Bạn có thể mua sách tại Shopee, Lazada, TiKi, Fahasa theo liên kết ở dưới để ủng hộ tác giả bạn nhé.
Dân Chủ và Giáo Dục
Trong tác phẩm “Dân chủ và Giáo dục”, John Dewey đưa ra quan điểm rằng những điều kiện sống thiết yếu của mỗi cá nhân trong một tập thể xã hội sẽ quyết định tính tất yếu của giáo dục. Sự khác biệt cơ bản nằm ở chỗ, các thành viên trẻ tuổi (những người kế thừa tương lai của tập thể hoặc cộng đồng) đang trong giai đoạn chưa trưởng thành, trong khi những thành viên lớn tuổi hơn đã tích lũy nhiều kinh nghiệm và kiến thức.
Tuy nhiên, Dewey chỉ ra rằng dù chưa trưởng thành và có thể chưa được bảo vệ hoàn toàn về mặt thể chất, các thành viên trẻ vẫn mang trong mình sự quan tâm đến các mục tiêu, thông tin, kỹ năng, lợi ích và các hoạt động của những người trưởng thành. Nếu không có sự quan tâm này, cộng đồng sẽ không thể duy trì và phát triển các hoạt động đặc trưng của mình.
Sự Hỗ Trợ Của Người Lớn
Dewey nhận định rằng ngay cả trong các bộ lạc được coi là “man rợ”, thành tựu của người trưởng thành vượt trội hơn nhiều so với những gì người trẻ có thể đạt được nếu không có sự giúp đỡ và hướng dẫn từ họ.
Khoảng Cách Giữa Thế Hệ và Vai Trò Giáo Dục
Cùng với sự phát triển của nền văn minh, khoảng cách giữa năng lực ban đầu của người trẻ và các tiêu chuẩn, phong tục tập quán của người trưởng thành ngày càng lớn. Việc chỉ đơn thuần phát triển về thể chất và đáp ứng các nhu cầu sinh tồn cơ bản là chưa đủ để đảm bảo sự tái tạo và phát triển liên tục của cộng đồng.
Dewey nhấn mạnh rằng cần có sự nỗ lực không ngừng và kế hoạch chu đáo để giúp các thành viên trẻ không chỉ nhận thức mà còn thực sự hiểu và đồng cảm với các mục tiêu và tập tục của cộng đồng. Theo ông, chỉ có giáo dục mới có thể thu hẹp khoảng cách này, giúp thế hệ trẻ hòa nhập và đóng góp vào sự phát triển của xã hội.
Dịch giả Nguyễn Sỹ Nguyên
```
Dân Chủ và Giáo Dục: Cảm Nhận Sau Khi Đọc
“Dân chủ và Giáo dục” của John Dewey là một tác phẩm kinh điển, không chỉ dành cho những nhà giáo dục mà còn cho bất kỳ ai quan tâm đến sự phát triển của cá nhân và xã hội. Đọc cuốn sách này, ta không chỉ thấy được tầm nhìn xa trông rộng của Dewey về giáo dục, mà còn nhận ra những giá trị cốt lõi của một xã hội dân chủ thực sự.
Sự Mâu Thuẫn Trong Giáo Dục và Xã Hội
Dewey mở đầu bằng việc chỉ ra một sự thật hiển nhiên nhưng thường bị bỏ qua: sự khác biệt giữa sự non nớt của thế hệ trẻ và sự trưởng thành của thế hệ đi trước. Sự khác biệt này không chỉ về mặt thể chất, mà còn về kinh nghiệm, kiến thức và kỹ năng. Tuy nhiên, điều quan trọng là thế hệ trẻ luôn có sự quan tâm, thậm chí là khao khát được tiếp thu những điều tốt đẹp từ thế hệ đi trước, bởi nếu không, xã hội sẽ không thể duy trì và phát triển.
Vai Trò Của Giáo Dục Trong Việc Xóa Nhòa Khoảng Cách
Tác giả nhận định, ngay cả trong những cộng đồng nguyên thủy, sự hỗ trợ từ người lớn là vô cùng cần thiết để giúp thế hệ trẻ phát triển. Nhưng khi xã hội ngày càng văn minh, khoảng cách giữa năng lực ban đầu của trẻ và những tiêu chuẩn, phong tục của người lớn ngày càng lớn. Việc chỉ đơn thuần lớn lên về thể chất và đáp ứng những nhu cầu cơ bản không đủ để đảm bảo sự tái tạo và phát triển của xã hội.
Dewey nhấn mạnh rằng, để thế hệ trẻ có thể tiếp thu và kế thừa những giá trị của cộng đồng, họ cần được giáo dục một cách toàn diện. Giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là khơi dậy sự nhận thức, sự quan tâm và lòng yêu thích đối với những mục tiêu và tập tục của xã hội. Chỉ có giáo dục mới có thể thu hẹp khoảng cách giữa thế hệ trẻ và thế hệ đi trước, tạo nên một xã hội gắn kết và phát triển bền vững.
Ấn Tượng Với Cách Tiếp Cận Của Dewey
Điều khiến tôi ấn tượng nhất ở “Dân chủ và Giáo dục” là cách tiếp cận giáo dục một cách toàn diện và gắn liền với đời sống xã hội. Dewey không xem giáo dục là một hoạt động độc lập, mà là một phần không thể thiếu của quá trình dân chủ hóa xã hội. Ông tin rằng, giáo dục phải giúp mỗi cá nhân phát triển tối đa tiềm năng của mình, đồng thời trang bị cho họ những kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để tham gia vào đời sống xã hội một cách tích cực và có trách nhiệm.
Cuốn sách được dịch bởi nhà nghiên cứu Nguyễn Sỹ Nguyên, bản dịch rõ ràng, mạch lạc, giúp người đọc dễ dàng tiếp cận những ý tưởng sâu sắc của Dewey.
Kết Luận
“Dân chủ và Giáo dục” là một tác phẩm đáng đọc đối với bất kỳ ai quan tâm đến giáo dục và xã hội. Nó không chỉ cung cấp những kiến thức lý thuyết quý giá, mà còn gợi mở những suy nghĩ sâu sắc về vai trò của giáo dục trong việc xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng và văn minh. Đây thực sự là một cuốn sách gối đầu giường cho những ai mong muốn đóng góp vào sự phát triển của thế hệ trẻ và tương lai của đất nước.
