HƯỚNG DẪN GIẢI
Thực hiện: Ban chuyên môn
36. stand ice skating because it’s hard for me to keep balance.
37. about abseiling with us tomorrow.
38. are a great way of the development for personal skills.
39. was walking home, it started to rain.
40. putting the plastic mouse into my schoolbag
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. D
Kiến thức: Phát âm “a”
Giải thích:
A. brave /breɪv/
B. dangerous /ˈdeɪndʒərəs/
C. case /keɪs/
D. adventure /ədˈventʃə(r)/
Phương án D có phần gạch chân đọc là /ə/, còn lại đọc là /eɪ/.
Chọn D.
2. C
Kiến thức: Phát âm “o”
Giải thích:
A. some /sʌm/
B. come /kʌm/
C. lost /lɒst/
D. done /dʌn/
Phương án C có phần gạch chân đọc là /ɒ/, còn lại đọc là /ʌ/.
Chọn C.
3. C
Kiến thức: Phát âm “ea”
Giải thích:
A. heavy /ˈhevi/
B. already /ɔːlˈredi/
C. leaving /ˈliːvɪŋ/
C. head /hed/
Phương án C có phần gạch chân đọc là /iː/, còn lại đọc là /e/.
Chọn C.
4. C
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. reply /rɪˈplaɪ/
B. surprise /səˈpraɪz/
C. message /ˈmesɪdʒ/
D. forget /fəˈɡet/
Phương án C có trọng âm rơi vào âm 1, còn lại rơi vào 2.
Chọn C.
5. A
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết
Giải thích:
A. accomplish /əˈkʌmplɪʃ/
B. argument /ˈɑːɡjumənt/
C. motivate /ˈməʊtɪveɪt/
D. hospital /ˈhɒspɪtl/
Phương án A có trọng âm rơi vào âm 2, còn lại rơi vào 1.
Chọn A.
6. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: “last August” => dùng thì quá khứ đơn cho hành động diẽn ra vào thời điểm cụ thể trong quá khứ
Tạm dịch: Trời mưa rất to vào tháng 8 trước
Chọn C.
7. A
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích: S + V (past continuous) when S + V (past simple)
=> Hành động đang xảy ra chia quá khứ tiếp diễn, hành động ngắn hơn/xen vào chia quá khứ đơn
Tạm dịch: Bạn đang làm gì khi tôi gọi cho bạn tối qua
Chọn A.
8. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: “every morning” => dùng thì hiện tại đơn để diễn tả hành động xảy ra thường xuyên, lặp đi lặp lại
Tạm dịch: Mỗi sáng, tôi thường ngồi ở vườn và nghe chim sơn ca hót
Chọn B.
9. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: “when she was six” => mệnh đề chỉ thời gian chia ở thì quá khứ đơn => loại A,C,D
Tạm dịch: Cô bé bắt đầu học lúc 6 tuổi
Chọn B.
10. D
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: “now” dùng thì hiện tại tiếp diễn để diễn tả hành động đang xảy ra
Tạm dịch: Anh ấy đang chơi đá bóng à?
Chọn D.
11. A
Kiến thức: Cấu trúc “used to”
Giải thích: used to dó sth: đã từng làm gì
Tạm dịch: Cửa hàng bán đĩa này đã từng là cửa hàng sách một vài năm trước
Chọn A.
12. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: have to do sth: phải làm gì
“couldn’t come” chia ở quá khứ đơn => had to
Tạm dịch: Tôi không thể đến bữa tiệc vì tôi phải đi làm
Chọn B.
13. C
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. achiever (n) người thành công
B. achievement (n) thành tựu, thành tích
C. achieve (v) đạt được
D. achievable (adj) có thể đạt được
Tạm dịch: Geordie Stewart, một sinh viên đại học hai mươi tuổi, đã lên đường đến Everest để trở thành người Anh trẻ tuổi nhất vượt qua thử thách "Bảy đỉnh núi" - leo lên đỉnh núi cao nhất trên mỗi lục địa.
Chọn C.
14. A
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. development (n) sự phát triển
B. develop (v) phát triển
C. developing (adj) đang phát triển
D. developed (adj) đã phát triển
Tạm dịch: Công ty có thể cung cấp cơ hội phát triển sự nghiệp
Chọn A.
15. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. sprained (v) trượt mắt cá chân
B. tripped over (v) trơn trượt
C. fell (v) ngã
D. slipped (v) trượt ngã
Tạm dịch: Có lần cô ấy đã trượt mắt cá chân và cô ấy phải dừng lại
Chọn A.
16. D
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. embarrassed (adj) ngại ngùng
B. excited (adj) hào hứng
C. amazed (adj) ngạc nhiên
D. terrified (adj) hoảng sợ
Tạm dịch: Tên cướp mang súng và đeo mặt nạ của một chú hề. Anh ấy đã hoảng sợ
Chọn D.
17. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. annoyed (adj) cảm thấy bực mình
B. annoying (adj) gây bực mình
C. confusing (adj) gây bối rối, gây khó hiếu
D. confused (adj) cảm thấy bối rối
Tạm dịch: Cô ấy bực minh
Chọn A.
18. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. disappointed (adj) thất vọng
B. disappointing (adj) gây thất vọng
C. relieved (adj) cảm thấy nhẹ nhõm
D. relieving (adj) gây thoải mái, nhẹ nhõm
Tạm dịch: Năm nay, tất cả món quà mà tôi nhận được dịp Giáng sinh thì gây thất vọng
Chọn A.
19. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. interesting (adj) gây thú vị
B. annoying (adj) gây bực mình
C. interested (adj) hứng thú
D. annoyed (adj) cảm thấy bực mình
Tạm dịch: Việc đó sẽ rất thú vị nếu như ai đó tìm thấy thông điệp ở trong chai
Chọn A.
20. D
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích:
A. skill (n) kĩ năng
B. drug (n) thuốc
C. pain (n) đau
D. condition (n) điều kiện, tình trạng
Tạm dịch: Bài kiểm tra cho thấy rằng Ashlyn mắc phải căn bệnh lạ, cô ấy không cảm thấy đau một chút nào
Chọn D.
21. A
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
very unpleasant (adj) rất không hài lòng
A. disgusting (adj) gây cảm giác kinh tởm, khó chịu
B. filthy (adj) bẩn thỉu
C. massive (adj) khủng lồ
D. dirty (adj) bẩn
Tạm dịch: Chắc hẳn những người hàng xóm của cô ấy rất khó chịu khi phải tiếp xúc với âm nhạc ồn ào liên tục.
Chọn A.
22. A
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
Very small: rất nhỏ
A. frightening (adj) gây sợ hãi
B. tiny (adj) rất nhỏ
C. fantastic (adj) tuyệt vời
D. delicious (adj) ngon
Tạm dịch: Một lượng nhỏ thức ăn có thể gây ngộ độc
Chọn A.
23. C
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Mệnh đề chỉ thời gian “When John, their son, was 11 years old” ở thì quá khứ đơn => mệnh đề chính chia quá khứ đơn để tả sự kiện đã xảy ra vào thời điểm đó
Sửa: was reading => read
Tạm dịch: Khi John, con trai của họ, 11 tuổi, anh ấy đang đọc các bản sonnet của Shakespeare mỗi đêm.
Chọn C.
24. B
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: S + V (past continuous) while + S + V (past continuous)
=> liên từ “while” nối 2 mệnh đề chỉ 2 hành động xảy ra đồng thời trong quá khứ
Sửa: chased => was chasing
Tạm dịch: Rammy, the feline, chased mice in the garden while we were talking.
Chọn B.
25. A
Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: Không dùng thì tương lai đơn trong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian
Cấu trúc: When+ S + V(present simple, S + V(present simple)
Sửa: will come => come
Tạm dịch: Khi bạn đến Đà Lạt vào mùa hè tới, mình sẽ đưa bạn đi khắp thành phố
Chọn A.
26. D
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính
Giải thích:
Ý chính của bài đọc này là gì?
A. Bộ phim Hàng Xóm Của Tôi Totoro
B. Sự giáo dục của Hayao Miyazaki
C. Bộ phim nổi tiếng nhất ở Nhật Bản
D. Các tác phẩm của Hayao Miyazaki
Thông tin:
One of Miyazaki’s most loved movies is My Neighbor Totoro, made in 1987.
Many of his stories happen in worlds that are different from ours.
Tạm dịch:
Một trong những bộ phim được yêu thích nhất của Miyazaki là My Neighbor Totoro, được sản xuất vào năm 1987.
Nhiều câu chuyện của anh ấy xảy ra ở những thế giới khác với chúng ta.
Chọn D.
27. A
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Thành công của Nausicaa đã giúp Miyazaki như thế nào?
A. Anh ấy có thể bắt đầu studio của riêng mình.
B. Anh ấy có thể xuất bản một cuốn truyện tranh.
C. Anh ấy có thể tham gia Toei Animation.
D. Anh ấy có thể làm việc trên nhiều bộ phim hơn.
Thông tin: In 1984, he made Nausicaa of the Valley of Wind, which was based on a comic book he wrote. Because this movie was so successful, Miyazaki was able to start his own animation company, Studio Ghibli.
Tạm dịch: Năm 1984, ông thực hiện Nausicaa of the Valley of Wind, dựa trên một cuốn truyện tranh do ông viết. Bởi vì bộ phim này rất thành công, Miyazaki đã có thể thành lập công ty hoạt hình của riêng mình, Studio Ghibli.
Chọn A.
28. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Cat Bus là nhân vật trong phim nào?
A. Nausicaa của Thung lũng gió
B. Hàng xóm của tôi là Totoro
C. Puss in Boots
D. Spirited Away
Thông tin: One of Miyazaki’s most loved movies is My Neighbor Totoro, made in 1987. It is a children’s movie, but many adults like it, too. The movie is about two sisters who become friends with an enormous, supernatural animal named Totoro. It is a very warm-hearted story, with many fantastic characters such as Cat Bus, a cat that is also a bus. Miyazaki’s 2001 movie, Spirited Away, was even more popular than Totoro. In fact, it made more money than any other movie in Japanese history.
Tạm dịch: Một trong những bộ phim được yêu thích nhất của Miyazaki là My Neighbor Totoro, sản xuất năm 1987. Đây là phim dành cho trẻ em nhưng nhiều người lớn cũng thích. Phim kể về hai chị em trở thành bạn của nhau với một con vật khổng lồ, siêu nhiên tên là Totoro. Đó là một câu chuyện rất ấm áp, với nhiều nhân vật tuyệt vời như Cat Bus, một con mèo cũng là một chiếc xe buýt. Bộ phim năm 2001 của Miyazaki, Spirited Away, thậm chí còn nổi tiếng hơn cả Totoro. Trên thực tế, nó đã kiếm được nhiều tiền hơn bất kỳ bộ phim nào khác trong lịch sử Nhật Bản.
Chọn B.
29. D
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Ai thích My Neighbor Totoro?
A. Thiếu nữ
B. Trẻ em
C. Người lớn
D. Tất cả những điều trên
Thông tin: One of Miyazaki’s most loved movies is My Neighbor Totoro, made in 1987. It is a children’s movie, but many adults like it, too.
Tạm dịch: Một trong những bộ phim được yêu thích nhất của Miyazaki là My Neighbor Totoro, sản xuất năm 1987. Đây là phim dành cho trẻ em nhưng nhiều người lớn cũng thích
Chọn D.
30. B
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết
Giải thích:
Theo bạn đọc, tại sao phim của Miyazaki lại thành công như vậy?
A. Trẻ em thích chúng.
B. Phim của anh ấy là duy nhất.
C. Phim của anh ấy có những sinh vật kỳ lạ.
D. Anh ấy muốn bảo vệ môi trường.
Thông tin: Miyazaki’s movies combine fantasy and reality in an original way. This may be why so many people like his movies.
Tạm dịch: Phim của Miyazaki kết hợp giữa giả tưởng và hiện thực theo cách nguyên bản. Đây có thể là lý do tại sao rất nhiều người thích phim của anh ấy.
Chọn B.
Dịch bài đọc:
MỘT TRÍ TUỆ TUYỆT VỜI
Hayao Miyazaki sinh ra ở Tokyo vào ngày 5 tháng 1 năm 1941. Khi còn là một cậu bé, ông thích đọc và vẽ phim hoạt hình. Sau khi tốt nghiệp đại học năm 1963, Miyazaki gia nhập Toei Animation Company. Tại Toei, ông đã làm việc trên nhiều bộ phim hoạt hình, như Puss in Boots nổi tiếng. Năm 1984, ông thực hiện Nausicaa of the Valley of Wind, dựa trên một cuốn truyện tranh do ông viết. Bởi vì bộ phim này rất thành công, Miyazaki đã có thể thành lập công ty hoạt hình của riêng mình, Studio Ghibli.
Một trong những bộ phim được yêu thích nhất của Miyazaki là My Neighbor Totoro, sản xuất năm 1987. Đây là phim dành cho trẻ em nhưng nhiều người lớn cũng thích. Phim kể về hai chị em trở thành bạn của nhau với một con vật khổng lồ, siêu nhiên tên là Totoro. Đó là một câu chuyện rất ấm áp, với nhiều nhân vật tuyệt vời như Cat Bus, một con mèo cũng là một chiếc xe buýt. Bộ phim năm 2001 của Miyazaki, Spirited Away, thậm chí còn nổi tiếng hơn cả Totoro. Trên thực tế, nó đã kiếm được nhiều tiền hơn bất kỳ bộ phim nào khác trong lịch sử Nhật Bản.
Tất cả các bộ phim của Miyazaki đều có những con người và sinh vật kỳ lạ nhưng quyến rũ. Nhiều câu chuyện của anh ấy xảy ra ở những thế giới khác với chúng ta. Tuy nhiên, chúng vẫn thể hiện ý tưởng của anh ấy về cuộc sống thực. Ông thường chỉ ra cách con người làm tổn thương thế giới tự nhiên. Anh ấy nghĩ mọi người nên thay đổi cách sống.
Phim của Miyazaki kết hợp giữa giả tưởng và hiện thực theo cách nguyên bản. Đây có thể là lý do tại sao rất nhiều người thích phim của anh ấy.
31. B
Kiến thức: Dạng của động từ
Giải thích: want to do sth: muốn làm gì
Some people collect stamps just for fun. These people may just want to collect stamps with animals or famous people on them.
Tạm dịch: Một số người sưu tập tem chỉ để mua vui. Những người này có thể chỉ muốn sưu tập tem có động vật hoặc những người nổi tiếng trên đó.
Chọn B.
32. A
Kiến thức: Sự lựa chọn từ
Giải thích: ask sb to do sth: hỏi/yêu cầu ai làm gì
Thông tin: Such collectors ask three questions to determine if a stamp is worth collecting and what its value might be.
Tạm dịch: Những người sưu tập như vậy đặt ra ba câu hỏi để xác định xem một con tem có đáng để sưu tập hay không và giá trị của nó có thể là bao nhiêu.
Chọn A.
33. D
Kiến thức: Cấu trúc bị động
Giải thích:
How many + danh từ số nhiều/ of + a/an + adj + N + are/were +…?
=> loại B,C
Thông tin: First, how many of a particular stamp were made?
Tạm dịch: Đầu tiên, có bao nhiêu con tem cụ thể được tạo ra?
Chọn D.
34. C
Kiến thức: Giới từ
Giải thích: in + adj+ condition: trong điều kiện như thế nào
Thông tin: If a stamp has a low print run, a popular picture or design, and is in excellent condition, this stamp may be worth a lot of money.
Tạm dịch: Nếu một con tem có số lần in thấp, hình ảnh hoặc thiết kế phổ biến và trong tình trạng tuyệt vời, con tem này có thể đáng giá rất nhiều tiền.
Chọn C.
35. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. went for + money: bán với giá bao nhiêu tiền
B. took out: đăng kí
C. brought about: mang đến, mang lại
D. made of: được làm từ
Thông tin: In 1980, a one-cent British Guinea stamp issued in 1856 went for 935,000!
Tạm dịch: Năm 1980, một con tem Guinea 1 xu của Anh được phát hành năm 1856 có giá 935.000!
Chọn A.
Dịch bài đọc:
Một số người sưu tập tem chỉ để mua vui. Những người này có thể chỉ muốn sưu tập tem có động vật hoặc những người nổi tiếng trên đó. Hoặc có thể họ muốn thu thập tất cả các con tem do một quốc gia cụ thể phát hành. Những người khác sưu tập tem mà họ nghĩ sẽ có giá trị. Những người sưu tập như vậy đặt ra ba câu hỏi để xác định xem một con tem có đáng để sưu tập hay không và giá trị của nó có thể là bao nhiêu.
Đầu tiên, có bao nhiêu con tem cụ thể được tạo ra? Tiếp theo, mức độ phổ biến của tem? Cuối cùng, điều kiện của con tem là gì? Nếu một con tem có số lần in thấp, hình ảnh hoặc thiết kế phổ biến và trong tình trạng tuyệt vời, con tem này có thể đáng giá rất nhiều tiền. Năm 1980, một con tem Guinea 1 xu của Anh được phát hành năm 1856 có giá 935.000!
36.
Kiến thức: Viết lại câu
Giải thích: hate doing sth = can’t stand doing sth: ghét/không thích làm gì
Tạm dịch: Mình không thích trượt băng vì mình không giữ thăng bằng được
Đáp án: stand ice skating because it’s hard for me to keep balance.
37.
Kiến thức: Viết lại câu
Giải thích: fancy doing sth = what about doing sth: hỏi ai đó thích làm gì không?
Tạm dịch: Bạn có muốn leo xuống vách núi cùng chúng tôi vào ngày mai không?
Đáp án: about abseiling with us tomorrow.
38.
Kiến thức: Viết lại câu
Giải thích: develop sth = the development for sth: phát triển cái gì
Tạm dịch: Những cuộc phiêu lưu là một cách tuyệt vời để phát triển các kỹ năng cá nhân
Đáp án: are a great way of the development for personal skills.
39.
I was walking home when it started to rain.
(Tôi đang đi bộ về nhà thì trời bắt đầu mưa.)
Cấu trúc với “while”: While S1 + was/were V-ing (quá khứ tiếp diễn), S2 + Ved/V2 (quá khứ đơn)
While I was walking home, it started to rain.
(Trong khi tôi đang đi bộ về nhà thì trời bắt đầu mưa.)
Đáp án: was walking home, it started to rain
40.
My little brother says that he himself put the plastic mouse into my schoolbag.
(Cậu bé nói rằng chính cậu đã đặt con chuột bằng nhựa vào cặp sách của tôi.)
Cấu trúc: S + admit + Ving (thừa nhận đã làm việc gì)
My little brother admits putting the plastic mouse into my schoolbag.
(Cậu bé thừa nhận đã đặt con chuột bằng nhựa vào cặp sách của tôi.)
Đáp án: putting the plastic mouse into my schoolbag
