Bài tập Bản Đồ Dẫn Đường trang 34 Ngữ Văn 7 Vở Thực Hành là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn bản. Bài tập này yêu cầu học sinh xác định các yếu tố miêu tả trong bài thơ, từ đó hiểu rõ hơn về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.
tusach.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh có thể tự tin hoàn thành bài tập và nắm vững kiến thức.
Tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn:
Bài tập 1 trang 34 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Tác dụng của cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi, liên hệ tác dụng của việc mở đầu bằng cách kể lại một câu chuyện có tính chất ngụ ngôn
Lời giải chi tiết:
Cách mở đầu văn bản bằng việc kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn khiến cho nội dung bức thư hay và sâu sắc hơn, đồng thời tạo sự liên kết cho những vấn đề mà người viết thư sắo nói tới.
Bài tập 2 trang 34 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Từ cách tìm chìa khóa rất kì khôi của người đàn ông trong câu chuyện liên tưởng đến:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ để trả lời câu hỏi theo gợi ý:
- Hành động tìm chía khóa của người đàn ông kì khôi như thế nào?
- Sự kì khôi thể hiện như thế nào trong lập luận của ông ta?
Lời giải chi tiết:
Từ việc tìm chìa khoá rất kì khôi của người đàn ông trong câu chuyện, tác giả liên hệ đến vấn đề về những tấm bản đồ dẫn đường cho chúng ta. “Rất nhiều khi chúng ta tìm kiếm câu trả lời nơi sáng sủa, trong khi cái chúng ta cần là phải bước vào bóng tối.”
Bài tập 3 trang 34 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Khi bàn về hai khía cạnh ý nghĩa của hình ảnh ẩn dụ “tấm bản đồ”, tác giả sử dụng:
- Những lí lẽ:
- Những bằng chứng:
Phương pháp giải:
Em đọc văn bản để tìm ra dẫn chứng và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Khi bàn về hai khía cạnh của hình ảnh ẩn dụ “tấm bản đồ”, tác giả dùng những lí lẽ và bằng chứng:
- Tấm bản đồ dẫn đường là cách nhìn về cuộc đời này, bao gồm cả cách nhìn về con người.
+ “Thường thì cách nhìn này được truyền từ bố mẹ cho chúng ta, rồi qua năm tháng, được điều chỉnh theo từng hoàn cảnh sống, theo tôn giáo hay từ những kinh nghiệm của chính bản thân chúng ta.
+ Đưa ra những con đường khác nhau của bản đồ. “Hãy thử so sánh bản đồ định hướng: Cuộc sống chỉ toàn những chuỗi lo âu, đau khổ, còn niềm vui …. Ta phải trân trọng.”
- Tấm bản đồ còn bao gồm cả cách nhìn nhận về bản thân chúng ta nữa.
+ “Tôi có phải là người đáng yêu? Tôi có giàu có, có thông minh? …. Chiến đấu một cách ngoan cường?”
+ Vai trò của “tấm bản đồ” đối với đường đời của mỗi con người: “Chính tấm bản đồ này quyết định cách nhìn của chúng ta đối với cuộc sống, với mọi người và với chính bản thân mình.”
Bài tập 4 trang 34 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Trong việc tìm kiếm tấm bản đồ của mình, “ông” gặp bế tắc là bởi:
Bài học mà “cháu” có thể rút ra được từ kinh nghiệm của “ông”
Phương pháp giải:
Em đọc văn bản để tìm ra dẫn chứng và trả lời câu hỏi, chú ý phân tích và suy luận để rút ra bài học
Lời giải chi tiết:
- “Ông” bế tắc trong việc tìm kiếm tấm bản đồ của riêng mình vì: “ông” không hiểu chính bản thân mình, ông nhận thấy mình khác biệt với chính gia đình mình “ông không biết có phải mình là người quá ngây thơ, khờ khạo hay không, … Ông cảm thấy mặt đất dưới chân mình sao mà bấp bênh và không bền vững.”
- Kinh nghiệm ấy của “ông” có thể giúp “cháu” rút ra được bài học là: “cách duy nhất để tìm một bản đồ khác, đó là sẵn sàng tìm kiếm trong bóng tối.” Cần phải tự vẽ lên tấm bản đồ ấy bằng chính kinh nghiệm của mình.
Bài tập 5 trang 35 VTH Ngữ văn 7 Tập 2:
a. Cuộc sống chỉ toàn những chuỗi lo âu, đau khổ, còn niềm vui thì hiếm hoi và dễ dàng vụt mất như cánh chim trời!
b. Cuộc sống là một món quà quý mà chúng ta phải trân trọng.
Trong hai ý kiến trên đây, em tán đồng với ý kiến:
Lí do:
Phương pháp giải:
Em đọc văn bản và dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi theo các gợi ý:
- Có phải cuộc sống chỉ toàn lo âu, đau khổ?
- Có phải cuộc sống thực sự là một món quà quý?
- Hai cách nhìn đó khác nhau như thế nào?
- Có loại trừ nhau không?
- Điều gì dẫn đến sự khác biệt ở hai cách nhìn cuộc sống như vậy?
- Liệu có thể có một cách nhìn trung gian giữa hai cách nhìn kia?
Lời giải chi tiết:
Trong hai ý kiến trên, em tán đồng ý kiến b. Vì sau những chuỗi lo âu, đau khổ thì cuộc sống vẫn luôn tồn tại những niềm vui nhỏ bé và chúng ta cần phải biết tôn trọng món quà ấy.
Bài tập 6 trang 35 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Điều em rút ra được từ lời khuyên của “ông” dành cho “cháu” ở phần cuối văn bản:
Phương pháp giải:
Em đọc văn bản và dựa vào suy nghĩ của bản thân để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Em thấy bản thân mình cần phải biết sống có mục đích hơn. Để từ đó, em có thể tự mình xây dựng những kế hoạch đạt tới thành công. Khi gặp khó khăn hay thử thách em không nên lẩn trốn mà phải biết cách đối diện với những mặt tiêu cực đó.
Bài tập 7 trang 35 VTH Ngữ văn 7 Tập 2
Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về chủ đề: Vai trò của “tấm bản đồ” trên “con đường” đi tới tương lai của bản thân.
Phương pháp giải:
Làm rõ được trên hành trình đến với tương lai, mỗi người cần có riêng cho mình một “tấm bản đồ”; “tấm bản đồ” giúp con người chủ động, tự tin vào hướng đi mình lựa chọn; nó có thể giúp con người vượt qua những khó khăn thử thách trên từng bước đường đời…
Lời giải chi tiết:
Trên “con đường” đi tới tương lai của bản thân, “tấm bản đồ” có một vai trò vô cùng quan trọng. “tấm bản đồ” chính là định hướng và mục tiêu của mỗi người trên con đường khám phá thế giới và chính bản thân mình. Chính vì vậy, khi đã có “tấm bản đồ” có nghĩa là người này đã có những định hướng rất cụ thể và mục tiêu đạt được rõ ràng. Từ đó, họ có thể lên kế hoạch, làm từng bước để đạt được kết quả mà họ mong muốn. “tấm bản đồ” còn có khả năng giúp con người có cách nhìn về cuộc sống khác nhau, tuy nhiên chúng ta cần biết hướng tới những điều tích cực và quan trọng là đừng trốn tránh những mặt tiêu cực.
Bài tập Bản Đồ Dẫn Đường trong chương trình Ngữ Văn 7, cụ thể trang 34 Vở Thực Hành, thường xoay quanh việc phân tích một đoạn văn, một bài thơ hoặc một đoạn trích để xác định các yếu tố miêu tả, biểu cảm, hoặc các biện pháp nghệ thuật được sử dụng. Mục tiêu chính là giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích và cảm thụ văn học.
Trước khi bắt tay vào giải bài tập, điều quan trọng nhất là phải đọc kỹ đề bài và văn bản liên quan. Xác định rõ yêu cầu của bài tập là gì, văn bản nói về điều gì, và những yếu tố nào cần được phân tích.
Bài tập Bản Đồ Dẫn Đường thường yêu cầu học sinh xác định các yếu tố miêu tả trong văn bản. Các yếu tố này có thể là:
Ngoài việc xác định các yếu tố miêu tả, bài tập còn yêu cầu học sinh xác định các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản. Các biện pháp nghệ thuật thường gặp là:
(Lưu ý: Nội dung lời giải chi tiết sẽ phụ thuộc vào văn bản cụ thể được sử dụng trong bài tập. Dưới đây là một ví dụ minh họa.)
Câu hỏi: Trong đoạn thơ sau, tác giả đã sử dụng những yếu tố miêu tả nào để khắc họa vẻ đẹp của dòng sông?
(Đoạn thơ)
Lời giải: Tác giả đã sử dụng các yếu tố miêu tả sau để khắc họa vẻ đẹp của dòng sông:
Tác giả còn sử dụng biện pháp so sánh để làm nổi bật vẻ đẹp của dòng sông: "Dòng sông như một dải lụa mềm mại".
Để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập Bản Đồ Dẫn Đường, các em học sinh nên luyện tập thêm với các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và sách bài tập. Hãy chú ý phân tích kỹ các yếu tố miêu tả và biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
Bài tập Bản Đồ Dẫn Đường trang 34 Ngữ Văn 7 Vở Thực Hành là một bài tập hữu ích giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và phân tích văn bản. Bằng cách đọc kỹ đề bài, phân tích các yếu tố miêu tả và biện pháp nghệ thuật, các em học sinh có thể tự tin hoàn thành bài tập và đạt điểm cao.
Chúc các em học tốt!
Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!
Sách kỹ năng sống, Sách nuôi dạy con, Sách tiểu sử hồi ký, Sách nữ công gia chánh, Sách học tiếng hàn, Sách thiếu nhi, tài liệu học tập