Trắc nghiệm Soạn bài Khám phá một chặng hành trình Văn 6 Chân trời sáng tạo
Bài viết này cung cấp bộ câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh lớp 6 ôn tập và đánh giá kiến thức về bài soạn "Khám phá một chặng hành trình" trong chương trình Văn 6, sách Chân trời sáng tạo.
Với hình thức trắc nghiệm đa dạng, các em học sinh có thể tự kiểm tra mức độ hiểu bài, rèn luyện kỹ năng làm bài và chuẩn bị tốt nhất cho các bài kiểm tra trên lớp.
Trắc nghiệm Soạn bài Khám phá một chặng hành trình Văn 6 Chân trời sáng tạo: Tổng quan và Hướng dẫn
Bài học "Khám phá một chặng hành trình" trong chương trình Văn 6, sách Chân trời sáng tạo, là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với thể loại hồi ký, hiểu được ý nghĩa của việc tự khám phá bản thân và thế giới xung quanh. Để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng, tusach.vn xin giới thiệu bộ câu hỏi trắc nghiệm soạn bài này.
Nội dung chính của bài "Khám phá một chặng hành trình"
Bài học tập trung vào đoạn trích từ cuốn hồi ký "Tôi đi học" của Nguyễn Đình Lộc. Tác phẩm kể lại những kỷ niệm sâu sắc của tác giả trong ngày đầu tiên đến trường, thể hiện niềm vui, sự háo hức và cả những bỡ ngỡ, lo lắng của một cậu bé nông thôn. Bài học giúp học sinh hiểu được giá trị của việc học tập, sự quan tâm của gia đình và thầy cô đối với sự phát triển của học sinh.
Cấu trúc bộ câu hỏi trắc nghiệm
Bộ câu hỏi trắc nghiệm này bao gồm các dạng câu hỏi khác nhau, tập trung vào các nội dung sau:
- Kiến thức về tác giả Nguyễn Đình Lộc: Tiểu sử, phong cách viết, các tác phẩm tiêu biểu.
- Nội dung chính của đoạn trích: Những kỷ niệm sâu sắc của tác giả trong ngày đầu tiên đến trường, ý nghĩa của việc học tập.
- Nghệ thuật của tác phẩm: Cách kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh.
- Phân tích các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu: Ý nghĩa của những chi tiết nhỏ trong tác phẩm.
Hướng dẫn làm bài trắc nghiệm
Để đạt kết quả tốt nhất, các em học sinh nên:
- Đọc kỹ đoạn trích "Khám phá một chặng hành trình" trong sách giáo khoa.
- Nắm vững kiến thức về tác giả Nguyễn Đình Lộc.
- Hiểu rõ nội dung chính và nghệ thuật của tác phẩm.
- Đọc kỹ từng câu hỏi và lựa chọn đáp án đúng nhất.
- Kiểm tra lại đáp án sau khi làm xong bài.
Lợi ích của việc làm bài trắc nghiệm
Việc làm bài trắc nghiệm không chỉ giúp các em học sinh ôn tập kiến thức mà còn:
- Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm.
- Đánh giá mức độ hiểu bài.
- Phát hiện những kiến thức còn yếu để bổ sung.
- Tăng cường sự tự tin khi bước vào các bài kiểm tra trên lớp.
Một số câu hỏi mẫu
| Câu hỏi | Đáp án |
|---|
| Tác giả Nguyễn Đình Lộc quê ở đâu? | Nghệ An |
| Ngày đầu tiên đến trường, tác giả cảm thấy như thế nào? | Vui, háo hức, bỡ ngỡ, lo lắng |
| Chi tiết nào cho thấy sự quan tâm của gia đình đối với tác giả? | Mẹ chuẩn bị quần áo, sách vở, bút mực cho tác giả. |
Kết luận
Hy vọng bộ câu hỏi trắc nghiệm này sẽ giúp các em học sinh lớp 6 ôn tập và nắm vững kiến thức về bài soạn "Khám phá một chặng hành trình" trong chương trình Văn 6, sách Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt!
