50 Hoạt Động Nâng Cao Kỹ Năng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học: Hướng Dẫn Chi Tiết Cho Giáo Viên Và Phụ Huynh
50 Hoạt Động Nâng Cao Kỹ Năng Tiếng Anh Trên Lớp và Tại Nhà Dành Cho Học Sinh Tiểu Họclà tài liệu hữu ích được thiết kế dành riêng cho giáo viên và các bậc phụ huynh có con em trong độ tuổi tiểu học. Cuốn sách cung cấp những hướng dẫn cụ thể, đi kèm với các phiếu bài tập thực hành, nhằm hỗ trợ giáo viên và phụ huynh trong việc tổ chức các hoạt động tương tác, giúp trẻ phát triển toàn diện cả bốn kỹ năng tiếng Anh: Nghe, Nói, Đọc và Viết.
Tầm Quan Trọng Của Việc Thực Hành Ngôn Ngữ
Dựa trên các nghiên cứu về quá trình tiếp thu ngôn ngữ, trẻ em sẽ đạt hiệu quả học tập cao nhất khi có nhiều cơ hội được thực hành và tương tác với những nội dung gần gũi, thú vị. Tuy nhiên, trong bối cảnh giáo dục phổ thông hiện nay tại Việt Nam, học sinh thường thiếu những điều kiện lý tưởng này khi học tiếng Anh như một ngoại ngữ. Bên cạnh đó, giáo viên và phụ huynh cũng gặp khó khăn trong việc tìm kiếm các tài liệu hướng dẫn chi tiết, từng bước để triển khai các hoạt động học tập hiệu quả cho trẻ cả trên lớp và tại nhà.
Giải Pháp Từ "50 Hoạt Động Nâng Cao Kỹ Năng Tiếng Anh"
50 hoạt động nâng cao kỹ năng tiếng Anhra đời nhằm đáp ứng nhu cầu cấp thiết này, đồng thời có thể áp dụng linh hoạt với nhiều chương trình học khác nhau. Cuốn sách được cấu trúc thành bốn phần chính, tương ứng với bốn kỹ năng tiếng Anh, và bao gồm hơn 50 nhiệm vụ ngôn ngữ (Task) được thiết kế để trẻ thực hiện.
Lợi Ích Khi Sử Dụng Cuốn Sách
Với cuốn sách này, giáo viên và phụ huynh có thể:
- Đa dạng hóa các hoạt động học tập trên lớp và tại nhà, áp dụng các phương pháp học tiếng Anh sống động, tương tác cao, đã được chứng minh hiệu quả tại Mỹ, đặc biệt dành cho học sinh nhập cư hoặc những học sinh có tiếng Anh không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ.
- Nhận được hướng dẫn chi tiết, từng bước thực hiện các hoạt động, cùng với những lưu ý quan trọng về việc chuẩn bị và điều chỉnh hoạt động phù hợp với trình độ của từng trẻ.
- Sử dụng các phiếu hoạt động được in sẵn để phát cho trẻ thực hiện. Ngoài ra, sách còn giới thiệu các nguồn tài liệu tham khảo và gợi ý để giáo viên/phụ huynh có thể tự sáng tạo thêm nhiều hoạt động mới.
- Tận dụng file MP3 đi kèm sách để hỗ trợ các nhiệm vụ luyện nghe.
Thông Tin Về Các Tác Giả
ThS. Hong Dinh (Đinh Thu Hồng)là tác giả của phần hoạt động Đọc và Viết trong sách. Chị là một giáo viên giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực STEM, Gifted (dạy học cho học sinh năng khiếu) và ESL, với hơn 10 năm giảng dạy tại các trường tiểu học. Hiện tại, chị đảm nhiệm vai trò giáo viên trưởng khối (Grade level chair) tại học khu Gwinnett, học khu lớn nhất bang Georgia, Hoa Kỳ. Chị cũng là tác giả của ba cuốn sách:Học kiểu Mỹ tại nhà,Học STEM kiểu Mỹ tại nhà, vàPhát triển năng lực cảm xúc xã hội. Đặc biệt, chị là người sáng lập và quản lý trang fanpageHọc kiểu Mỹ tại nhà, với hơn 61.000 người theo dõi.
TS. Linh Phung (Phùng Thùy Linh)là tác giả của phần hoạt động Nghe và Nói trong sách. Chị có gần 20 năm kinh nghiệm giảng dạy ngoại ngữ tại cả Việt Nam và Mỹ, 12 năm làm Chủ nhiệm Chương trình Anh ngữ tại Đại học Chatham, Pittsburgh (Mỹ). Chị là tác giả của nhiều báo cáo khoa học về giảng dạy ngoại ngữ, các cuốn sách học thuật, sách học tiếng Anh và sách thiếu nhi. Các tác phẩm đã xuất bản của chị bao gồm:IELTS Speaking Part 2: Strategies, Model Speeches, and Practice Activities;Tug of Words: Trò chơi kéo co ngôn ngữ;Four Seasons Together: Bốn mùa cùng nhau;Vietnamese Learning Games: Học tiếng Việt qua trò chơi ngôn ngữ; vàTranslanguaging: Hallie’s First Words. TS. Linh Phung cũng là người phát triển ứng dụng Eduling Speak, giúp kết nối người học tiếng Anh để luyện tập giao tiếp theo cặp trong khi thực hiện các nhiệm vụ ngôn ngữ. Hiện chị là chuyên gia Anh ngữ của Bộ Ngoại giao Mỹ.
