Readology: Đọc Thế Nào? - Khơi Dậy Niềm Yêu Thích Đọc Sách
Readology: Đọc thế nào?– cuốn sách nhỏ nhắn nhưng chứa đựng những hướng dẫn thiết thực, giúp các bậc phụ huynh và những người yêu sách nuôi dưỡng thói quen đọc cho trẻ.
Người ta thường nói: “Một đứa trẻ ham đọc sách sẽ trở thành một người trưởng thành có tư duy sâu sắc”.
Vậy, làm thế nào để khơi gợi và duy trì niềm đam mê đọc sách ở trẻ?
Câu hỏi này đã thôi thúc Hoàng Anh Đức – một người cha tâm huyết và một nhà giáo dục – tìm tòi, nghiên cứu.
Sau nhiều tháng, cuốn sáchReadology: Đọc thế nào?đã ra đời. Ban đầu, có thể nhiều người sẽ nghĩ đây là một tác phẩm mang tính lý thuyết, nhưng khi mở từng trang sách, độc giả sẽ cảm nhận được sự gần gũi, dễ hiểu trong văn phong dí dỏm, kết hợp với sự khoa học và logic.
Mỗi chương sách đều bắt đầu bằng những trích dẫn sâu sắc từ các danh nhân, học giả nổi tiếng như Claude Lesvi-Strauss, D.Vance Smith, Francis Bacon… về giá trị của sách và việc đọc sách. Sau đó, tác giả phân tích, chia sẻ những suy nghĩ cá nhân và những trải nghiệm thực tế của mình khi đồng hành cùng cô con gái Kiwi trong hành trình khám phá thế giới sách.
“Khi bé Kiwi nhà tôi 2 tuổi, bạn ấy không mấy hứng thú với các loài động vật dưới nước mà lại thích khủng long hơn. Trong quá trình tìm hiểu về khủng long, cô bé đã tình cờ phát hiện ra ốc anh vũ – một loài được nhiều nhà khoa học cho là tổ tiên của mực hiện đại (…) Toàn bộ quá trình này diễn ra một cách tự nhiên. Chúng tôi chỉ đơn giản là lắng nghe và hỗ trợ con trong suốt quá trình đọc sách. Cuối cùng, khi 3 tuổi, Kiwi đã hình thành thói quen đọc sách về Bách khoa Hải dương học.”
Chính vì vậy,Readology: Đọc thế nào?không chỉ cung cấp kiến thức mà còn truyền tải những cảm xúc, tình cảm chân thật:
“Bạn có thể kết nối thói quen đọc sách của gia đình với các cộng đồng đọc sách khác. Có rất nhiều hoạt động có thể giúp cải thiện thói quen đọc, cũng như dạy trẻ về sự chia sẻ và quan tâm – những yếu tố quan trọng để nuôi dưỡng tình bạn trong tương lai.”
Điều này khiến cuốn sách trở nên độc đáo, tránh được sự lặp lại và sao chép.
Hoàng Anh Đức giới thiệu các kỹ thuật đọc sách phù hợp với từng độ tuổi của trẻ, đặc biệt chú trọng đến việc tôn trọng sự phát triển tự nhiên của trẻ, với nhịp độ chậm rãi và đều đặn: đọc sách cho trẻ sơ sinh và nhũ nhi, đọc sách cùng trẻ ấu nhi, đọc sách với trẻ mẫu giáo…
Khi kết hợp kỹ thuật đọc sách phù hợp với tình yêu thương, cảm xúc mà chúng ta (và cả trẻ em) dành cho những giờ đọc sách, cho không gian đọc sách… thì việc đọc sẽ trở thành một thói quen tự nhiên và niềm vui.
Không chỉ dừng lại ở việc đọc, tác giả Hoàng Anh Đức còn gợi mở về cách kể chuyện, bởi vì đọc và kể dường như luôn gắn liền với nhau, như hai mặt của một đồng xu: Chúng ta tiếp thu những điều mới mẻ, thú vị và bổ ích để chia sẻ, lan tỏa những giá trị đó chứ không chỉ giữ cho riêng mình…
