Đọc sách Giao Vien Lam Chu AI - Thiet Ke Hoc Lieu Giang Day PDF miễn phí

Thông Tin Chi Tiết
Tên Nhà Cung Cấp	Alpha Books
Tác giả	Ngọc Linh AIE
NXB	Thế Giới
Năm XB	2025
Ngôn Ngữ	Tiếng Việt
Trọng lượng (gr)
Kích Thước Bao Bì	23 x 15 x 0.8 cm
Số trang	168

Bạn đang đọc Sách Giao Vien Lam Chu AI - Thiet Ke Hoc Lieu Giang Day được Tác giả Ngọc Linh AIE sáng tác, và xuất bản vào năm 2025 bởi nhà xuất bản Thế Giới.

Sách Giao Vien Lam Chu AI - Thiet Ke Hoc Lieu Giang Day thuộc chủ đề Sách Trong Nước, Khoa học kỹ thuật, Giáo Dục, nằm trong chuyên mục Sách Trong Nước tại TuSach.vn.

Bạn có thể mua sách tại Shopee, Lazada, TiKi, Fahasa theo liên kết ở dưới để ủng hộ tác giả bạn nhé.

Giáo Viên Làm Chủ AI - Thiết Kế Học Liệu Giảng Dạy

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang tạo ra những biến đổi sâu rộng trong mọi lĩnh vực của đời sống, và giáo dục cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Tuy nhiên, AI không phải là một sự thay thế cho đội ngũ giáo viên, mà là một công cụ hỗ trợ đắc lực, giúp thầy cô có thêm nhiều thời gian để tập trung vào những yếu tố then chốt: sáng tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy và quan tâm đến sự phát triển của từng học sinh.

Bộ sáchGiáo viên làm chủ AIđược biên soạn dành riêng cho những nhà giáo dục tiên phong, những người mong muốn nắm vững công nghệ AI và tận dụng tối đa tiềm năng của nó trong công việc giảng dạy.

1. Thiết kế học liệu giảng dạy

Bộ sách cung cấp hướng dẫn chi tiết giúp giáo viên ứng dụng các công cụ Generative AI để xây dựng bài giảng, giáo án và tài liệu học tập một cách sáng tạo, mang đến những trải nghiệm học tập phong phú và phù hợp với nhu cầu của từng đối tượng học sinh.

2. Kiểm tra – đánh giá và hỗ trợ học tập

Generative AI có thể được ứng dụng để đổi mới quy trình kiểm tra – đánh giá, biến bài thi không chỉ là công cụ đánh giá năng lực mà còn là phương tiện hỗ trợ sự tiến bộ của học sinh. Đồng thời, AI cũng có thể đóng vai trò là một trợ giảng cá nhân, cung cấp phản hồi chi tiết và cá nhân hóa, giúp học sinh học tập và nghiên cứu hiệu quả hơn, đồng thời giảm bớt gánh nặng công việc cho giáo viên.

Dựa trên các phương pháp tiếp cận hiện đại như Learning Experience Design và Backward Design, bộ sách không chỉ hướng dẫn cách sử dụng các công cụ AI cụ thể, mà còn trang bị cho giáo viên tư duy ứng dụng AI một cách có mục tiêu, hiệu quả và tuân thủ các nguyên tắc đạo đức.

Hãy nhớ rằng, AI là một công cụ, và giáo viên chính là người dẫn dắt, định hướng và truyền cảm hứng cho học sinh.

Hãy cùngGiáo viên làm chủ AImở ra một kỷ nguyên mới cho giáo dục!

```

Đọc sách và Review Sách Giao Vien Lam Chu AI - Thiet Ke Hoc Lieu Giang Day PDF

Đánh Giá Sách "Giáo Viên Làm Chủ AI - Thiết Kế Học Liệu Giảng Dạy": Góc Nhìn Mới Về Giáo Dục Trong Kỷ Nguyên Số

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng len lỏi vào mọi khía cạnh của cuộc sống, giáo dục cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Tuy nhiên, thay vì lo ngại về việc AI sẽ thay thế giáo viên, cuốn sáchGiáo viên làm chủ AI - Thiết kế học liệu giảng dạymang đến một góc nhìn tích cực và đầy tiềm năng: AI là công cụ hỗ trợ, giúp giáo viên giải phóng thời gian, sáng tạo hơn trong công việc và tập trung vào việc phát triển học sinh.

Nội Dung Sách: Hướng Dẫn Ứng Dụng AI Trong Thực Tiễn Giáo Dục

Cuốn sách này không đơn thuần là giới thiệu về AI, mà tập trung vào việc hướng dẫn giáo viên ứng dụng các công cụ AI, đặc biệt là Generative AI, vào quá trình giảng dạy và học tập. Cụ thể, sách chia thành hai phần chính:

Thiết kế học liệu giảng dạy:Hướng dẫn cách sử dụng AI để xây dựng bài giảng, giáo án và tài liệu học tập một cách sáng tạo, hấp dẫn và phù hợp với từng đối tượng học sinh.
Kiểm tra – đánh giá và hỗ trợ học tập:Giới thiệu cách tận dụng AI để đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, biến bài thi thành công cụ hỗ trợ sự tiến bộ của học sinh, cá nhân hóa phản hồi và giảm bớt gánh nặng cho giáo viên. Đồng thời, AI cũng được xem như một trợ giảng cá nhân đắc lực cho cả giáo viên và học sinh.

Điểm Nổi Bật: Tư Duy Thiết Kế và Đạo Đức Trong Ứng Dụng AI

Điều khiến cuốn sách trở nên khác biệt so với các tài liệu khác về AI trong giáo dục chính là việc nó không chỉ tập trung vào kỹ năng sử dụng công cụ. Tác giả đã khéo léo kết hợp các phương phápLearning Experience DesignvàBackward Design, giúp giáo viên có được tư duy ứng dụng AI một cách có mục tiêu, hiệu quả và quan trọng nhất là đảm bảo tính đạo đức. Sách nhấn mạnh rằng AI chỉ là công cụ, còn giáo viên mới là người dẫn dắt, định hướng và truyền cảm hứng cho học sinh.

Cảm Nhận Chung

Giáo viên làm chủ AI - Thiết kế học liệu giảng dạylà một cuốn sách hữu ích và cần thiết cho tất cả những nhà giáo muốn làm chủ công nghệ và tận dụng tối đa tiềm năng của AI trong giáo dục. Đây không chỉ là một hướng dẫn sử dụng công cụ, mà còn là một nguồn cảm hứng để các giáo viên tiên phong khám phá và kiến tạo một tương lai giáo dục mới, nơi AI và con người cùng hợp tác để mang đến những trải nghiệm học tập tốt nhất cho học sinh.

Nếu bạn là một giáo viên đang tìm kiếm những giải pháp mới để nâng cao chất lượng giảng dạy và giúp học sinh phát triển toàn diện, đừng bỏ qua cuốn sách này.