SGK Lớp 9 Kết nối tri thức với cuộc sống - Bộ sách giáo khoa điện tử 2024-2025

• Tổng biên tập: Bùi Mạnh Hùng
• Chủ biên: Nguyễn Thị Ngân Hoa, Đặng Lưu
• Tác giả: Dương Tuấn Anh, Trần Trà My, Nguyễn Thị Nương, Nguyễn Thị Hải Phương, Nguyễn Thị Minh Phương
• Nội dung: Tập trung vào các tác phẩm văn học dân tộc, bao gồm truyện thơ Nôm và ca dao, cùng với thơ hiện đại. Sách chú trọng phát triển năng lực đọc hiểu, phân tích và khả năng sáng tạo trong biểu đạt. Học sinh được khuyến khích phân tích tác phẩm gắn liền với thực tiễn cuộc sống, đồng thời rèn luyện kỹ năng viết nghị luận và thuyết minh, kết hợp với truyền thông cộng đồng và trách nhiệm văn hóa.

• Tổng biên tập: Bùi Mạnh Hùng
• Chủ biên: Nguyễn Thị Ngân Hoa, Đặng Lưu
• Tác giả: Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Mai Liên, Lê Thị Minh Nguyệt
• Nội dung: Sách tập hợp các văn bản nghị luận xã hội và các bài viết thuộc thể loại thông tin – báo chí, cùng với thơ ca hiện đại. Nội dung hướng đến việc nhận thức các vấn đề thời sự quan trọng như biến đổi khí hậu và tiếng nói lương tri. Các chủ đề trọng tâm như "Tiếng nói của lương tri" và "Tình sông núi" được trình bày cùng với các hoạt động viết và thuyết trình, nhằm phát triển kỹ năng phản biện, tư duy và các giá trị sống.

• Tổng biên tập: Hà Duy Khoái
• Chủ biên: Cung Thế Anh, Nguyễn Huy Đoan
• Tác giả: Nguyễn Cao Cường, Trần Mạnh Cường, Doãn Minh Cường, Trần Phương Dung, Sĩ Đức Quang, Lưu Bá Thắng, Đặng Hùng Thắng
• Nội dung: Sách được cấu trúc thành 5 chương chính: Phương trình & hệ phương trình; Bất phương trình bậc nhất; Căn bậc hai & ba; Hệ thức lượng trong tam giác; Đường tròn. Mỗi chương kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết, bài tập ứng dụng và các hoạt động thực hành trải nghiệm, ví dụ như sử dụng phần mềm GeoGebra hoặc tiến hành đo đạc thực tế.

• Tổng biên tập: Hà Duy Khoái
• Chủ biên: Cung Thế Anh, Nguyễn Huy Đoan
• Tác giả: Nguyễn Cao Cường, Trần Mạnh Cường, Doãn Minh Cường, Trần Phương Dung, Sĩ Đức Quang, Lưu Bá Thắng, Đặng Hùng Thắng
• Nội dung: Sách bao gồm các chủ đề như Hàm số bậc hai; Tần số/ biểu đồ tần số; Xác suất đơn giản; Đường tròn nội tiếp – ngoại tiếp; Các hình khối thực tiễn (hình trụ, nón, cầu). Đặc biệt, sách có các hoạt động thực hành sử dụng phần mềm GeoGebra, Excel và mô hình gene trội, giúp học sinh liên hệ chặt chẽ giữa lý thuyết và thực tiễn.

• Tổng biên tập: Vũ Văn Hùng
• Chủ biên: Nguyễn Văn Biên, Lê Trọng Huyền, Đinh Đoàn Long
• Tác giả: Nguyễn Thu Hà, Tưởng Duy Hải, Nguyễn Thanh Hưng, Trần Văn Kiên, Đường Khánh Linh, Nguyễn Thị Hằng Nga, Vũ Công Nghĩa, Vũ Trọng Rỹ, Nguyễn Thị Thuần
• Nội dung: Sách bao gồm 5 chương chính: Vật lý (động năng, công suất, ánh sáng, điện từ), Hóa học (nguyên tử, phản ứng, hóa học hữu cơ), Sinh học (tế bào, di truyền, môi trường), và phần học xuyên môn về Trái Đất – biến đổi khí hậu – tài nguyên. Mỗi chương kết hợp thực hành, thí nghiệm, trình bày ý tưởng khoa học, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, tư duy phản biện và kết nối kiến thức với đời sống.

• Tổng biên tập: Lê Huy Hoàng
• Chủ biên: Phạm Mạnh Hà
• Tác giả: Nguyễn Xuân An, Nguyễn Thị Bích Thủy, Vũ Cẩm Tú
• Sách hướng đến mục tiêu giúp học sinh lựa chọn nghề nghiệp phù hợp trong lĩnh vực kỹ thuật – công nghệ, tìm hiểu về hệ thống giáo dục quốc dân, thị trường lao động, quy trình chọn nghề và hoàn thiện dự án cá nhân định hướng nghề nghiệp.

• Tổng biên tập: Lê Huy Hoàng
• Chủ biên: Đặng Văn Nghĩa
• Tác giả: Vũ Thị Ngọc Thúy, Nguyễn Thanh Trịnh, Phạm Khánh Tùng
• Mục tiêu: Sách trang bị kiến thức cơ bản và kỹ năng thực hành về lắp đặt hệ thống điện dân dụng. Đồng thời, rèn luyện thái độ làm việc an toàn, chuyên nghiệp, giúp học sinh hiểu và định hướng nghề nghiệp liên quan đến kỹ thuật điện.

• Tổng biên tập: Lê Huy Hoàng
• Chủ biên: Đồng Huy Giới
• Tác giả: Bùi Thị Thu Hương, Đào Quang Nghị
• Mục tiêu: Cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản về cây ăn quả, cách trồng, chăm sóc và nhân giống vô tính. Sách phát triển năng lực công nghệ và các phẩm chất như chính xác, khoa học, trách nhiệm, phù hợp với phương pháp giáo dục tích cực và kỹ năng nghề nghiệp căn bản.

• Tổng biên tập: Lê Huy Hoàng
• Chủ biên: Nguyễn Xuân Thanh
• Tác giả: Đặng Bảo Ngọc, Nguyễn Thị Hồng Tiến
• Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu về dinh dưỡng, thực phẩm, cũng như cách bảo quản và lựa chọn thực phẩm phù hợp. Học sinh có thể chế biến một số món ăn theo quy trình kỹ thuật, biết tính chi phí cho một bữa ăn theo thực đơn. Sách phát triển hiểu biết về an toàn lao động và vệ sinh thực phẩm, đồng thời khám phá các ngành nghề liên quan đến chế biến thực phẩm, nhằm định hướng nghề nghiệp sau THCS.

Phần Lịch Sử:

• Tổng biên tập: Vũ Minh Quang, Nghiêm Đình Vỹ
• Chủ biên: Nguyễn Ngọc Cơ, Trịnh Đình Tùng
• Tác giả: Hoàng Hải Hà, Nguyễn Thị Huyền Sâm, Hoàng Thanh Tú

Phần Địa Lí:

• Tổng biên tập, Chủ biên: Đào Ngọc Hùng
• Tác giả: Nguyễn Trọng Đức, Lê Văn Hà, Nguyễn Tú Linh, Phạm Thị Trầm

Nội dung: Phần Lịch sử trình bày từ giai đoạn cận đại đến hiện đại; phần Địa lí tập trung vào tự nhiên Việt Nam và thế giới, khí hậu, tài nguyên. Nội dung chú trọng liên hệ thực tiễn, ví dụ như sử dụng bản đồ, phân tích môi trường, biến đổi và khai thác phát triển bền vững, nhằm nâng cao hiểu biết và trách nhiệm với xã hội.

• Tổng biên tập: Đinh Gia Lê
• Chủ biên: Đoàn Thị Mỹ Hương
• Tác giả: Phạm Duy Anh, Trương Triều Dương
• Sách phát triển năng lực tạo hình, thiết kế, mỹ thuật ứng dụng, đưa các dự án tạo hình gắn với đời sống thực và địa phương; chú trọng kỹ năng thẩm mỹ, sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm.

• Tổng biên tập, Chủ biên: Hoàng Long
• Tác giả: Bùi Minh Hoa, Vũ Mai Lan, Trần Bảo Lân, Đặng Khánh Nhật, Nguyễn Thị Thanh Vân
• Nội dung: Sách khám phá âm nhạc Việt Nam và quốc tế, rèn luyện năng lực cảm thụ, sáng tác đơn giản và trình bày; kết nối với giá trị văn hóa, tinh thần dân tộc và sáng tạo cá nhân.

• Tổng biên tập: Nguyễn Thị Toan
• Chủ biên: Trần Thị Mai Phương
• Tác giả: Nguyễn Hà An, Nguyễn Thị Hoàng Anh, Nguyễn Thị Thọ
• Nội dung: Sách xây dựng phẩm chất công dân (khoan dung, tôn trọng pháp luật, đạo đức, tinh thần trách nhiệm) qua các bài học như Lòng khoan dung để phát triển nhận thức, năng lực sống – xã hội và ứng xử văn minh trong cộng đồng.

• Tổng biên tập: Nguyễn Chí Công
• Chủ biên: Hà Đặng Cao Tùng
• Tác giả: Phan Anh, Nguyễn Hải Châu, Hoàng Thị Mai
• Nội dung: Sách phát triển năng lực xử lý thông tin, lập trình cơ bản, sử dụng công cụ số (soạn thảo, trình chiếu, trình bày dữ liệu), gắn với hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, giúp học sinh tiếp cận với yêu cầu công nghệ số trong học tập và công việc tương lai.

• Tổng biên tập: Lưu Thu Thủy
• Chủ biên: Trần Thị Thu
• Tác giả: Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Thu Hương, Nguyễn Thị Việt Nga, Lê Thị Thanh Thủy
• Nội dung: Sách tổng hợp các hoạt động trải nghiệm kết nối các môn học, hướng nghiệp, kỹ năng mềm, dự án sống như: xây dựng dự án cộng đồng, rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, làm việc nhóm, kỹ năng công dân trong xã hội hiện đại.

• Tổng biên tập: Nguyễn Duy Quyết
• Chủ biên: Hồ Đắc Sơn
• Tác giả: Vũ Tuấn Anh, Nguyễn Xuân Đoàn, Nguyễn Thị Hà, Lê Trường Sơn Chấn Hải, Trần Mạnh Hùng, Nguyễn Thành Trung
• Nội dung: Sách tập trung vào phát triển thể lực, vận động kỹ năng – thể thao đa dạng; giúp học sinh hiểu về tầm quan trọng của sức khỏe, chế độ luyện tập, dinh dưỡng, xây dựng thói quen vận động hàng ngày.

• Tổng biên tập: Hoàng Văn Vân
• Chủ biên: Lương Thùy Trang
• Tác giả: Nguyễn Thị Chi, Lê Kim Dung, Nguyễn Thụy Phương Lan, Phan Chí Nghĩa, Trần Thị Hiếu Thủy
• Nội dung: Sách hướng đến giao tiếp có ngữ cảnh thực tế, phát triển toàn diện bốn kỹ năng: nghe – nói – đọc – viết, tích hợp kiến thức văn hóa – xã hội, liên hệ với trải nghiệm học sinh để tăng hứng thú học tập.