-cô khóc vì bị San-đrô gán tên xấu cho mình.
Trả lời câu 1 trang 77 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Chuyện gì xảy ra trước giờ lên lớp? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.
a) I-li-cô khóc vì mới cắt tóc.
b) I-li-cô khóc vì kiểu tóc mới không đẹp.
c) I-li-cô khóc vì bị các bạn chê kiểu tóc mới.
d) I-li-cô khóc vì bị San-đrô gán tên xấu cho mình.
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn đầu tiên của bài đọc để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Chuyện xảy ra trước giờ lên lớp là: d) I-li-cô khóc vì bị San-đrô gán tên xấu cho mình.
Trả lời câu 2 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Thầy giáo đã làm gì để giúp I-li-cô bình tĩnh lại? Đánh dấu V vào những ô phù hợp:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Thầy nhờ I-li-cô mang thước kẻ đến cho thầy. | ||
b) Thầy gọi San-đrô lại và phê bình bạn ấy. | ||
c) Thầy khen kiểu tóc mới của I-li-cô rất đẹp. | ||
d) Thầy khuyến khích các bạn trong lớp cùng khen kiểu tóc mới của I-li-cô. |
Phương pháp giải:
Em đọc lời thoại của thầy giáo để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Thầy nhờ I-li-cô mang thước kẻ đến cho thầy. | V | |
b) Thầy gọi San-đrô lại và phê bình bạn ấy. | V | |
c) Thầy khen kiểu tóc mới của I-li-cô rất đẹp. | V | |
d) Thầy khuyến khích các bạn trong lớp cùng khen kiểu tóc mới của I-li-cô. | V |
Trả lời câu 3 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Theo em, I-li-cô sẽ nghĩ gì khi nghe thầy và các bạn trong lớp khen kiểu tóc của mình? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) I-li-cô không còn tủi thân nữa. | ||
b) I-i-cô cảm thấy được an ủi, động viên. | ||
c) I-li-cô cảm thấy ân hận vì đã khóc. | ||
d) I-li-cô cảm thấy tự hào về kiểu tóc của mình. |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) I-li-cô không còn tủi thân nữa. | V | |
b) I-i-cô cảm thấy được an ủi, động viên. | V | |
c) I-li-cô cảm thấy ân hận vì đã khóc. | V | |
d) I-li-cô cảm thấy tự hào về kiểu tóc của mình. | V |
Trả lời câu 4 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Thầy giáo giúp I-li-cô và San-đrô làm hoà như thế nào? Đánh dấu v vào những ô phù hợp:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Thầy giáo nói chuyện riêng với từng em. | ||
b) Thầy giáo khuyên San-đrô nên xin lỗi I-li-cô. | ||
c) Thầy giáo gọi hai em đến và khuyên nên hoà giải với nhau. | ||
d) Thầy giáo khuyên I-li-cô bỏ qua nếu San-đrô xin lỗi. |
Phương pháp giải:
Em đọc đoạn văn từ “Trong giờ học, khi đi vòng quanh lớp theo dõi các bạn làm bài” đến hết để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ý | ĐÚNG | SAI |
a) Thầy giáo nói chuyện riêng với từng em. | V | |
b) Thầy giáo khuyên San-đrô nên xin lỗi I-li-cô. | V | |
c) Thầy giáo gọi hai em đến và khuyên nên hoà giải với nhau. | V | |
d) Thầy giáo khuyên I-li-cô bỏ qua nếu San-đrô xin lỗi. | V |
Trả lời câu 5 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều
Em thích điều gì ở cách giải quyết của thầy giáo? Đánh dấu V vào trước ý em thích:
Thầy giáo không phê bình San-đrô trước lớp. | |
Thầy giáo khen kiểu tóc mới của I-li-cô để em bình tĩnh lại. | |
Thầy giáo khiến các học sinh cảm thấy được tôn trọng. | |
Ý kiến khác (nếu có):........ |
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Thầy giáo không phê bình San-đrô trước lớp. | |
Thầy giáo khen kiểu tóc mới của I-li-cô để em bình tĩnh lại. | |
V | Thầy giáo khiến các học sinh cảm thấy được tôn trọng. |
Ý kiến khác (nếu có):........ |
Bài đọc 3: Chuyện nhỏ trong lớp học, nằm trong Vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 1 bộ sách Cánh diều, kể về một tình huống nhỏ nhưng ý nghĩa trong lớp học, giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của sự trung thực, lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm.
Bài đọc kể về việc bạn Hoa làm vỡ lọ hoa của lớp. Thay vì trốn tránh, Hoa đã dũng cảm nhận lỗi và chịu trách nhiệm. Hành động của Hoa đã được cô giáo và các bạn trong lớp đánh giá cao, thể hiện sự trung thực và lòng dũng cảm của em.
Đáp án: Hoa là một học sinh tốt vì:
Đáp án: Em hoàn toàn đồng tình với cách xử lý của cô giáo. Bởi vì:
Đáp án: Bài học rút ra từ câu chuyện này là:
Bài đọc "Chuyện nhỏ trong lớp học" không chỉ đơn thuần là một câu chuyện về một sự cố nhỏ trong lớp học mà còn chứa đựng những giá trị giáo dục sâu sắc. Tác giả đã khéo léo xây dựng tình huống và nhân vật để truyền tải thông điệp về tầm quan trọng của sự trung thực, lòng dũng cảm và tinh thần trách nhiệm.
Hành động của Hoa đã cho thấy em là một người học sinh có phẩm chất tốt đẹp. Em không chỉ học giỏi mà còn có đạo đức tốt. Việc Hoa dám nhận lỗi và chịu trách nhiệm cho hành động của mình là một hành động đáng được khen ngợi. Điều này cho thấy em là một người có lòng tự trọng và tinh thần trách nhiệm cao.
Cách xử lý của cô giáo cũng rất đáng học hỏi. Cô giáo không chỉ quan tâm đến việc khắc phục hậu quả mà còn quan tâm đến tâm lý của học sinh. Cô giáo đã tạo điều kiện cho Hoa sửa chữa sai lầm và cảm thấy được yêu thương, tin tưởng. Điều này giúp Hoa có thêm động lực để học tập và rèn luyện.
Hy vọng với lời giải chi tiết và phân tích sâu sắc này, các em học sinh lớp 5 sẽ hiểu rõ hơn về bài đọc 3: Chuyện nhỏ trong lớp học và hoàn thành bài tập VBT Tiếng Việt 5 tập 1 bộ sách Cánh diều một cách tốt nhất. Chúc các em học tập tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập