1. Trang Chủ
  2. Tài Liệu Học Tập
  3. Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3

Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3

Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3

Chào mừng các em học sinh lớp 9 đến với đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 do tusach.vn biên soạn.

Đề thi này được thiết kế bám sát chương trình học, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Chúc các em ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới!

Đề bài

    Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3 điểm)
    Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
    Câu 1 :

    Cho đồ thị hàm số \(y = 8{x^2}\), điểm thuộc đồ thị hàm số có tung độ bằng \(4\) là

    • A.

      \(\left( {\frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\) và \(\left( { - \frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\).

    • B.

      \(\left( {1;4} \right)\) và \(\left( { - 1;4} \right)\).

    • C.

      \(\left( {\frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\) và \(\left( { - 1;4} \right)\).

    • D.

      \(\left( {1;4} \right)\) và \(\left( { - \frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\).

    Câu 2 :

    Phương trình bậc hai một ẩn \(3{x^2} - 8x - 2 = 0\) có hệ số \(a,b,c\) lần lượt là:

    • A.

      \(a = - 2,b = - 8,c = 3\).

    • B.

      \(a = - 8,b = 3,c = - 2\).

    • C.

      \(a = 3,b = - 8,c = - 2\).

    • D.

      \(a = 3,b = - 2,c = - 8\).

    Câu 3 :

    Phương trình \(\left( {\sqrt 3 - 2} \right){x^2} + 2x - \sqrt 3 = 0\) có nghiệm là

    • A.

      \({x_1} = - 1;{x_2} = \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

    • B.

      \({x_1} = - 1;{x_2} = - \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

    • C.

      \({x_1} = 1;{x_2} = \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

    • D.

      \({x_1} = 1;{x_2} = - \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

    Câu 4 :

    Các số liệu thống kê kích thước (đơn vị: cm) của 24 con mực được nuôi cấy thử nghiệm của trung tâm A được ghi lại như sau:

    12, 11, 11, 12, 8, 11, 12, 7, 7, 10, 11, 12, 9, 12, 5, 9, 9, 12, 8, 9, 7, 10, 12, 10.

    Trong 24 số liệu trên có bao nhiêu giá trị khác nhau?

    • A.

      Có 5 giá trị khác nhau.

    • B.

      Có 6 giá trị khác nhau.

    • C.

      Có 7 giá trị khác nhau.

    • D.

      Có 8 giá trị khác nhau.

    Câu 5 :

    Cho tứ giác \(BEGH\) nội tiếp đường tròn tâm \((I)\), biết \(\widehat B = 116^\circ \), \(\widehat E = 92^\circ \), tính số đo \(\widehat G\).

    • A.

      \(\widehat G = 78^\circ \).

    • B.

      \(\widehat G = 64^\circ \).

    • C.

      \(\widehat G = 88^\circ \).

    • D.

      \(\widehat G = 84^\circ \).

    Câu 6 :

    Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O). Biết \(\widehat {BOC} = 120^\circ \) và \(\widehat {OCA} = 40^\circ \). Tính số đo góc BAO.

    • A.

      \(40^\circ \).

    • B.

      \(60^\circ \).

    • C.

      \(20^\circ \).

    • D.

      \(80^\circ \).

    Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai (2 điểm)
    Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
    Câu 1 :

    Lớp 9A định tổ chức một trò chơi dân gian khi đi dã ngoại. Lớp trưởng đã yêu cầu mỗi bạn đề xuất một trò chơi bằng cách ghi vào phiếu. Sau khi thu phiếu và tổng hợp kết quả, lớp trưởng thu được biểu đồ cột như sau:

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 1

    a) Số học sinh lớp 9A là 40 học sinh.

    Đúng
    Sai

    b) Bảng tần số của biểu đồ tần số trên là:

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 2

    Đúng
    Sai

    c) Tần số tương đối của trò Nhảy bao bố là 15%.

    Đúng
    Sai

    d) Biểu đồ hình quạt biểu diễn tần số tương đối của trò chơi các bạn lớp 9A đề xuất là:

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 3

    Đúng
    Sai
    Câu 2 :

    Cho tứ giác ABCD có \(\widehat A = \widehat C = 90^\circ \) nội tiếp đường tròn tâm O.

    a) \(\widehat {ABD} = \widehat {ACD}\).

    Đúng
    Sai

    b) Đường tròn \(\left( O \right)\) là đường tròn nội tiếp tam giác ABC.

    Đúng
    Sai

    c) Nếu \(\widehat {ABC} = 80^\circ \) thì \(\widehat {ADC} = 100^\circ \).

    Đúng
    Sai

    d) Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ACD bằng \(\frac{{BD}}{2}\).

    Đúng
    Sai
    Phần III. Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn (2 điểm)
    Thí sinh trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4
    Câu 1 :

    Biết rằng đường cong trong hình sau là một parabol \(y = a{x^2}\). Hệ số \(a\) của hàm số là:

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 4

    Đáp án:

    Câu 2 :

    Biết rằng phương trình \({x^2} - 2\left( {3m + 2} \right)x + 2{m^2} - 3m - 10 = 0\) có một nghiệm bằng \( - 1\). Tìm nghiệm còn lại với m > 0.

    Đáp án:

    Câu 3 :

    Biểu đồ tranh thể hiện số ti vi (TV) bán được qua các năm của 1 siêu thị điện máy như sau:

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 5

    Tần số tương đối của số ti vi bán được trong năm 2022 là: …. (không điền dấu %)

    Đáp án:

    Câu 4 :

    Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O;R) có AB = BC = R. Số đo \(\widehat {ABC}\) bằng bao nhiêu độ? (không cần ghi độ)

    Đáp án:

    Phần IV. Tự luận
    Câu 1 :

    Một ca nô chạy xuôi dòng quãng đường AB dài 80km, sau đó ngược dòng đến địa điểm C cách B là 72km. Thời gian xuôi dòng ít hơn thời gian ngược dòng là 15 phút. Tính vận tốc thực của ca nô, biết vận tốc dòng nước là 4km/h.

    Câu 2 :

    Một bức ảnh hình tròn có bán kính 40 cm, người ta làm một khung gỗ hình tam giác đều bao bên ngoài bức ảnh sao cho bức ảnh hình tròn tiếp xúc với các cạnh của khung gỗ. Tính độ dài cạnh khung gỗ (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

    Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 0 6

    Câu 3 :

    Biết rằng phương trình bậc hai \({x^2} + x + m = 0\) có hai nghiệm là \({x_1} = \frac{{\sqrt 2 + 1}}{{\sqrt 2 - 1}}\) và \({x_2}\). Tính giá trị của biểu thức \(A = 2024{x_1} + 2025{x_2}\)

    Lời giải và đáp án

      Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3 điểm)
      Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
      Câu 1 :

      Cho đồ thị hàm số \(y = 8{x^2}\), điểm thuộc đồ thị hàm số có tung độ bằng \(4\) là

      • A.

        \(\left( {\frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\) và \(\left( { - \frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\).

      • B.

        \(\left( {1;4} \right)\) và \(\left( { - 1;4} \right)\).

      • C.

        \(\left( {\frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\) và \(\left( { - 1;4} \right)\).

      • D.

        \(\left( {1;4} \right)\) và \(\left( { - \frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\).

      Đáp án : A

      Phương pháp giải :

      Thay tung độ \(y = 4\) vào hàm số, ta tính được giá trị của \(x\) tương ứng.

      Lời giải chi tiết :

      Thay \(y = 4\) vào hàm số \(y = 8{x^2}\) ta được \(4 = 8{x^2}\) suy ra \({x^2} = \frac{1}{2}\) suy ra \(x = \frac{{\sqrt 2 }}{2}\) hoặc \(x = - \frac{{\sqrt 2 }}{2}\)

      Các điểm thuộc đồ thị hàm số có tung độ bằng \(4\) là \(\left( {\frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\) và \(\left( { - \frac{{\sqrt 2 }}{2};4} \right)\).

      Đáp án A

      Câu 2 :

      Phương trình bậc hai một ẩn \(3{x^2} - 8x - 2 = 0\) có hệ số \(a,b,c\) lần lượt là:

      • A.

        \(a = - 2,b = - 8,c = 3\).

      • B.

        \(a = - 8,b = 3,c = - 2\).

      • C.

        \(a = 3,b = - 8,c = - 2\).

      • D.

        \(a = 3,b = - 2,c = - 8\).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Phương trình bậc hai một ẩn \(a{x^2} + bx + c = 0\left( {a \ne 0} \right)\) có hệ số a, b, c.

      Lời giải chi tiết :

      Hệ số a, b, c của phương trình \(3{x^2} - 8x - 2 = 0\) lần lượt là: \(a = 3,b = - 8,c = - 2\).

      Đáp án C

      Câu 3 :

      Phương trình \(\left( {\sqrt 3 - 2} \right){x^2} + 2x - \sqrt 3 = 0\) có nghiệm là

      • A.

        \({x_1} = - 1;{x_2} = \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

      • B.

        \({x_1} = - 1;{x_2} = - \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

      • C.

        \({x_1} = 1;{x_2} = \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

      • D.

        \({x_1} = 1;{x_2} = - \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\).

      Đáp án : D

      Phương pháp giải :

      Phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\) có \(a + b + c = 0\) thì phương trình có nghiệm là \({x_1} = 1;{x_2} = \frac{c}{a}\).

      Lời giải chi tiết :

      Vì \(a + b + c = \left( {\sqrt 3 - 2} \right) + 2 - \sqrt 3 = 0\) nên phương trình \(\left( {\sqrt 3 - 2} \right){x^2} + 2x - \sqrt 3 = 0\) có nghiệm là \({x_1} = 1;{x_2} = \frac{c}{a} = - \frac{{\sqrt 3 }}{{\sqrt 3 - 2}}\)

      Đáp án D

      Câu 4 :

      Các số liệu thống kê kích thước (đơn vị: cm) của 24 con mực được nuôi cấy thử nghiệm của trung tâm A được ghi lại như sau:

      12, 11, 11, 12, 8, 11, 12, 7, 7, 10, 11, 12, 9, 12, 5, 9, 9, 12, 8, 9, 7, 10, 12, 10.

      Trong 24 số liệu trên có bao nhiêu giá trị khác nhau?

      • A.

        Có 5 giá trị khác nhau.

      • B.

        Có 6 giá trị khác nhau.

      • C.

        Có 7 giá trị khác nhau.

      • D.

        Có 8 giá trị khác nhau.

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Lập bảng tần số, xác định các giá trị khác nhau và tần số xuất hiện của các giá trị.

      Lời giải chi tiết :

      Ta có bảng tần số:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 1

      Có 7 giá trị khác nhau.

      Đáp án C

      Câu 5 :

      Cho tứ giác \(BEGH\) nội tiếp đường tròn tâm \((I)\), biết \(\widehat B = 116^\circ \), \(\widehat E = 92^\circ \), tính số đo \(\widehat G\).

      • A.

        \(\widehat G = 78^\circ \).

      • B.

        \(\widehat G = 64^\circ \).

      • C.

        \(\widehat G = 88^\circ \).

      • D.

        \(\widehat G = 84^\circ \).

      Đáp án : B

      Phương pháp giải :

      Sử dụng tổng hai góc đối của tứ giác nội tiếp bằng \(180^\circ \).

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 2

      Tứ giác BEGH nội tiếp đường tròn (I) nên ta có:

      \(\widehat G + \widehat B = 180^\circ \)

      Suy ra \(\widehat G = 180^\circ - \widehat B = 180^\circ - 116^\circ = 64^\circ \)

      Đáp án B

      Câu 6 :

      Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O). Biết \(\widehat {BOC} = 120^\circ \) và \(\widehat {OCA} = 40^\circ \). Tính số đo góc BAO.

      • A.

        \(40^\circ \).

      • B.

        \(60^\circ \).

      • C.

        \(20^\circ \).

      • D.

        \(80^\circ \).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Từ tam giác cân OAC, tính góc OAC.

      Tính góc nội tiếp BAC = \(\frac{1}{2}\) góc ở tâm chắn cung đó.

      Ta tính được số đo góc BAO.

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 3

      Vì tam giác AOC cân nên \(\widehat {OAC} = \widehat {OCA} = 40^\circ \)

      Vì tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) nên \(\widehat {BAC}\) là góc nội tiếp chắn cung BC. Mà \(\widehat {BOC}\) là góc ở tâm chắn cung BC nên \(\widehat {BAC} = \frac{1}{2}\widehat {BOC} = \frac{1}{2}.120^\circ = 60^\circ \).

      Mà \(\widehat {BAO} + \widehat {OAC} = \widehat {BAC}\) nên ta có:

      \(\widehat {BAO} = \widehat {BAC} - \widehat {OAC} = 60^\circ - 40^\circ = 20^\circ \).

      Đáp án C

      Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai (2 điểm)
      Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
      Câu 1 :

      Lớp 9A định tổ chức một trò chơi dân gian khi đi dã ngoại. Lớp trưởng đã yêu cầu mỗi bạn đề xuất một trò chơi bằng cách ghi vào phiếu. Sau khi thu phiếu và tổng hợp kết quả, lớp trưởng thu được biểu đồ cột như sau:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 4

      a) Số học sinh lớp 9A là 40 học sinh.

      Đúng
      Sai

      b) Bảng tần số của biểu đồ tần số trên là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 5

      Đúng
      Sai

      c) Tần số tương đối của trò Nhảy bao bố là 15%.

      Đúng
      Sai

      d) Biểu đồ hình quạt biểu diễn tần số tương đối của trò chơi các bạn lớp 9A đề xuất là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 6

      Đúng
      Sai
      Đáp án

      a) Số học sinh lớp 9A là 40 học sinh.

      Đúng
      Sai

      b) Bảng tần số của biểu đồ tần số trên là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 7

      Đúng
      Sai

      c) Tần số tương đối của trò Nhảy bao bố là 15%.

      Đúng
      Sai

      d) Biểu đồ hình quạt biểu diễn tần số tương đối của trò chơi các bạn lớp 9A đề xuất là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 8

      Đúng
      Sai
      Phương pháp giải :

      a) Tính tổng số học sinh cả lớp dựa vào tần số các giá trị.

      b) Quan sát biểu đồ tần số để xác định tần số của các giá trị và lập bảng tần số.

      c) Tần số tương đối của giá trị bằng tần số của giá trị với tổng tần số.

      d) Tính tần số tương đối của các giá trị để vẽ biểu đồ tần số tương đối.

      Lời giải chi tiết :

      a) Đúng

      Lớp 9A có số học sinh là:

      5 + 12 + 6 + 8 + 9 = 40 (học sinh)

      Vậy a) đúng.

      b) Sai

      Quan sát biểu đồ, ta lập được bảng tần số:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 9

      Vậy b) sai.

      c) Sai

      Tần số tương đối của trò Nhảy bao bố là: \(\frac{{12}}{{40}}.100\% = 30\% \).

      Vậy c) sai.

      d) Đúng

      Tần số tương đối của trò chơi Cướp cờ; Nhảy bao bố; Đua thuyền cạn; Kéo co; Bịt mắt bắt dê lần lượt là:

      \({f_1} = \frac{{5.100}}{{40}}\% = 12,5\% \); \({f_2} = \frac{{12.100}}{{40}} = 30\% \); \({f_3} = \frac{{6.100}}{{40}}\% = 15\% \); \({f_4} = \frac{{8.100}}{{40}}\% = 20\% \); \({f_5} = \frac{{9.100}}{{40}}\% = 22,5\% \).

      Ta có bảng tần số tương đối là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 10

      Vậy biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn tần số tương đối của trò chơi các bạn lớp 9A đề xuất là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 11

      Đáp án: ĐSSĐ

      Câu 2 :

      Cho tứ giác ABCD có \(\widehat A = \widehat C = 90^\circ \) nội tiếp đường tròn tâm O.

      a) \(\widehat {ABD} = \widehat {ACD}\).

      Đúng
      Sai

      b) Đường tròn \(\left( O \right)\) là đường tròn nội tiếp tam giác ABC.

      Đúng
      Sai

      c) Nếu \(\widehat {ABC} = 80^\circ \) thì \(\widehat {ADC} = 100^\circ \).

      Đúng
      Sai

      d) Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ACD bằng \(\frac{{BD}}{2}\).

      Đúng
      Sai
      Đáp án

      a) \(\widehat {ABD} = \widehat {ACD}\).

      Đúng
      Sai

      b) Đường tròn \(\left( O \right)\) là đường tròn nội tiếp tam giác ABC.

      Đúng
      Sai

      c) Nếu \(\widehat {ABC} = 80^\circ \) thì \(\widehat {ADC} = 100^\circ \).

      Đúng
      Sai

      d) Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ACD bằng \(\frac{{BD}}{2}\).

      Đúng
      Sai
      Phương pháp giải :

      a) Sử dụng hai góc nội tiếp chắn cùng một cung thì bằng nhau.

      b) Đường tròn đi qua ba đỉnh của một tam giác là đường tròn ngoại tiếp tam giác đó.

      c) Dựa vào tổng hai góc đối của tứ giác nội tiếp bằng \(180^\circ \).

      d) Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông bằng một nửa cạnh huyền.

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 12

      a) Đúng

      Vì \(\widehat {ABD}\) và \(\widehat {ACD}\) là hai góc nội tiếp cùng chắn cung AD nên \(\widehat {ABD} = \widehat {ACD}\).

      b) Sai

      Đường tròn \(\left( O \right)\) đi qua ba đỉnh của tam giác ABC nên là đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.

      c) Đúng

      Vì tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) nên \(\widehat {ABC} + \widehat {ADC} = 180^\circ \).

      Suy ra \(\widehat {ADC} = 180^\circ - \widehat {ABC} = 180^\circ - 80^\circ = 100^\circ \).

      d) Đúng

      Xét tam giác ABD nội tiếp đường tròn (O) (vì ABCD là tứ giác nội tiếp) có \(\widehat A = 90^\circ \) (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên tam giác ABD vuông tại A.

      Do đó bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABD bằng \(\frac{{BD}}{2}\), hay bán kính đường tròn (O) bằng \(\frac{{BD}}{2}\).

      Đường tròn \(\left( O \right)\) đi qua ba đỉnh của tam giác ACD nên là đường tròn ngoại tiếp tam giác ACD.

      Vậy bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ACD bằng \(\frac{{BD}}{2}\).

      Đáp án: ĐSĐĐ

      Phần III. Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn (2 điểm)
      Thí sinh trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4
      Câu 1 :

      Biết rằng đường cong trong hình sau là một parabol \(y = a{x^2}\). Hệ số \(a\) của hàm số là:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 13

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Xác định một điểm \(\left( {{x_0};{y_0}} \right)\) thuộc parabol, khi đó thay \(\left( {{x_0};{y_0}} \right)\) vào hàm số \(y = a{x^2}\) thì \({y_0} = a{x_0}^2\) nên \(a = \frac{{{y_0}}}{{{x_0}^2}}\) với \({x_0} \ne 0\).

      Lời giải chi tiết :

      Từ đồ thị ta có điểm \(\left( {1;2} \right)\) thuộc parabol \(y = a{x^2}\) nên ta có: \(2 = a{.1^2}\)

      suy ra \(a = \frac{2}{{{1^2}}} = 2\).

      Vậy a = 2.

      Đáp án: 2

      Câu 2 :

      Biết rằng phương trình \({x^2} - 2\left( {3m + 2} \right)x + 2{m^2} - 3m - 10 = 0\) có một nghiệm bằng \( - 1\). Tìm nghiệm còn lại với m > 0.

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Thay \(x = - 1\) vào phương trình để tìm m.

      Với m vừa tìm được, giải phương trình để tìm nghiệm còn lại.

      Lời giải chi tiết :

      Thay \(x = - 1\) vào phương trình \({x^2} - 2\left( {3m + 2} \right)x + 2{m^2} - 3m - 10 = 0\), ta được:

      \(\begin{array}{l}{\left( { - 1} \right)^2} - 2\left( {3m + 2} \right).\left( { - 1} \right) + 2{m^2} - 3m - 10 = 0\\1 + 6m + 4 + 2{m^2} - 3m - 10 = 0\\2{m^2} + 3m - 5 = 0\\2{m^2} - 2m + 5m - 5 = 0\\2m\left( {m - 1} \right) + 5\left( {m - 1} \right) = 0\\\left( {2m + 5} \right)\left( {m - 1} \right) = 0\end{array}\)

      2m + 5 = 0 hoặc m – 1 = 0

      2m = -5 hoặc m = 1

      \(m = - \frac{5}{2}\) (loại) hoặc m = 1 (TM)

      Với m = 1, phương trình trở thành: \({x^2} - 10x - 11 = 0\)

      Giải phương trình:

      \(\begin{array}{l}{x^2} - 10x - 11 = 0\\{x^2} - 11x + x - 11 = 0\\x\left( {x - 11} \right) + \left( {x - 11} \right) = 0\\\left( {x + 1} \right)\left( {x - 11} \right) = 0\end{array}\)

      \(x + 1 = 0\) hoặc \(x - 11 = 0\)

      \(x = - 1\) hoặc \(x = 11\)

      Vậy nghiệm còn lại của phương trình là \(x = 11\)

      Đáp án: 11

      Câu 3 :

      Biểu đồ tranh thể hiện số ti vi (TV) bán được qua các năm của 1 siêu thị điện máy như sau:

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 14

      Tần số tương đối của số ti vi bán được trong năm 2022 là: …. (không điền dấu %)

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Từ biểu đồ tranh, tính tổng số ti vi bán được từ năm 2018 đến năm 2022 và số ti vi bán được trong năm 2022.

      Tần số tương đối của số ti vi bán được trong năm 2022 bằng tỉ số phần trăm giữa số ti vi bán được năm 2022 với tổng số ti vi bán được.

      Lời giải chi tiết :

      Từ biểu đồ tranh, ta thấy số ti vi bán được của các năm 2018; 2019; 2020; 2021; 2022 lần lượt là: 500; 600; 250; 300; 350.

      Tổng số ti vi bán được từ năm 2018 đến 2022 là: 500 + 600 + 250 + 300 + 350 = 2000 (chiếc)

      Tần số tương đối của số ti vi bán được trong năm 2022 là: \(\frac{{350}}{{2000}}.100\% = 17,5\% \)

      Đáp án: 17,5

      Câu 4 :

      Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O;R) có AB = BC = R. Số đo \(\widehat {ABC}\) bằng bao nhiêu độ? (không cần ghi độ)

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Chứng minh tam giác BCO, BAO đều nên tính được số đo góc BOC, BOA.

      Ta tính được số đo góc AOC, từ đó suy ra số đo góc ADC (liên hệ giữa góc ở tâm và góc nội tiếp cùng một cung).

      Kết hợp với tính chất hai góc đối của tứ giác nội tiếp, ta có số đo góc ABC.

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 15

      Xét tam giác BCO có: BC = CO = BO = R nên tam giác BCO đều, do đó \(\widehat {BOC} = 60^\circ \).

      Xét tam giác BAO có: BA = AO = BO = R nên tam giác BAO đều, do đó \(\widehat {BAC} = 60^\circ \).

      \(\widehat {AOC} = \widehat {AOB} + \widehat {BOC} = 60^\circ + 60^\circ = 120^\circ \)

      Mà \(\widehat {AOC}\) là góc ở tâm chắn cung AC, \(\widehat {ADC}\) là góc nội tiếp chắn cung AC nên \(\widehat {ADC} = \frac{1}{2}\widehat {AOC} = \frac{1}{2}.120^\circ = 60^\circ \)

      Vì tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn nên \(\widehat {ABC} + \widehat {ADC} = 180^\circ \)

      Suy ra \(\widehat {ABC} = 180^\circ - \widehat {ADC} = 180^\circ - 60^\circ = 120^\circ \)

      Đáp án: 120

      Phần IV. Tự luận
      Câu 1 :

      Một ca nô chạy xuôi dòng quãng đường AB dài 80km, sau đó ngược dòng đến địa điểm C cách B là 72km. Thời gian xuôi dòng ít hơn thời gian ngược dòng là 15 phút. Tính vận tốc thực của ca nô, biết vận tốc dòng nước là 4km/h.

      Phương pháp giải :

      Gọi vận tốc thực của ca nô là \(x\left( {x > 0,km/h} \right)\)

      Biểu diện vận tốc xuôi dòng, vận tốc ngược dòng, thời gian xuôi dòng, thời gian ngược dòng của ca nô.

      Từ đó lập phương trình bậc hai ẩn \(x\) biểu diễn hiệu thời gian xuôi dòng và ngược dòng của ca nô.

      Giải phương trình, kết hợp điều kiện ban đầu của \(x\) để xác định.

      Lời giải chi tiết :

      Gọi vận tốc thực của ca nô là \(x\left( {x > 0,km/h} \right)\)

      Khi đó vận tốc xuôi dòng của ca nô là: \(x + 4\left( {km/h} \right)\), thời gian xuôi dòng của ca nô là: \(\frac{{80}}{{x + 4}}\) (h)

      Vận tốc ngược dòng của ca nô là: \(x - 4\left( {km/h} \right)\), thời gian ngược dòng của ca nô là: \(\frac{{72}}{{x - 4}}\) (h)

      Đổi 15 phút \( = \frac{1}{4}\)h.

      Vì thời gian xuôi dòng ít hơn thời gian ngược dòng là 15 phút nên ta có phương trình:

      \(\frac{{72}}{{x - 4}} - \frac{{80}}{{x + 4}} = \frac{1}{4}\)

      \(\begin{array}{l}\frac{{288\left( {x + 4} \right) - 320\left( {x - 4} \right)}}{{4\left( {x - 4} \right)\left( {x + 4} \right)}} = \frac{{{x^2} - 16}}{{4\left( {x - 4} \right)\left( {x + 4} \right)}}\\288x + 1152 - 320x + 1280 = {x^2} - 16\\{x^2} + 32x - 2448 = 0\end{array}\)

      Ta có:

      \(\Delta ' = {16^2} - \left( { - 2448} \right) = 2704\) suy ra \(\sqrt {\Delta '} = 52\)

      Khi đó phương trình có hai nghiệm là \({x_1} = - 16 + 52 = 36\) (thỏa mãn); \({x_2} = - 16 - 52 = - 68\) (không thỏa mãn)

      Vậy vận tốc thực của ca nô là 36km/h.

      Câu 2 :

      Một bức ảnh hình tròn có bán kính 40 cm, người ta làm một khung gỗ hình tam giác đều bao bên ngoài bức ảnh sao cho bức ảnh hình tròn tiếp xúc với các cạnh của khung gỗ. Tính độ dài cạnh khung gỗ (làm tròn đến số thập phân thứ nhất).

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 16

      Phương pháp giải :

      Tính độ dài cạnh khung gỗ chính là tính cạnh của tam giác đều ngoại tiếp đường tròn.

      Từ công thức tính bán kính đường tròn nội tiếp tam giác đều cạnh a bằng \(\frac{{\sqrt 3 }}{3}a\), ta tính cạnh a theo bán kính đường tròn nội tiếp.

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 1 17

      Vì khung ảnh hình tròn tiếp xúc với các cạnh của tam giác đều nên ta có đường tròn nội tiếp tam giác đều.

      Vì bán kính đường tròn nội tiếp tam giác đều là \(R = \frac{{a\sqrt 3 }}{6}\) với a là độ dài cạnh tam giác đều nên ta có:

      \(\begin{array}{l}40 = \frac{{a\sqrt 3 }}{6}\\a\sqrt 3 = 240\\a = \frac{{240}}{{\sqrt 3 }} \approx 138,6\left( {cm} \right)\end{array}\)

      Vậy độ dài cạnh khung gỗ khoảng 138,6cm.

      Câu 3 :

      Biết rằng phương trình bậc hai \({x^2} + x + m = 0\) có hai nghiệm là \({x_1} = \frac{{\sqrt 2 + 1}}{{\sqrt 2 - 1}}\) và \({x_2}\). Tính giá trị của biểu thức \(A = 2024{x_1} + 2025{x_2}\)

      Phương pháp giải :

      Trục căn thức nghiệm \({x_1}\): \(\frac{C}{{\sqrt A + B}} = \frac{{C\left( {\sqrt A + B} \right)}}{{A - {B^2}}}\)

      Sử dụng định lí Viète để tìm \({x_2}\): \(\left\{ \begin{array}{l}{x_1} + {x_2} = \frac{{ - b}}{a}\\{x_1}.{x_2} = \frac{c}{a}\end{array} \right.\)

      Thay \({x_1};{x_2}\) vào A.

      Lời giải chi tiết :

      Ta có: \({x_1} = \frac{{\sqrt 2 + 1}}{{\sqrt 2 - 1}} = \frac{{{{\left( {\sqrt 2 + 1} \right)}^2}}}{{\left( {\sqrt 2 - 1} \right)\left( {\sqrt 2 + 1} \right)}} = \frac{{2 + 2\sqrt 2 + 1}}{{2 - 1}} = 3 + 2\sqrt 2 \).

      Áp dụng định lí Viète vào phương trình \({x^2} + x + m = 0\), ta có:

      \({x_1} + {x_2} = \frac{{ - b}}{a} = - 1\)

      \(\begin{array}{l}3 + 2\sqrt 2 + {x_2} = - 1\\{x_2} = - 1 - 3 - 2\sqrt 2 \\{x_2} = - 4 - 2\sqrt 2 \end{array}\)

      Ta có:

      \(\begin{array}{l}A = 2024{x_1} + 2025{x_2}\\ = 2024\left( {3 + 2\sqrt 2 } \right) + 2025\left( { - 4 - 2\sqrt 2 } \right)\\ = 6072 + 4048\sqrt 2 - 8100 - 4050\sqrt 2 \\ = - 2028 - 2\sqrt 2 \end{array}\)

      Vậy \(A = - 2028 - 2\sqrt 2 \).

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3: Tổng quan và Hướng dẫn ôn tập

      Kỳ thi giữa học kỳ 2 Toán 9 đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá năng lực học tập của học sinh sau một nửa năm học. Việc chuẩn bị kỹ lưỡng với các đề thi thử, đặc biệt là Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3, là chìa khóa để đạt được kết quả tốt nhất. Bài viết này sẽ cung cấp thông tin chi tiết về đề thi này, cùng với những lời khuyên hữu ích để giúp các em ôn tập hiệu quả.

      Cấu trúc đề thi giữa kì 2 Toán 9

      Thông thường, đề thi giữa kì 2 Toán 9 bao gồm các dạng bài tập sau:

      • Đại số: Giải phương trình bậc hai, hệ phương trình, bất phương trình, hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai.
      • Hình học: Chứng minh các tính chất của đường tròn, tam giác đồng dạng, các định lý về tam giác vuông, và giải các bài toán liên quan đến đường tròn nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp.
      • Bài toán thực tế: Các bài toán ứng dụng kiến thức toán học vào giải quyết các vấn đề thực tế.

      Nội dung chi tiết Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3

      Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 tại tusach.vn được xây dựng với mục tiêu đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, được phân loại theo độ khó tăng dần. Cụ thể:

      1. Phần trắc nghiệm (5 câu): Kiểm tra kiến thức cơ bản về các khái niệm, định nghĩa, và công thức trong chương trình học.
      2. Phần tự luận (5 câu): Yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn, đòi hỏi tư duy logic và khả năng phân tích.

      Lợi ích khi luyện tập với Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3

      • Làm quen với cấu trúc đề thi: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về dạng đề thi, số lượng câu hỏi, và thời gian làm bài.
      • Rèn luyện kỹ năng giải toán: Giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán, và nâng cao khả năng tư duy logic.
      • Đánh giá năng lực bản thân: Giúp học sinh tự đánh giá năng lực bản thân, xác định những điểm mạnh và điểm yếu để có kế hoạch ôn tập phù hợp.
      • Đáp án chi tiết: Cung cấp đáp án chi tiết và lời giải thích rõ ràng cho từng câu hỏi, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài toán.

      Hướng dẫn ôn tập hiệu quả cho kỳ thi giữa kì 2 Toán 9

      Để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi giữa kì 2 Toán 9, các em cần có kế hoạch ôn tập khoa học và hiệu quả. Dưới đây là một số lời khuyên:

      • Nắm vững kiến thức cơ bản: Đọc kỹ sách giáo khoa, ghi chép đầy đủ các khái niệm, định nghĩa, và công thức quan trọng.
      • Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau, từ dễ đến khó, để rèn luyện kỹ năng giải toán.
      • Sử dụng các đề thi thử: Luyện tập với các đề thi thử, đặc biệt là Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 tại tusach.vn, để làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng làm bài.
      • Hỏi thầy cô giáo: Nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập, hãy hỏi thầy cô giáo để được giải đáp.
      • Giữ tinh thần thoải mái: Giữ tinh thần thoải mái, tự tin, và có chế độ ăn uống, nghỉ ngơi hợp lý.

      Tải Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 tại tusach.vn

      Hãy truy cập tusach.vn ngay hôm nay để tải Đề thi giữa kì 2 Toán 9 - Đề số 3 và bắt đầu luyện tập! Chúng tôi tin rằng với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới.

      Dạng bàiSố lượng câuĐiểm
      Trắc nghiệm55 điểm
      Tự luận55 điểm
      Tổng1010 điểm

      Tải sách PDF tại TuSach.vn mang đến trải nghiệm tiện lợi và nhanh chóng cho người yêu sách. Với kho sách đa dạng từ sách văn học, sách kinh tế, đến sách học ngoại ngữ, bạn có thể dễ dàng tìm và tải sách miễn phí với chất lượng cao. TuSach.vn cung cấp định dạng sách PDF rõ nét, tương thích nhiều thiết bị, giúp bạn tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Hãy khám phá kho sách phong phú ngay hôm nay!

      VỀ TUSACH.VN