BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC
TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGUYỄN TẤT THÀNH NĂM 2018
Môn: TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài: 45 phút
Em trả lời câu hỏi và làm bài tập bằng các cách sau: Khoanh tròn vào từ hoặc chữ cái trước ý trả lời mà em chọn Viết từ ngữ, ý kiến, câu văn, đoạn văn của em vào chỗ chấm (....)
Câu 1 (1,5 điểm) Tìm các chữ viết sai trong đoạn văn và chữa lại cho đúng:
Cứ thế, chú chim sâu sống qua một mùa nắng ấm. Đến mùa đông. Đây là mùa đầu tiên chú phải chải qua trong đời chú. Vườn cây vào mùa đông, lá vàng bay nả tả trên nền đất lạnh. Xương giá cuấn quanh ngọn những cành khô. Đêm xuống, gió bắc thổi hun hút. Chú chim sâu rét. Chú đâm lản lòng. Chú nằm vo tròn trong cái tổ lá ngái treo đu đưa.
Các chữ viết sai | Viết đúng |
(1) | |
(2) | |
(3) | |
(4) | |
(5) | |
(6) | |
Câu 2 (0,5 điểm) Trong dãy từ sau có 1 từ không cùng nghĩa với các từ còn lại. Đó là từ nào? Vì sao?
thánh thót, líu lo, lách chách, tíu tít, ríu rít
Câu 3 (0,5 điểm) Quan hệ về nghĩa giữa tốt và xấu cũng như quan hệ về nghĩa giữa cao và từ nào trong những từ sau? Vì sao?
A. xa
B. cạn
C. thấp
D. ngắn
Câu 4 (0,5 điểm) Chọn quan hệ từ như, vì, cho, để, bằng để điền vào từng chỗ trống cho thích hợp:
A. mũ … len
C. mũ … bơi
B. mũ … (cái) lưỡi trai
D. mũ … người đi xe máy
E. Con nhớ mang mũ … trời nắng đấy.
Câu 5 (0,5 điểm) Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào từng chỗ trống trong mỗi câu sau:
A. …….. gà chịu khó tập bơi ............. nó đã biết bơi.
B. Âm nhạc ............. đem lại niềm vui cho chúng ta ............. nó còn làm tâm hồn ta đẹp hơn.
Câu 6 (0,75 điểm)Mẹ con đi chợ chiều mới về là một câu còn thiếu dấu câu. Em hãy thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi ở dưới:
1) Điền 01 dấu phẩy vào vị trí thích hợp để hoàn thành câu.
Mẹ con đi chợ chiều mới về.
2) Ai đi chợ?
A. Mẹ đi chợ.
B. Con đi chợ.
C. Mẹ và con đi chợ
3) Ý nào dưới đây đúng với nội dung của câu vừa được em hoàn thành.
A. Đã đi chợ và đã về.
B. Chuẩn bị đi chợ.
C. Đã đi chợ nhưng chưa về
Câu 7 (0,25 điểm) Câu nào đã được tách đúng bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của câu?
A. Hình ảnh bà // ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong tâm trí tôi.
B. Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa // mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong tâm trí tôi.
C. Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng //nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành còn đọng lại mãi trong tâm trí tôi.
D. Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành //còn đọng lại mãi trong tâm trí tôi.
Câu 8 (0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để có hai câu liên kết:
A. Nhà tôi có một cây nhãn tơ. Vào cuối mùa xuân nhìn ………… thật thích.
B. Em rất thích học môn Tiếng Việt. ........... đã đem lại cho em tình yêu vẻ đẹp của tiếng nói dân tộc.
Câu 9 (2 điểm) Dưới đây là thông tin về một số cuốn sách.
Thứ tự | Tên sách | Tác giả | Nơi xuất bản |
1 | Bu Bu kể về cha mẹ (Sách dành cho Bé mẫu giáo học theo chủ điểm) | Hà Yên (kể) Nguyễn Văn Tiến (minh họa) | NXB Trẻ |
2 | Cần làm gì khi xảy ra hỏa hoạn? | Nguyễn Thị Hiếu Nguyễn Minh Thảo | NXB Giáo dục Việt Nam |
3 | Giáo dục trẻ mẫu giáo sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả | Trần Thị Thu Hòa Hoàng Thu Hương | NXB Giáo dục Việt Nam |
4 | Kĩ năng phòng tránh đuối nước | Lý Thị Hằng Nguyễn Minh Huyền (biên soạn) | NXB Giáo dục Việt Nam |
5 | Tôt-tô-chan cô bé ngồi bên cửa sổ | Tét-su-kô Ku-ro-y-a-na-gi | NXB Thời đại |
6 | Những truyện hay viết cho thiếu nhi | Vũ Tú Nam | NXB Kim Đồng |
7 | Cây khế | (Truyện cổ tích Việt Nam) | NXB Văn học |
8 | Học cách ứng xử | Chu Nam Chiếu, Tôn Vân Hiểu | NXB Kim Đồng |
1) Theo em, cuốn sách nào có nội dung giáo dục kĩ năng bảo vệ môi trường?
2) Theo em, cuốn sách nào có nội dung gần nhất với nội dung của cuốn “Kĩ năng phòng tránh đuối nước”?
3) Cuốn sách nào kể truyện dân gian Việt Nam?
4) Trong số những cuốn sách kể trên, 3 cuốn sách nào thuộc loại sách văn học?
Câu 10 (3,0 điểm) Em viết phần thân bài của bài văn theo đề sau:
Có một cây bút đã làm bạn với một số học sinh ngoan suốt năm học lớp 5, chứng kiến bạn học sinh ấy chăm chỉ học tập và đạt thành tích tốt thế nào. Em hãy vào vai của cây bút, tả lại hoạt động của bạn học sinh ngoan ấy trong một buổi học.
------- Hết --------
