Giải Tri thức tổng quát trang 45 Văn 10 - KNTT
Bài giải Giải Tri thức tổng quát trang 45 Chuyên đề học tập Văn 10 - KNTT trên tusach.vn được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên chuyên môn cao, đảm bảo tính chính xác và dễ hiểu.
Chúng tôi cung cấp đáp án chi tiết, kèm theo giải thích rõ ràng, giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài.
Hãy cùng tusach.vn khám phá lời giải chi tiết ngay sau đây!
Ngoài tồn tại dưới dạng văn bản ngôn từ, tác phẩm văn học còn có thể tồn tại dưới hình thức nào khác?
Những dạng thức tồn tại khác đó có ý nghĩa gì đối với đời sống của tác phẩm văn chương?
Giải Tri thức tổng quát trang 45 Chuyên đề học tập Văn 10 - KNTT: Phân tích chi tiết và hướng dẫn giải
Bài tập Giải Tri thức tổng quát trang 45 Chuyên đề học tập Văn 10 - KNTT thuộc chương trình học môn Ngữ văn lớp 10, tập trung vào việc củng cố kiến thức về các khái niệm, thể loại văn học và kỹ năng phân tích tác phẩm. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi liên quan đến nội dung, nghệ thuật của một đoạn trích hoặc một tác phẩm văn học cụ thể.
Mục tiêu của bài tập
- Kiểm tra mức độ hiểu bài của học sinh.
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá tác phẩm văn học.
- Phát triển tư duy phản biện và khả năng diễn đạt bằng văn bản.
Nội dung chính của bài tập (Ví dụ - cần thay thế bằng nội dung thực tế của trang 45)
Giả sử bài tập yêu cầu phân tích đoạn trích từ tác phẩm “Đất Nước” của Nguyễn Khoa Điềm. Các câu hỏi có thể xoay quanh:
- Nêu những hình ảnh tiêu biểu được sử dụng để miêu tả đất nước trong đoạn trích.
- Phân tích ý nghĩa của các hình ảnh đó.
- Xác định và phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích.
- Nêu cảm nhận của em về tình yêu đất nước được thể hiện trong đoạn trích.
Hướng dẫn giải chi tiết (Ví dụ - cần thay thế bằng đáp án thực tế)
Câu 1: Đoạn trích sử dụng nhiều hình ảnh tiêu biểu để miêu tả đất nước, như: “rừng xà nu”, “núi sông”, “biển cả”, “đồng ruộng”…
Câu 2: Các hình ảnh này mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. “Rừng xà nu” tượng trưng cho sức sống mãnh liệt, tinh thần bất khuất của người dân Tây Nguyên. “Núi sông” thể hiện sự hùng vĩ, tráng lệ của đất nước. “Biển cả” tượng trưng cho sự bao la, rộng lớn và giàu có của biển Đông…
Câu 3: Tác giả sử dụng nhiều biện pháp tu từ như: so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ… để làm nổi bật vẻ đẹp của đất nước và tình yêu sâu sắc của tác giả đối với đất nước.
Câu 4: Em cảm nhận được tình yêu đất nước sâu sắc, mãnh liệt của tác giả. Tình yêu đó không chỉ là tình yêu đối với cảnh vật thiên nhiên mà còn là tình yêu đối với lịch sử, văn hóa và con người Việt Nam.
Lưu ý khi làm bài
- Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu chính.
- Nắm vững kiến thức về tác phẩm và các khái niệm văn học.
- Phân tích, đánh giá tác phẩm một cách khách quan, toàn diện.
- Diễn đạt ý kiến một cách rõ ràng, mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ văn học chuẩn xác.
Tại sao nên chọn tusach.vn để tìm lời giải?
tusach.vn là địa chỉ tin cậy cho học sinh và giáo viên tìm kiếm tài liệu học tập môn Ngữ văn. Chúng tôi cung cấp:
- Đáp án chính xác, được kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên chuyên môn.
- Giải thích chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức.
- Cập nhật liên tục các bài giải mới nhất.
- Giao diện thân thiện, dễ sử dụng.
Hãy truy cập tusach.vn ngay hôm nay để khám phá thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích khác!
| Tác giả | Tác phẩm | Chương |
|---|
| Nguyễn Khoa Điềm | Đất Nước | Chương trình Ngữ văn 10 |
