Bài 5: Bác Trống Trường - Giải Đáp Chi Tiết
Bài 5 "Bác Trống Trường" trong SGK Tiếng Việt lớp 1 tập 2 (Kết Nối Tri Thức) là một bài học thú vị giúp các em học sinh làm quen với các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái của con người và đồ vật. Bài học này cũng rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và trả lời câu hỏi.
Tại tusach.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết từng bài tập trong bài học này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và hoàn thành bài tập một cách hiệu quả.
Quan sát tranh lễ khai giảng năm học. Đọc. Trống trường có vẻ ngoài như thế nào. Hằng ngày, trống trường giúp học sinh việc gì. Ngày khai trường, tiếng trống báo hiệu điều gì. Viết vào vở câu trả lời cho câu hỏi b ở mục 3. Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở. Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh. Nghe viết. Tìm trong hoặc ngoài bài đọc Bác trống trường từ ngữ có tiếng chứa vần ang, an, au, ao. Đọc và giải câu đố.
Bài 5: Bác Trống Trường - SGK Tiếng Việt Lớp 1 Tập 2 (Kết Nối Tri Thức): Giải Chi Tiết và Hướng Dẫn
Chào mừng các em học sinh lớp 1 đến với bài học Bài 5: Bác Trống Trường trong sách Tiếng Việt lớp 1 tập 2 – Kết Nối Tri Thức. Bài học này sẽ đưa các em vào thế giới đầy màu sắc của âm thanh và hình ảnh, giúp các em hiểu rõ hơn về công việc của người đánh trống và tầm quan trọng của âm nhạc trong cuộc sống.
1. Mục Tiêu Bài Học
- Đọc thành thạo và hiểu nội dung bài văn "Bác Trống Trường".
- Mở rộng vốn từ vựng về các hoạt động, trạng thái của con người và đồ vật.
- Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi theo nội dung bài đọc.
- Phát triển khả năng quan sát, suy nghĩ và diễn đạt.
2. Nội Dung Bài Học
Bài văn "Bác Trống Trường" kể về một bác trống trường cần mẫn và yêu nghề. Bác trống luôn đánh trống đúng giờ, tạo ra những âm thanh vui tươi, rộn rã để báo hiệu giờ học bắt đầu và kết thúc. Âm thanh trống của bác không chỉ là tín hiệu mà còn là niềm vui, sự hứng khởi cho các em học sinh.
3. Giải Bài Tập Chi Tiết
a) Câu hỏi 1: Bác trống trường làm việc gì?
Đáp án: Bác trống trường đánh trống để báo hiệu giờ học bắt đầu và kết thúc.
b) Câu hỏi 2: Âm thanh trống của bác trống trường như thế nào?
Đáp án: Âm thanh trống của bác trống trường vui tươi, rộn rã.
c) Câu hỏi 3: Em có thích tiếng trống trường không? Vì sao?
Đáp án: (Đáp án mở, khuyến khích học sinh trả lời theo suy nghĩ cá nhân. Ví dụ: Em rất thích tiếng trống trường vì nó báo hiệu giờ học bắt đầu, em được gặp thầy cô và bạn bè.)
4. Mở Rộng Vốn Từ Vựng
Trong bài học này, các em đã được làm quen với một số từ ngữ mới như: bác trống, trường học, âm thanh, rộn rã, vui tươi. Các em hãy cố gắng sử dụng những từ ngữ này trong các hoạt động giao tiếp hàng ngày để mở rộng vốn từ vựng của mình.
5. Luyện Tập Thêm
Để củng cố kiến thức về bài học, các em có thể thực hiện các bài tập sau:
- Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái của con người và đồ vật trong bài văn.
- Viết một đoạn văn ngắn kể về một người mà em yêu quý, có công việc ý nghĩa.
- Vẽ tranh minh họa cho bài văn "Bác Trống Trường".
6. Tổng Kết
Bài học Bài 5: Bác Trống Trường đã giúp các em hiểu rõ hơn về công việc của người đánh trống trường và tầm quan trọng của âm nhạc trong cuộc sống. Hy vọng rằng, qua bài học này, các em sẽ yêu thích môn Tiếng Việt hơn và có thêm nhiều kiến thức bổ ích.
Chúc các em học tập tốt!
| Từ khóa | Giải thích |
|---|
| Bác trống trường | Người có công việc đánh trống tại trường học. |
| Âm thanh | Những gì tai nghe được. |
