1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1

Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1

Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1

Tusach.vn xin giới thiệu Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1, được biên soạn bám sát chương trình học và cấu trúc đề thi chính thức. Đề thi này là tài liệu ôn tập lý tưởng giúp học sinh làm quen với dạng đề và rèn luyện kỹ năng làm bài.

Đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, đánh giá kiến thức về các tác phẩm văn học và kỹ năng phân tích, bình luận văn học.

Đề thi giữa kì 2 Văn 10 bộ sách kết nối tri thức đề số 1 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm và tự luận có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp

Đề thiĐáp án

Đề thi

    I. ĐỌC HIỂU (6đ)

    Học sinh đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi phía dưới

    Ngôn chí – bài 10

    (Nguyễn Trãi)

    Cảnh tựa chùa chiền, lòng tựa thầy.

    Có thân chớ phải lợi danh vây.

    Đêm thanh hớp nguyệt nghiêng chén,

    Ngày vắng xem hoa bợ (1) cây.

    Cây rợp chồi cành chim kết tổ,

    Ao quang mấu ấu (2) cá nên bầy.

    Ít nhiều tiêu sái (3) lòng ngoài thế,

    Năng một ông này đẹp thú này

    (Đào Duy Anh, Nguyễn Trãi toàn tập, NXB Khoa học xã hội, 1976)

    Chú thích:

    (1) Bợ cây: chăm nom, săn sóc cây

    (2) Mấu ấu: mầm cây củ ấu.

    (4) Tiêu sái: thảnh thơi, thoát tục.

    (5) Năng: có thể, hay.

    Câu 1: Bài thơ Ngôn chí 10 thuộc sáng tác nào sau đây của Nguyễn Trãi?

    A. Văn chính luận

    B. Thơ chữ Hán

    C. Thơ Nôm

    D. Thơ tự thuật

    Câu 2: Văn bản Ngôn chí 10 thuộc thể thơ nào? Vì sao?

    A. Thể thơ tự do, vì các dòng không theo quy luật

    B. Thể thơ thất ngôn, vì mỗi dòng có 7 chữ

    C. Thể thơ tứ tuyệt, vì có 4 khổ, mỗi khổ 4 dòng

    D. Thể thơ thất ngôn bát cú xen lục ngôn vì có 7 dòng, mỗi dòng có 8 hoặc 6 chữ

    Câu 3: Đối tượng trữ tình của bài thơ là?

    A. Cảnh chùa

    B. Đêm trăng

    C. Ao cá

    D. Cuộc sống điền viên nơi thôn quê

    Câu 4: Dòng nào gợi lên bức “chân dung” của nhân vật trữ tình trong bài thơ?

    A. Gắn bó với cuộc sống nơi thôn dã, yêu và hòa hợp với thiên nhiên

    B. Quyết tránh xa vòng danh lợi để vui thú điền viên

    C. Lòng thanh tịnh như nhà tu hành

    D. Tận hưởng thú vui tao nhã

    Câu 5: Hình ảnh thơ trong Ngôn chí 10 có đặc điểm nổi bật nào sau đây?

    A. Hình ảnh thơ tươi sáng

    B. Hình ảnh xưa cũ

    C. Hình ảnh gần gũi, quen thuộc

    D. Hình ảnh tưởng tượng

    Câu 6: Nội dung hai câu đề là?

    A. Sức sống nơi làng quê

    B. Thú vui tao nhã

    C. Cảnh vật, lòng người

    D. Ít vướng bận, vui sống

    Câu 7: Nghệ thuật đối thể hiện ở hai dòng thơ nào?

    A. Hai câu đề, hai câu luận

    B. Hai câu luận, hai câu kết

    C. Hai câu kết, hai câu thực

    D. Hai câu thực, hai câu luận

    Câu 8: Dòng nào sau đây nói lên cách đối trong hai câu luận của bài thơ?

    A. Ngôn đối: là đối bằng lời suông

    B. Sự đối: đối bằng điển cố

    C. Chính đối: mỗi câu trình bày một sự việc nhưng nói lên cùng một ý

    D. Phản đối: nêu hai sự việc trái ngược nhau

    Câu 9: Phân tích nghệ thuật đối đặc sắc và vẻ đẹp tâm hồn của thi nhân được thể hiện qua hai câu thực của bài thơ (1đ)

    Câu 10: Cảm nhận của em về bức chân dung tinh thần của Nguyễn Trãi qua bài thơ Ngôn chí 10 (viết từ 6-8 dòng) (1đ)

    II. VIẾT (4đ)

    Câu 1: Quan sát bức họa, đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi a,b (1đ)

    AI đang phát triển.

    - AI Liên hệ.

    Hỗ trợ, tìm kiếm thông tin và giải đáp thắc mắc.

    THEKLYN IV

    2. Từ khi có văn minh, con người đã nghĩ đến danh và lợi. Bởi luôn muốn thu vén địa vị và lợi lộc cho riêng mình, biết bao tham quan đã gây nên nghiệp chướng, oan tình, kì án, gieo rắc đau thương trên khắp thế gian. Danh và lợi là hai lưỡi kiếm rất ác độc và mãnh liệt, thường theo đuổi ta trên suốt đường đời không sao dứt bỏ được.

    (https://by.com.vn/Ow24o)

    a. Đặt tên cho bức họa và và đoạn văn bản trên

    b. Làm rõ nét tương đồng ở bức họa và đoạn văn bản trên. Chỉ ra sự khác biệt của chúng do phương tiện truyền tải thông tin mang lại (trả lời từ 5-7 dòng)

    Câu 2: Viết bài luận thuyết phục người thân (bố mẹ, anh chị, bạn bè) điều chỉnh quan niệm sống: tiền là thước đo năng lực, tiền phản ánh giá trị sống của con người (3đ)

    -----Hết-----

    - Học sinh không được sử dụng tài liệu.

    - Giám thị không giải thích gì thêm.

    Đáp án

       Phần I. ĐỌC HIỂU

      Câu 1 (0.5đ)

      Câu 2 (0.5đ)

      Câu 3 (0.5đ)

      Câu 4 (0.5đ)

      Câu 5 (0.5đ)

      Câu 6 (0.5đ)

      Câu 7 (0.5đ)

      Câu 8 (0.5đ)

      Câu 1: Bài thơ Ngôn chí 10 thuộc sáng tác nào sau đây của Nguyễn Trãi?

      A. Văn chính luận

      B. Thơ chữ Hán

      C. Thơ Nôm

      D. Thơ tự thuật

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ văn bản

      Lời giải chi tiết:

      Bài thơ Ngôn chí 10 thuộc những sáng tác trong thể loại thơ Nôm của Nguyễn Trãi.

      → Đáp án C

      Câu 2: Văn bản Ngôn chí 10 thuộc thể thơ nào? Vì sao?

      A. Thể thơ tự do, vì các dòng không theo quy luật

      B. Thể thơ thất ngôn, vì mỗi dòng có 7 chữ

      C. Thể thơ tứ tuyệt, vì có 4 khổ, mỗi khổ 4 dòng

      D. Thể thơ thất ngôn bát cú xen lục ngôn vì có 7 dòng, mỗi dòng có 8 hoặc 6 chữ

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ bài thơ

      Chú ý số chữ và số câu của bài thơ

      Nhớ lại những đặc điểm của các thể thơ thường gặp

      Lời giải chi tiết:

      Văn bản thuộc thể thơ thất ngôn bát cú xen lục ngôn vì có 7 dòng, mỗi dòng có 8 hoặc 6 chữ

      → Đáp án D

      Câu 3: Đối tượng trữ tình của bài thơ là?

      A. Cảnh chùa

      B. Đêm trăng

      C. Ao cá

      D. Cuộc sống điền viên nơi thôn quê

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ bài thơ

      Chú ý vào những hình ảnh được lặp lại nhiều lần trong bài thơ

      Lời giải chi tiết:

      Đối tượng trữ tình của bài thơ là cuộc sống điền viên nơi thôn quê thông qua những hình ảnh: hoa bợ, chim, cá,…

      → Đáp án D

      Câu 4: Dòng nào gợi lên bức “chân dung” của nhân vật trữ tình trong bài thơ?

      A. Gắn bó với cuộc sống nơi thôn dã, yêu và hòa hợp với thiên nhiên

      B. Quyết tránh xa vòng danh lợi để vui thú điền viên

      C. Lòng thanh tịnh như nhà tu hành

      D. Tận hưởng thú vui tao nhã

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ và phân tích bài thơ

      Phương pháp loại trừ

      Lời giải chi tiết:

      Nhân vật trữ tình hiện lên trong cuộc sống yên bình,gắn bó với cuộc sống nơi thôn dã, yêu và hòa hợp với thiên nhiên

      → Đáp án A

      Câu 5: Hình ảnh thơ trong Ngôn chí 10 có đặc điểm nổi bật nào sau đây?

      A. Hình ảnh thơ tươi sáng

      B. Hình ảnh xưa cũ

      C. Hình ảnh gần gũi, quen thuộc

      D. Hình ảnh tưởng tượng

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ bài thơ

      Chú ý những hình ảnh trong bài thơ và rút ra đặc điểm nổi bật

      Lời giải chi tiết:

      Hình ảnh thơ trong Ngôn chí 10 mang nét gần gũi, quen thuộc, nét bình dị của làng quê Việt Nam

      → Đáp án C

      Câu 6: Nội dung hai câu đề là?

      A. Sức sống nơi làng quê

      B. Thú vui tao nhã

      C. Cảnh vật, lòng người

      D. Ít vướng bận, vui sống

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ hai câu đề và rút ra nội dung chính

      Lời giải chi tiết:

      Nội dung hai câu đề: Cảnh tựa chùa chiền, lòng tựa thầy.

      Có thân chớ phải lợi danh vây.

      Hai câu đề mượn cảnh thiên nhiên để nói về lòng người: cảnh thanh bình như chốn chùa thiêng, lòng người cũng an nhiên, không vướng chút danh lợi quan trường

      → Đáp án C

      Câu 7: Nghệ thuật đối thể hiện ở hai dòng thơ nào?

      A. Hai câu đề, hai câu luận

      B. Hai câu luận, hai câu kết

      C. Hai câu kết, hai câu thực

      D. Hai câu thực, hai câu luận

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ bài thơ

      Nhớ lại kiến thức về nghệ thuật đối

      Lời giải chi tiết:

      → Đáp án D

      Câu 8: Dòng nào sau đây nói lên cách đối trong hai câu luận của bài thơ?

      A. Ngôn đối: là đối bằng lời suông

      B. Sự đối: đối bằng điển cố

      C. Chính đối: mỗi câu trình bày một sự việc nhưng nói lên cùng một ý

      D. Phản đối: nêu hai sự việc trái ngược nhau

      Phương pháp giải:

      Chú ý hai câu luận của bài thơ

      Lời giải chi tiết:

      Hai câu luận của bài thơ sử dụng cách đối Chính đối: mỗi câu trình bày một sự việc nhưng nói lên cùng một ý

      → Đáp án C

      Câu 9:: Phân tích nghệ thuật đối đặc sắc và vẻ đẹp tâm hồn của thi nhân được thể hiện qua hai câu thực của bài thơ

      Phương pháp giải:

      Đọc kĩ hai câu thực và phân tích nghệ thuật đối

      Lời giải chi tiết:

      - Hai câu thực: Đêm thanh hớp nguyệt nghiêng chén,

      Ngày vắng xem hoa bẻ cây

      - Nghệ thuật đối- chính đối: Mỗi câu trình bày một sự việc ở thời điểm khác nhau nhưng cùng nói lên một ý – lối sống thanh cao của cao nhân mặc khách diễn ra nơi thôn quê với trăng gió, cây và hoa

      +Đêm trăng thanh uống rượu, nghiêng chén uống cả ánh trăng. Trăng soi bóng trong chén, lắng vào hồn thi nhân… uống rượu thưởng trăng

      +Ngày ngắm hoa, chăm cây, tỉa cành…

      Câu 10: Cảm nhận của em về bức chân dung tinh thần của Nguyễn Trãi qua bài thơ Ngôn chí 10 (viết từ 6-8 dòng)

       Phương pháp giải:

      Dựa vào phân tích của bản thân, kiến thức và kĩ năng đã học để hoàn thành yêu cầu

      Lời giải chi tiết:

      - HS tự cảm nhận bằng cảm xúc của riêng mình nhưng cần thể hiện các nét chính về bức chân dung tinh thần của Nguyễn Trãi qua bài thơ

      - Tham khảo những ý chính sau:

      + Lòng người trong sạch như lòng thầy chùa chân tu, không vướng bận danh lợi

      +Mở rộng tâm hồn giao hòa cùng cảnh vật thôn quê: uống rượu ngắm trăng, hoa; chăm cây cảnh; ngắm chim làm tổ trên cây, cá bơi từng đàn dưới nước

      +Không quan tâm sự đời, thấy lòng thanh thản với thú vui đẹp…

      PHẦN II. VIẾT

      Câu 1: Quan sát bức họa, đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi a,b

      a. Đặt tên cho bức họa và văn bản trên

      Phương pháp giải:

      Quan sát kĩ bức họa và đọc kĩ văn bản để rút ra nội dung chính, từ đó đưa ra câu trả lời

      Lời giải chi tiết:

      - HS tự đặt tên theo ý cá nhân, cần làm nổi bật bản chất của bức họa, đoạn văn bản

      - Tham khảo gợi ý sau:

      +Bức họa: Hành trình danh vọng, tiền tài/ Sức mạnh của đồng tiền

      +Đoạn văn bản : Hậu họa của danh vọng

      b. Làm rõ nét tương đồng ở bức họa và đoạn văn bản trên. Chỉ ra sự khác biệt của chúng do phương tiện chuyển tải thông tin mang lại (trả lời từ 5-7 dòng)

      Phương pháp giải:

      - Quan sát kĩ bức họa và đọc kĩ đoạn văn bản

      Lời giải chi tiết:

      - Nét tương đồng: cùng nói về vấn đề danh lợi, tiền tài của đời người

      - Khác biệt:

      + Bức họa: dùng hình ảnh, hình khối minh họa cụ thể sinh động hành trình, thái độ con người trước danh lợi; thế đứng của con người khi có danh lợi

      + Đoạn văn bản: dùng ngôn ngữ diễn tả nỗi đau của con người do lòng tham danh lợi mang đến… Con người khó thoát khỏi vòng danh lợi.

      Câu 2: Viết bài văn

      Phương pháp giải:

      Sử dụng những kiến thức đã học và kinh nghiệm của bản thân để hoàn thành yêu cầu

      Lời giải chi tiết:

      … thuyết phục người thân (bố mẹ, anh chị, bạn bè) điều chỉnh quan niệm sống: tiền là thước đo năng lực, tiền phản ánh giá trị sống của con người.

      Phần chính

      Điểm

      Nội dung cụ thể

      Mở bài

      0.25

      - Giới thiệu vấn đề: tiền là thước đo năng lực, tiền phản ánh giá trị sống của con người

      - Thái độ người viết về quan niệm trên

      Thân bài

      2.0

      Gồm các ý chính (từ 2 luận điểm trở lên)

      - Nhận thức, phân tích về vai trò của đồng tiền

      +Hiểu đúng: là phương tiện của cuộc sống, mỗi người cần làm ra tiền tự nuôi sống bản thân, giúp đỡ gia đình…

      +Tác hại của việc hiểu chưa đúng: coi tiền là mục đích sống → dễ dẫn đến sai lầm, hy sinh sức khỏe, hạnh phúc,…

      - Nêu ngắn gọn quan điểm của bản thân và đề xuất sự điều chỉnh quan niệm và hành động sống…

      Kết bài

      0.5

      - Khẳng định vai trò của quan niệm sống đúng, phù hợp với thời đại

      - Nhận thức, lựa chọn lối sống, hành động của bản thân…

      Yêu cầu khác

      0.25

      - Bài viết thể hiện rõ đặc trưng thể loại (nghị luận).

      - Diễn đạt rõ ý, lập luận logic; suy luận, bình luận phù hợp với văn hóa dân tộc,..

      - Dẫn chứng đa dạng

      Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1: Tổng quan và Hướng dẫn Ôn tập

      Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1 đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá quá trình học tập của học sinh trong nửa học kì vừa qua. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng là yếu tố then chốt để đạt kết quả tốt. Bài viết này sẽ cung cấp thông tin chi tiết về cấu trúc đề thi, nội dung ôn tập và các lời khuyên hữu ích để bạn tự tin bước vào kỳ thi.

      Cấu trúc Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1

      Thông thường, đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1 sẽ bao gồm các phần sau:

      • Phần trắc nghiệm: Kiểm tra kiến thức cơ bản về tác giả, tác phẩm, thể loại văn học, các khái niệm văn học.
      • Phần tự luận: Yêu cầu học sinh phân tích, bình luận một đoạn văn, một bài thơ hoặc một tác phẩm văn học cụ thể.
      • Phần viết: Đề bài có thể là viết một đoạn văn nghị luận về một vấn đề xã hội hoặc một hiện tượng đời sống.

      Nội dung ôn tập trọng tâm

      Để chuẩn bị tốt nhất cho đề thi, bạn cần tập trung ôn tập các nội dung sau:

      1. Văn bản nghị luận: Ôn tập các phương pháp nghị luận (chứng minh, giải thích, phân tích, bình luận, so sánh, đối chiếu), các luận điểm thường gặp và cách xây dựng đoạn văn nghị luận chặt chẽ.
      2. Văn bản tự sự: Ôn tập các yếu tố tự sự (nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, người kể chuyện), các phép tu từ thường dùng trong văn bản tự sự và cách phân tích nhân vật, sự kiện.
      3. Văn bản thơ: Ôn tập các thể thơ (lục bát, song thất lục bát, tự do), các biện pháp tu từ thường dùng trong thơ và cách cảm thụ, phân tích hình ảnh thơ.
      4. Các tác phẩm văn học tiêu biểu: Đọc kỹ và nắm vững nội dung, nghệ thuật của các tác phẩm văn học đã học trong chương trình.

      Mẹo làm bài hiệu quả

      Dưới đây là một số mẹo giúp bạn làm bài thi hiệu quả:

      • Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo bạn hiểu rõ yêu cầu của đề bài trước khi bắt đầu làm bài.
      • Lập dàn ý: Lập dàn ý chi tiết trước khi viết bài tự luận hoặc bài viết để đảm bảo bài viết có cấu trúc rõ ràng, mạch lạc.
      • Sử dụng ngôn ngữ chính xác, giàu cảm xúc: Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với từng thể loại văn bản và thể hiện cảm xúc cá nhân một cách tinh tế.
      • Kiểm tra lại bài làm: Sau khi làm xong bài, hãy dành thời gian kiểm tra lại bài làm để phát hiện và sửa lỗi chính tả, ngữ pháp và lỗi logic.

      Tải Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1 tại Tusach.vn

      Tusach.vn cung cấp Đề thi giữa kì 2 Văn 10 Kết nối tri thức - Đề số 1 với đáp án chi tiết, giúp bạn tự đánh giá kết quả học tập và rút kinh nghiệm. Hãy truy cập tusach.vn để tải đề thi miễn phí và luyện thi hiệu quả!

      Bảng so sánh các dạng đề thi thường gặp

      Dạng đềNội dungKỹ năng cần thiết
      Phân tích đoạn vănPhân tích các yếu tố nghệ thuật, nội dung, ý nghĩa của đoạn văn.Phân tích, bình luận, so sánh, đối chiếu.
      Bình luận tác phẩmBình luận về nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của tác phẩm.Phân tích, bình luận, đánh giá.
      Viết đoạn văn nghị luậnNghị luận về một vấn đề xã hội hoặc một hiện tượng đời sống.Lập luận, chứng minh, giải thích.

      Chúc bạn ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi giữa kì 2 Văn 10!

      Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

      VỀ TUSACH.VN