Tusach.vn xin giới thiệu bộ giải bài tập Thực hành củng cố, mở rộng trang 67 Vở thực hành Ngữ văn 8. Bài viết này cung cấp đáp án chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.
Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của các em.
Thể thơ và bố cục các bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu và Lai Tân
Bài tập 1 (trang 67, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Thể thơ và bố cục các bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu và Lai Tân
Văn bản | Thể thơ | Các phần trong bố cục bài thơ | Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu | |||
Lai Tân |
Phương pháp giải:
Xem lại nội dung của các văn bản đã được học để trả lời.
Lời giải chi tiết:
Văn bản | Thể thơ | Các phần trong bố cục bài thơ | Câu thơ tương ứng |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu | Thất ngôn bát cú | - Giới thiệu về kì thi - Cảnh tượng khi đi thi - Những ông to bà lớn đến trường thi - Thái độ phê bình của nhà thơ với kì thi | - Hai câu đề - Hai câu thực - Hai câu luận - Hai câu kết |
Lai Tân | Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật | - Phần 1: Hiện thực xã hội Lai Tân - Phần hai: Bình luận của tác giả | - Ba câu đầu - Câu thơ cuối |
Bài tập 2 (trang 67, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Những đối tượng và cái xấu bị châm biếm, đả kích trong hai bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu và Lai Tân
Văn bản | Đối tượng bị châm biếm, đả kích | Những cái xấu bị châm biếm, đả kích |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu | ||
Lai Tân |
Phương pháp giải:
Xem lại nội dung của các văn bản đã được học để trả lời.
Lời giải chi tiết:
Văn bản | Đối tượng bị châm biếm, đả kích | Những cái xấu bị châm biếm, đả kích |
Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu | sĩ tử, quan sứ, bà đầm, ông cử | - sĩ tử: lôi thôi, nhếch nhác, mất đi cái vẻ nho sinh - quan sứ: mất đi phong thái nghiêm trang, trịnh trọng - bà đầm: được đến nơi trường thi mà từ trước đến nay con gái không được vào - ông cử: ngồi vắt vẻo |
Lai Tân | ban trưởng, cảnh trưởng, huyện trưởng | - ban trưởng: đánh bạc, ngang nhiên phạm luật cảnh trưởng: kiếm ăn quanh năm, lén lút moi tiền của tù nhân - huyện trưởng: chong đèn, bệ rạc, vô trách nhiệm |
Bài tập 3 (trang 68, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Đặc điểm của giọng điệu trào phúng trong thơ và ví dụ minh họa:
Giọng điệu trào phúng | Đặc điểm của giọng điệu | Ví dụ minh họa (tên bài thơ, tác giả) |
Hài hước | ||
Mỉa mai – châm biếm | ||
Đả kích |
Phương pháp giải:
Xem lại nội dung đã được học để trả lời.
Lời giải chi tiết:
Giọng điệu trào phúng | Đặc điểm của giọng điệu | Ví dụ minh họa (tên bài thơ, tên tác giả) |
Hài hước | Chủ yếu mua vui, có mức độ phê phán nhẹ nhàng | Tự trào 1 của Phạm Thái |
Mỉa mai - châm biếm | Nhằm vạch trần bản chất xấu xa của đối tượng trào phúng, mức độ phê phán gay gắt, hình tượng nghệ thuật đạt đến độ sâu sắc | Hỏi thăm quan tuần mất cướp của Nguyễn Khuyến |
Đả kích | Mang giọng điệu phủ nhận gay gắt đối tượng, thể hiện quan niệm nhân sinh, đạo đức của tác giả. | Đất Vị Hoàng của Trần Tế Xương |
Bài tập 4 (trang 68, VTH Ngữ văn 8, tập 1)
Suy nghĩ của em về ý kiến: “Tiếng cưới trào phúng nhằm giễu cợt, mỉa mai, châm biếm, đả kích những cái chưa hay, chưa đẹp hoặc cái tiêu cực, xấu xa nhưng mục đích cao nhất của nó là hướng tới cuộc sống tốt đẹp hơn”:
Phương pháp giải:
Nêu suy nghĩ của em về ý kiến trong bài.
Lời giải chi tiết:
Nghệ thuật trào phúng là nghệ thuật gây cười nhằm đả kích, châm biếm những hiện tượng xấu xa trong đời sống xã hội. Nó được biểu hiện qua việc xây dựng những mâu thuẫn trào phúng, nhân vật trào phúng, cảnh tượng trào phúng, ngôn ngữ trào phúng, giọng điệu trào phúng... Ý kiến "Tiếng cười trào phúng nhằm giễu cợt, mỉa mai, châm biếm, đả kích những cái chưa hay, chưa đẹp hoặc cái tiêu cực, xấu xa nhưng mục đích cao nhất của nó là hướng tới cuộc sống tốt đẹp hơn" là ý kiến đúng bởi nó đã khái quát được nghệ thuật của tiếng cười trào phúng. Các nhà văn, nhà thơ sử dụng nghệ thuật ấy nhằm tố cáo xã hội đương thời mục nát. những con người thực dụng nửa mùa, đưa tới những bài học giá trị nhân văn sâu sắc.
Bài tập Thực hành củng cố, mở rộng trang 67 Vở thực hành Ngữ văn 8 thường xoay quanh các chủ đề đã học trong bài, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá và rèn luyện kỹ năng viết. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết giải các bài tập này:
Để giải bài tập này, trước tiên cần xác định rõ hình ảnh con sông được miêu tả trong đoạn thơ. Sau đó, phân tích các biện pháp nghệ thuật được sử dụng để khắc họa hình ảnh đó (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa...). Cuối cùng, nêu ý nghĩa của hình ảnh con sông trong đoạn thơ, nó tượng trưng cho điều gì?
Khi viết đoạn văn, cần xác định rõ luận điểm chính, sau đó đưa ra các luận cứ, dẫn chứng để chứng minh luận điểm đó. Sử dụng các liên từ, trạng từ để kết nối các câu văn một cách mạch lạc, logic. Lưu ý sử dụng ngôn ngữ trong sáng, rõ ràng, phù hợp với lứa tuổi.
Để hoàn thành bài tập này, cần nắm vững các kiến thức về các biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, nói quá...). Sau đó, đọc kỹ đoạn văn, tìm ra các biện pháp tu từ được sử dụng và phân tích tác dụng của chúng trong việc diễn đạt ý nghĩa của đoạn văn.
Lưu ý khi giải bài tập Ngữ văn 8:
Tusach.vn hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập Thực hành củng cố, mở rộng trang 67 Vở thực hành Ngữ văn 8 một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!
| Bài Tập | Hướng Dẫn |
|---|---|
| Bài 1 | Phân tích hình ảnh, biện pháp nghệ thuật, ý nghĩa. |
| Bài 2 | Xác định luận điểm, luận cứ, lập dàn ý, viết đoạn văn. |
| Bài 3 | Tìm biện pháp tu từ, phân tích tác dụng. |
| Tusach.vn - Đồng hành cùng học sinh trên con đường chinh phục tri thức. | |
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập