Lời Nói Thần Kỳ Nuôi Dưỡng Những Đứa Trẻ Hạnh Phúc (0-6 Tuổi)
Lời nói thần kỳ nuôi dưỡng những đứa trẻ hạnh phúccủa Erika Takeuchi – một chuyên gia với hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, đã có cơ hội tiếp xúc với gần 9.000 cặp bố mẹ và con cái. Trong suốt quá trình làm việc này, tác giả nhận thấy lời nói của cha mẹ có tác động sâu sắc đến sự hình thành tính cách của con.
Những đứa trẻ thường xuyên được động viên “Mẹ tin rằng con sẽ làm được” sẽ tự tin đối mặt với thử thách. Những lời khích lệ “Cố lên con nhé” sẽ thúc đẩy trẻ không ngừng nỗ lực. Khi được nghe lời cảm ơn “Cảm ơn con”, trẻ sẽ hiểu được giá trị của lòng biết ơn. Ngược lại, những lời chỉ trích “Con chẳng được tích sự gì” có thể khiến trẻ trở nên tự ti và cảm thấy bản thân vô dụng.
Trẻ em có thể ghi nhớ khoảng 30.000 từ trước khi đạt đến 6 tuổi. Hãy sử dụng 30.000 từ này để truyền tải những thông điệp tích cực, động viên và khích lệ trẻ trong cuộc sống hàng ngày. Tính cách của con hình thành tốt hay xấu phần lớn phụ thuộc vào cách giao tiếp của bố mẹ. Trong cuốn sáchLời nói thần kỳ nuôi dưỡng những đứa trẻ hạnh phúc, tác giả sẽ chia sẻ những câu nói phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ, giúp bố mẹ giao tiếp hiệu quả hơn.
Các Giai Đoạn Phát Triển và Lời Nói Nên Sử Dụng
- 0 tuổi:Tạo cảm giác an toàn, nuôi dưỡng sự nhạy cảm.
- 1 tuổi:Kích thích sự tò mò và ham học hỏi.
- 2 tuổi:Tiếp nhận và xoa dịu những cảm xúc tiêu cực.
- 3 tuổi:Hỗ trợ và khuyến khích tính tự lập.
- 4 tuổi:Phát triển khả năng tư duy độc lập và vượt qua khó khăn.
- 5 tuổi:Nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và sự quan tâm đến người khác.
- 6 tuổi:Củng cố cảm giác tự tin và khẳng định bản thân.
Mục Lục
- Lời nói đầu
- Chương 0: Câu nói “có mẹ ở đây rồi” giúp trẻ 0 tuổi cảm thấy an tâm.
- Chương 1: Câu nói “con làm được rồi này” khuyến khích trẻ 1 tuổi thử sức.
- Chương 2: Xoa dịu những khó chịu của trẻ 2 tuổi.
- Chương 3: Hỏi “con chọn cách nào?” để hỗ trợ trẻ 3 tuổi.
- Chương 4: Hỏi “thế bây giờ làm gì nhỉ?” giúp trẻ 4 tuổi suy nghĩ.
- Chương 5: Nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và sự quan tâm đến người khác.
- Chương 6: Nuôi dưỡng lòng tự tôn ở trẻ 6 tuổi với “thông điệp tình yêu”.
- Lời kết
Thông Tin Tác Giả
Erika Takeuchi là một nhà giáo dục trẻ em, giảng viên tại trường Đại học Shukutoku và Chủ tịch Hiệp hội Huấn luyện Trẻ em Nhật Bản. Bà là mẹ của hai con và tốt nghiệp Thạc sĩ Khoa Nghiên cứu Khoa học Nhân văn của trường Đại học Ochanomizu. Trong suốt 20 năm nghiên cứu về tâm lý, giáo dục và sự phát triển của trẻ em, bà đã hỗ trợ hơn 9.000 trẻ em ở nhiều độ tuổi khác nhau, từ sơ sinh đến sinh viên đại học. Bà cũng có kinh nghiệm giúp đỡ trẻ em gặp khó khăn trong học tập, chứng tăng động và các vấn đề tâm lý khác. Bà đã đạt được nhiều thành tích ấn tượng, bao gồm giải nhất trong một cuộc thi quy mô toàn quốc và 14 giải thưởng khác.
Sau khi kết hôn và sinh con, bà đã thành lập Hiệp hội Đào tạo Trẻ em Nhật Bản với mục tiêu hỗ trợ các bậc cha mẹ trong việc nuôi dạy con cái.
Bà cũng là tác giả của hai cuốn sách bán chạy:Nuôi dạy bé gái: Từ 0 – 6 tuổivàNuôi dạy bé trai: Từ 0 – 6 tuổi.
Trích Đoạn Sách
Thay câu mệnh lệnh bằng câu hỏi “Con muốn như thế nào?” để khuyến khích trẻ suy nghĩ
Khi trẻ gặp vấn đề, người lớn thường có xu hướng đưa ra giải pháp ngay lập tức. Khi trẻ muốn thử làm điều gì đó, người lớn lại thường cấm cản. Khi trẻ tin vào khả năng của mình, người lớn lại nhắc nhở về những thất bại trong quá khứ.
Thay vì áp đặt, hãy đặt câu hỏi “Con nghĩ bây giờ phải làm thế nào?”, “Cách làm nào tốt hơn?” để khuyến khích trẻ tự suy nghĩ và đưa ra lựa chọn. Khi thói quen này được hình thành, trẻ sẽ tự hỏi “Sẽ phải làm thế nào nhỉ?” và tự tìm ra giải pháp khi đối mặt với khó khăn. Hãy thay đổi cách giao tiếp, từ việc dạy dỗ sang huấn luyện, đặt câu hỏi để gợi mở tiềm năng của trẻ. Chỉ cần thay đổi cách nói, bạn sẽ thấy những thay đổi tích cực ở con.
Hiểu rõ sự phát triển của trẻ theo từng độ tuổi để đưa ra những câu hỏi phù hợp
0 TUỔI:Tạo cảm giác an toàn và nuôi dưỡng sự nhạy cảm. Việc nói những lời yêu thương và thường xuyên giao tiếp bằng ngôn ngữ phong phú sẽ giúp trẻ cảm thấy được yêu thương và an tâm.
1 TUỔI:Kích thích sự tò mò và ham học hỏi. Hãy tạo môi trường an toàn để trẻ khám phá và thử nghiệm, thay vì cấm đoán.
2 TUỔI:Tiếp nhận và xoa dịu những cảm xúc tiêu cực. Lắng nghe và thấu hiểu cảm xúc của trẻ, đồng thời giúp trẻ vượt qua những khó khăn.
3 TUỔI:Hỗ trợ và khuyến khích tính tự lập. Hãy để trẻ tự làm những việc mà trẻ có thể làm được, và hỗ trợ khi trẻ cần.
4 TUỔI:Phát triển khả năng tư duy độc lập và vượt qua khó khăn. Khuyến khích trẻ suy nghĩ và tìm ra giải pháp cho những vấn đề gặp phải.
5 TUỔI:Nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và sự quan tâm đến người khác. Hãy dạy trẻ cách đặt mình vào vị trí của người khác và thể hiện sự quan tâm.
6 TUỔI:Củng cố cảm giác tự tin và khẳng định bản thân. Hãy thường xuyên khen ngợi và động viên trẻ, đồng thời tôn trọng sự tồn tại của trẻ.
```
